小學特色寒假作業(yè)設計3148

小學特色寒假作業(yè)設計小學三年級寒假作業(yè)設計方案同學們好！一學期很快就過去了，你們在這半年中進步很快，學到了許多知識，懂得了很多道理，老師為你們的成長感到高興。接下來，你們將進入輕松、愉快的寒假生活，我希望你們過一個快樂而有意義的寒假。寒假作業(yè)的具體內容是：一、讀讀、背背、寫寫、練練1、閱讀一本課外書讀一本好書，就像交一個好朋友。假期,享受閱讀的快樂，愿你們在讀書中增長知識。拓寬視野，健康快樂成長。每天讀一個小故事。2、以圣賢為友、與經典同行背誦5首唐詩，題目自選；有計劃地背誦《弟子規(guī)》，我已將《弟子規(guī)》裝訂成小冊子，發(fā)給你們每人一份，每天背誦3——5句。3、完成《寒假生活》有計劃,按頁數完成《寒假生活》，依據情況自己安排。4、寫一手漂亮的字古人云：“字如其人?！蹦軐懸皇趾米謱嵲谑呛苤匾?。

假期中用心練字，把字寫漂亮。隔天在方格本上寫1篇鉛筆字，要求書寫規(guī)范，字體漂亮、美觀、大方，可以寫下冊語文書中田字格的生字。相信開學我們再見面時,你們一定會給我一個驚喜!我期待著!開學后開展《我的字最漂亮》展評。5、做好預習新書已經發(fā)到你們手中，利用假期時間進行預習。數學，預習到10頁，看看自己能否理解；語文，預習5篇課文。預習要求：認讀生字，讀準字音；正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行！二、學學、做做1、學做一件家務事學做一件家務事，是你們的必修課。如：疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過自己的努力,使家變得更潔凈更溫馨!2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的事你們的成長離不開父母的哺育、關愛！凝聚著父母的心血!世上只有爸媽好，父母養(yǎng)育你們不容易，為爸爸、媽媽做一件己所能及的事，讓爸媽開心一笑。

3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心在家里，除了爸爸、媽媽疼愛你們，還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關愛著你們。為他們服務一次。如：洗腳、梳頭、按摩等等。4、做一件自己開心的事快樂就在你們身邊，它需要你們去發(fā)現,去創(chuàng)造，用心去體驗。做一件自己開心的事。并記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂吧!5、每天堅持鍛煉運動、健康、快樂！放假了，也不能總睡懶覺啊。別忘了每天至少堅持鍛煉30分鐘，可以跳繩、踢毽子、拍皮球......運動項目很多，你們可以自選。祝你們的寒假過得健康而快樂，充實而有意義！景芝鎮(zhèn)臨浯小學年級班20XX年2月5日三年級寒假作業(yè)親愛的同學們：快樂的寒假生活就要開始了，為了使你有一個愉快而又有意義的假期，根據學校的安排以及我們下學期的學習任務，老師精心為你們設計了以下作業(yè)，希望你們能有更多收獲：

一、數學作業(yè)：1．認真完成《數學寒假作業(yè)》。2．每天做數學應用題兩道。3．為了給新學期的計算學習做好準備，自主進行計算練習：多位數乘法；有余數除法；多位數加減法?？梢宰约悍诸惓鲱}，也可以整理上學期的錯題。4．做一個有心人，利用節(jié)假日收集“年歷卡”，并結合生活認識“二十四時”計時法，為新學期的學習做準備。5.沒有做完的試卷把它做完。二、語文作業(yè)一、讀1、每天安排半小時讀課文，可以一天讀一課或兩課，至少要讀三遍；2書筆記。二、背1、背誦三年級下冊語文要求背誦的課文：第1課《燕子》全篇；第2課《古詩兩首》；第3課《荷花》全篇；第21課《太陽》最后一段；第29課《古詩兩首》2、背誦一些重要的“讀讀背背”：P32的五個詩句P42的五句格言

