幼師下半年工作計劃五篇

—幼師下半年工作計劃五篇光陰的快速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時分寫一份具體的方案了。我們該怎么擬定方案呢？下面是為大家搜集的關于20XX幼師下半年工作方案五篇。希望可以幫忙大家。20XX幼師下半年工作方案1新的一學期開頭了，小好友又回到熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比擬熟識，大家的心情都很穩(wěn)定。新的學期新的學問，我們將連續(xù)仔細學習，強化學習和研討。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案：一、班況分析我們中班如今共有幼兒--名，通過中班上學期的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達力量、與人交往力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。本學期我們將仔細標準幼兒的一日常規(guī)，強化紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我效勞力量，喜愛幫忙他人，敬愛師長和伙伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的根底上都得到進展。二、教育教學工作1、依據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學工作方案。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調進展，增加體質，培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。2、結合生活和游戲情境，引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關系，對詳細的事物按不同的特征進行分類和排序，在游戲中提供特定的操作材料，幫忙幼兒初步理解和推斷事物之間不同的關系，教育應親密結合幼兒的日常生活來進行，幫忙幼兒在生活和活動中獲得的經驗；幼兒的學習存在著個體差異，老師要為幼兒提供順應各種力量的多種操作材料和活動，并賜予適合的指導。3、按時強化幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。三、保育工作1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中，老師應充足利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣；身體錘煉必需保證幼兒適合的運動負荷，同時注意幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適合的錘煉。2、老師組織幼兒進行戶外活動和體育錘煉前，要仔細檢查有關器械和活動場地，在活動過程中要留意四周環(huán)境的情況及幼兒力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全；結合季節(jié)及氣候特點，科學合理地布置幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的順應力量。3、每天做好晨檢工作，特別是盛行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要按時上報園里領導，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，但凡感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不行來園，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手，強化幼兒對衛(wèi)生的常識，培育他們良好的習慣。四、家長工作1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到全都性的教育影響，增加家長的哺育責任，促進親子關系。2、在以往家長工作的根底上，本學期我們將依據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特別兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題按時解決，共同幫忙孩子進步。同時，我們將充足利用家長接送孩子時間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園教育能協(xié)調全都。對于生病在家療養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子實行不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫忙。五、老師之間的合作與支持在教育活動的實施中，老師起著關鍵的作用，老師應與其他老師相互溝通，形成良好的合作關系。同班老師之間要互相溝通，形成對本班幼兒的共同熟悉和全都影響。我將仔細執(zhí)行自己任務，對工作赴以全心全責，確保以教育幼兒身心全面進展為中心，培育幼兒良好的行為習慣；在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的長處作為平衡線，改正存在的缺乏與缺點。六、班級管理1、仔細制訂好周、日方案，動靜交替、科學合理地布置好幼兒一日活動。2、仔細登記幼兒出勤和交接班記錄表。3、管理好班級財物，每天離園時提示幼兒帶好自己的物品，仔細檢查門窗是否關好，水、電、不讓班級財物喪失；平常留意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的鋪張。4、建立團結、歡樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、歡樂上班”的工作氣氛。總之，在這個學期里，我要讓每一個幼兒歡樂成長，和本班老師一起把我的班級工作做好，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境!20XX幼師下半年工作方案2新學期開頭民，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質有所增加，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的方案：一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。2、良好的進餐習慣。要清靜快樂進餐，坐姿自然，正確運用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃裕嘤變邯毩⑿?。3、有良好睡眠及穿脫力量。能清靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。二、協(xié)作老師開展教學活動。做好課前準備，協(xié)作老師開展各項游戲活動，幫助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。三、做好家長工作。按時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開展班上教學工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。我班有幾位幼兒特別喜愛玩水，節(jié)約用水意識還需進一步強化。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們三位老師要團結全都，共同努力，相互關懷每一個幼兒，使頑皮的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。新學期周方案表中一班第一周：①手工制作：折紙②游戲：我是誰第二周：①手工制作：好玩的小丑②生活指導：漱口我真棒第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導：疊被子競賽第周圍：①手工制作：秋天的樹②生活指導：節(jié)約用水看誰做得到第五周：①手工制作：轉瞬貓②生活指導：系鞋帶第六周：①手工制作：燈籠②生活指導：穿鞋襪競賽第七周：①手工制作：陀螺②生活指導：做講衛(wèi)生的孩子第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導：養(yǎng)成良好的進餐習慣第九周：①手工制作：小蝸牛搬家②活動游戲：搶椅子第十周：①手工制作：可愛的小鳥②結構游戲：漂亮的房子十一周：①手工制作：漂亮的小魚②生活指導：整理床鋪十二周：①手工制作：小貓釣魚②故事：三只蝴蝶十三周：①手工制作：小籃子②生活指導：卷衣袖洗手十周圍：①手工制作：小毛蟲②生活指導：疊衣服競賽十五周：①手工制作：捉迷藏②活動游戲：擊鼓十六周：①手工制作：幾何圖形拼圖②生活指導：清潔衛(wèi)生習慣十七周：①手工制作：手指玩具—蘿卜回來了②生活指導自由表演唱歌、跳舞十八周：①手工制作：長毛蟲②生活指導：疊被子競賽十九周：①手工制作：大觜青蛙②生活指導看誰表現(xiàn)好獎紅花二十周：①手工制作：甲蟲②講故事：小豬變白20XX幼師下半年工作方案3本學期我們將連續(xù)仔細學習，強化學習和研討，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。一、班況分析本學期我班如今共有幼兒27名，其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需強化。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感根底之上，仔細標準幼兒的一日常規(guī)，強化紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我效勞力量，喜愛幫忙他人；敬愛師長和伙伴友愛相處的情感，使他們在自己原有根底上都得到進展。二、保教工作以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。一、保育工作搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地布置好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。強化幼兒自理力量的培育，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關愛幼兒，特別是年齡小力量稍弱的孩子。經初步觀看，小好友體質較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關愛，消退他的緊急感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題按時處理。留意幼兒良好睡姿的培育。主動協(xié)作醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。二、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，依據中班幼兒的愛好和進展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、教學方案，有方案有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充足發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行恰當?shù)谋頁P，對于那些較內向、清靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機，對他們的進步更應按時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。連續(xù)強化幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據每周活動目標，按時在各區(qū)域有層次地投放適合的操作材料。在活動中仔細觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完好的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講解并描述故事