P88的古詩P104的五句天氣諺語P120的五句友誼名言三、寫1、寫八篇作文：.《一件______的事》.《我喜歡的一個人》.《________真好》.寫一篇童話故事、《一見難忘的事》題解：寫清楚這件事的具體內容，為什么讓你難忘？、《假期里最快樂的一件事》題解：可以寫過年時候或者正月的時候讓你感到快樂的事，寫寫是什么事，你為什么高興？、《我喜歡的》題解：假期的時候你去過的或者自己家鄉(xiāng)的景色，詳細寫一下，好不好？你為什么喜歡？、寫一篇你喜歡的小動物，題目自擬，寫清楚是什么動物，外部特征怎樣？它可愛還是難看？寫清你為什么喜歡它。2、認真完成《語文寒假作業(yè)》。3、每周一篇日記，共八篇。4、認真抄寫生字表一的生字組一個詞和詞語表的詞語

抄兩遍。生字表二每個生字組兩個詞。5.好字行天下每天認真練寫一頁。三、實踐作業(yè)：1、“家事國事事事關心”，記十條新聞。尊敬的家長：您好！轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中請您合理安排孩子的作息時間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習慣。與此同時，請您督促孩子完成以下數學寒假作業(yè)：1、每天堅持做3分鐘60題的口算兩塊。2、假期中辦一張圖文并茂的數學手抄報，內容可以是數學故事、數學家的故事、數學趣題、數學知識介紹、數學謎語、數學名言、數學歌謠、數學幽默以及自己在數學上的新發(fā)現等，版面為A3大小。3、由于我們下學期會學習認識人民幣，購物消費中的遇到的加減問題。請您帶孩子親歷購物，讓孩子感受數學與生活的密切聯系。在家中與孩子多次進行模擬購物練習，充分認識人民幣的面額，以及不同面額之間的等值兌換。也可鼓勵孩子寫一寫數學日記。數學日記，為孩子們在數學知識與現實生活之間架起了一座美麗的彩橋。

4、下學期我們學習鐘表，在家里先讓孩子練習認識鐘表、相信：這次有意義的數學實踐作業(yè)，一定會讓每個孩子在愉快中滿載而歸！最后，祝你們全家春節(jié)快樂，萬事如意！1、語文老師請各位家長督促孩子每天讀課外書半小時，在讀書中多識字，多積累詞語，為下學期的閱讀訓練做準備。指導孩子在假期中多留心觀察，寫五篇日記，養(yǎng)成良好的閱讀寫作習慣。100個一類字帶拼音寫2個、組兩個詞。2、在假期中是孩子接觸社會進行實踐的大好機會，一年級的所有班主任請家長在假期中指導孩子觀察自然，做一個有心人。中央三臺每晚6：52的《動物世界》，中央十臺的《科技博覽》推薦學生收看。3、數學老師請各位家長每天給孩子出十道口算題，練習認識鐘表。4、鑒于不少孩子還沒有學會跳繩、踢毽子，體育老師提示：每天堅持鍛煉身體十分鐘，跳繩每分鐘60——80為達標，踢毽子每分鐘40個達標。5、英語每天讀書十分鐘。語文作業(yè)1．練字：書法紙10張。2．3篇日記。注意日記的格式。3．假期看一本故事書。英語作業(yè)：讀本學期的英語書。每天堅持讀一課。音

樂作業(yè)：練習本學期學唱的歌。體育作業(yè)：假期每天練習跳繩、踢毽子。保證每天體育鍛煉時間不少于30分鐘。美術作業(yè)：欣賞報刊雜志上的美術作品。數學作業(yè)：每天15道口算，共15天作業(yè)量，寫在所發(fā)的新本子上。三年級寒假作業(yè)提示語文寒假作業(yè)：1、完成《語文寒假作業(yè)》2、讀兩本課外書數學：完成《數學寒假作業(yè)》英語：將課本每周朗讀一遍科學：辦一張科學小報，內容不限。四年級寒假作業(yè)提示語文：1、《語文寒假作業(yè)》2、閱讀兩本課外書3、練習毛筆字數學：1、每人練習乘法、除法、筆算題各40道。2、畫垂線、平行線及圖形的高操作題要多練習。3、應用題以兩步計算為主，要多練習。4、有能力的同學要做一些奧數題。英語：1、讀書2、每天抄寫三個單詞，每個單詞寫一行3、每天抄寫兩個句子。科學：閱讀科普讀物。五年級寒假作業(yè)提示

語文寒假作業(yè)：1、作文五篇。2、摘抄三篇。數學寒假作業(yè)：1、一張卷子2、口算題40道，筆算題10道，解方程10道，解決問題的題目10道3、復習第九冊書所學的知識，并預習第十冊數學書的第一單元英語寒假作業(yè)：1、抄寫63頁的單詞，每個詞寫三遍。2、每天寫一個句子。3、每天讀英語書十分鐘。六年級寒假作業(yè)提示語文寒假作業(yè)：1、讀一本自己喜歡的書；2、練習寫毛筆字；3、作文5篇。數學寒假作業(yè)：小學數學報合刊英語寒假作業(yè)：1、抄寫62----63頁的單詞，每個詞寫三遍。2、每天寫2個句子。3、每天讀英語書十分鐘。美術寒假作業(yè)：查找資料，完成五張與建筑有關的畫。音樂寒假作業(yè)：練習吹豎笛科學寒假作業(yè)：觀察冬天夜空星座體育寒假作業(yè)：每天鍛煉半小時。一年級寒假作業(yè)設計方案一年級小朋友：你們好！一期緊張的學習就要結束了。祝賀你們順利通過了一年一期的學習，你們在這半年中進步神速，學會了許多知識，懂得了許多道理。老師為你們的成長感到高興。接著，你們將要進入快樂時光——寒假。寒假可不光是睡懶覺，

玩游戲。老師希望你們的寒假，過得充實而快樂，健康而有意義。老師提出今年寒假的口號是“運動寒假詩韻寒假感恩寒假”。希望你們都能積極響應老師號召，過一個快樂而有意義的寒假。這一次寒假作業(yè)的具體內容：1、完成《寒假作業(yè)》這本練習。要求：愛惜《寒假作業(yè)》這本練習，不在上面亂寫亂畫。完成練習。要求書寫端正，卷面整潔。2、完成《寒假生活》，這一寒假生活記載表?！逗偕睢贩秩棧骸斑\動寒假”、“詩韻寒假”、“感恩寒假”。具體要求，做法如下：a、“運動寒假”每天鍛煉30分鐘，可以是跳繩，可以是拍皮球，可以是滑冰，運動項目很多，可自選一項。請家長協(xié)助小朋友把每天的運動內容填在“寒假生活”的“天天鍛煉”一欄中。b、“詩韻寒假”準備《少兒唐詩300首》，每天背一首，可以隔幾天循環(huán)背。要求一個寒假至少能夠熟練地背誦10首古詩。家長指導學生把每天背誦的內容填在“寒假生活”的“唐詩古韻”中。c、“感恩寒假”小朋友，你們的成長離不開爸爸媽媽的付出，爺爺奶奶的關愛。你仔細體會過父母對你們的付出嗎？看誰是善于觀察的孩子，把你的發(fā)現填在“寒假生活”中“我要謝謝你”一欄中?！昂?/p>

假生活”的具體內容見附表。因為老師提供的表格數量較少，家長如有需要，可自己復印表格。此次寒假作業(yè)，將在下期開學進行評比。評比細則：1、學習優(yōu)勝獎：《寒假作業(yè)》完成質量高，書寫工整的前10名小朋友；2、詩歌朗誦優(yōu)勝者：詩歌背誦數量最多的小朋友；3、運動小健將：來期將進行跳繩和排球比賽，在比賽中表現突出者；4、孝心獎:孝心獎將不限定人數，請家長自己把關。在來校的前一天，和你的孩子總結寒假的收獲，并給予孩子一個中肯的評語，請把你的評語寫在《小學生手冊》上。開學報到，《小學生手冊》和《寒假作業(yè)》一齊交給班主任老師。歡迎各位家長把孩子寒假期間學習，勞動，運動的照片上傳到班級博客。照片將作為來期評比的重要依據。附表：寒假生活班級：＿＿＿姓名：＿＿＿請你拍一張充滿溫暖親情的節(jié)日照片；觀察爺爺的興趣愛好；設計春節(jié)吉祥物??20XX年的寒假作業(yè)，不少中小學校打破了傳統(tǒng)重復、枯燥的文本寒假作業(yè)，為學生布置了內容豐富、形式新穎的“非常規(guī)”作業(yè)?！龉诺渥鳂I(yè)：寫一帖認真揣摩的書法“寫一帖認真

揣摩的書法，背一首經久傳頌的古詩詞，收集一則蘊含美好意義的節(jié)日傳說，拍一張充滿溫暖親情的節(jié)日照片”，地處古色古香書院門附近的陜西省西安師范附屬小學的假期作業(yè)多了一份別樣的古典文化色彩。據該校教導處主任王林波介紹，作業(yè)的改變，把孩子帶到了一個實踐的娛樂園，帶到了一個體驗的實驗場。孩子的真情實感，都融入到作業(yè)中去，讓孩子真正體會學習的快樂?！鲇H情作業(yè)：制作家庭親情樹“你了解你的家人嗎？你知道爸爸媽媽的生日和職業(yè)嗎？你清楚爺爺最喜歡的植物是什么嗎？你們家里有沒有一些有意思的故事呢？”這是西安新知小學給孩子布置的寒假作業(yè)，一項以“關愛家人”為主題的親情作業(yè)，低年級的學生要利用假期時間了解家人的職業(yè)、生日、屬相和性格。而高年級學生則需要用電子版PPT、紙質、錄音筆和MP3等多種方式完成家庭親情樹的制作，標明家庭成員的愛好、職業(yè)、年齡等?！耙尯⒆訌男W會感恩，熟悉家人的職業(yè)也有利于拓寬孩子對職業(yè)的認識”，西安新知小學副校長、語文特級教師劉嵐認為，家庭是每個人在社會存在的根。培養(yǎng)孩子從小對親情的理解，有利于在以后的成長道路上全方位地了解社會?！鰟?chuàng)意作業(yè)：將唐詩翻譯成英語“把你喜歡的唐詩翻譯成英語”，這是西安市華山中學

教導主任兼英語老師張維杰給學生布置的作業(yè)?！皩W生們不可能用英語將唐詩的意境翻譯得很完美，但這會培養(yǎng)學生進行探究性學習的能力，并且學會完全放松地學習，這有利于課堂知識的延伸”，張維杰認為。西安市遠東一中布置的寒假作業(yè)則是讓學生在自己感興趣的領域進行一項發(fā)明創(chuàng)造的設想。在假期自己形成想法，等開學后與老師溝通交流后，便可以進行初步實施?！鲎灾髯鳂I(yè)：我家春聯我做主每個孩子都有夢想的權利，不論這個夢想是卑微還是宏大。西安高新一中初中校區(qū)推出的作業(yè)是“我要壓歲言不要壓歲錢”、“我家春聯我做主”和設計春節(jié)吉祥物等作業(yè)，“自我規(guī)劃作業(yè)培養(yǎng)了孩子獨立自主的意識，并且讓每位家長和老師走入了孩子的內心”，該校副校長劉麗君告訴記者，“解放孩子，不能用一把尺子去量所有的孩子。只要是美和精神的熏陶，對每個孩子以后的成長道路都能起到不可磨滅的作用?！毙W六年級寒假作業(yè)設計親愛的孩子們:又一個寒假來臨了哦！時間匆匆而過,六年級已經過去了一大半,這是一個特殊的寒假,因為這是小學階段的最后一個寒假.展望20XX,我們都有太多的期待,我們都有太多的理想和愿望,那么,就讓我們一起去努力,過好這個寒假,

讓這個寒假過得更加精彩吧!做人做事一、用"愛"獻一份親情(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;(2)給家人洗一次衣服;(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;(4)大年初一早上向父母、長輩問好;(5)(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;爭做文明好孩子。二、用"心"做一份手抄報1、活動主題：美麗中國我的中國夢2、內容要求①手抄報主題要鮮明，表達對祖國的熱愛之情。②文章應短小精悍，生動活潑，可自行撰寫，亦可摘抄。3、版面設計要求大小規(guī)格為4開，單面制作。版面應符合報紙的基本要求：①有醒目的報頭，②有班級和姓名。③有版塊、欄目劃分。④有文章標題。⑤有插圖、花邊。版面整潔、美觀、大方，標題突出，內容豐富，圖文并茂，字跡工整，疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺。版面設計均采用手抄文字和手繪插圖，版面制作不允許任何剪貼。

三、用"勤"充實每一天(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè).(2)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道.(3)為自己的小學畢業(yè)設計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片.數學期末考試數學85分到65分，做一本《應用題卡》,65分以下做《口算題卡》。語文必做作業(yè)：1、一本寒假作業(yè)。2、一篇記事作文，一篇讀后感。3、一至六年級所有日積月累背誦并默寫一遍，每天兩單元。家長在最后簽字。4、讀一本文學名著：《綠山墻的安妮》或《紅巖》。5、大量閱讀課外書籍，寫出“讀書總結”選做作業(yè)：讀書筆記和日記。英語1.抄二默一在本上，錯一定改在下面并家長簽字。

2.要求再按單元默寫一次，批，改，并家長簽字。PEP小學英語六年級下冊四會單詞Unit1tall—taller更高的short—shorter更矮的strong—stronger更強壯的old—older年齡更大的young—younger更年輕的big—bigger更大的heavy—heavier更重的long—longer更長的thin—thinner更瘦的small—smaller更小的Unit2haveafever發(fā)燒haveasorethroat喉嚨疼haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache頭疼matter事情，麻煩sore疼的hurt疼痛nose鼻子tired疲勞的，累的excited興奮的angry生氣的happy高興的bored無聊的，煩人的sad憂傷的，悲傷的Unit3watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned打掃play—played玩visit—visited看望do—didlastweekend上一個周末go—went去gotoapark—wenttoapark去公園goswimming—wentswimming去游泳gofishing—wentfishing去釣魚read—read讀gohiking—wenthiking去郊游

Unit4learnChinese—learnedChinese學漢語singanddance—sanganddanced唱歌和跳舞eatgoodfood—ategoodfood吃好吃的食物takepictures—tookpictures照相climb—climbed爬have—hadbuypresents—boughtpresents買禮物rowaboat—rowedaboat劃船seeelephant—sawelephant看大象goskiing—wentskiing去滑雪goice-skating—wentice-skating去滑冰how怎么，如何get—got到達last上一個的，僅余的，留在最后的PEP小學英語六年級下冊四會句子1.你多高？我164厘米高。Howtallareyou?I'm164cmtall.2.你比我矮。Youareshorterthanme.3.你比我高4厘米。Youare4cmtallerthanme.4.你多重？我48公斤。Howheavyareyou?I'm48kg.5.我比你瘦，又矮。I'mthinnerthanyou,andshorter.

6.怎么啦？What'sthematter?7.我的喉嚨痛。我的鼻子疼。Mythroatissore.Mynosehurts.8.劉云，你怎么樣？你看起來真高興。Howareyou,liuYun?Youlooksohappy.9.你今天看起來很傷心。Youlooksadtoday.10.上周末你做了什么？Whatdidyoudolastweekend?11.我在踢足球。Iplayedfootball.12.你看書了嗎？是的，我看了。不，我沒看。Didyoureadbooks?Yes,Idid.No,Ididn't.13.假期里你去過那里？我去了新疆。Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.14.你怎樣去那里的？我乘火車去的。Howdidyougothere?Iwentbytrain最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!142班寒假作業(yè)設計親愛的小朋友們：

大家好！快樂的寒假生活即將來臨了，應用你所學過的知識挖掘、思考與解決身邊有趣的問題吧！跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談談你其中的喜悅，老師相信，你們一定在其中收獲不少的！下面就讓我們一起行動起來，相信自己是最棒的！準備行動：有計劃，有規(guī)律的生活會讓你的寒假更有意義，因此，在行動之前，請你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計劃表，然后再按照計劃表來度過寒假吧！相信你一定會有一個美妙的假期！請每個孩子，根據自己的學習、生活情況，在“寒假行動建議”中選擇部分或全部有計劃的安排自己的寒假生活。寒假行動建議行動一我有一雙小巧手在學校讀了一個學期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報答自己的父母呢？趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧！如：堅持每天為家里倒垃圾、每天幫助家里擺放鞋子、堅持收拾整理自己的房間、掃一次地……行動二我是小小讀書迷入學一個學期，同學們學習了拼音，認識了一些漢字，你們能運用所學的知識讀完一本優(yōu)秀的書嗎？老師將根據

你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來，讓我們一起努力吧！老師為你們推薦了很多的精彩圖書，趕快上書店去挑選自己喜歡的吧！要求：1每天自讀故事書至少20分鐘，完成兩份“讀寫繪”。對于一部分閱讀能力強的孩子還可以在讀本上貼頁：或記錄孩子讀書的感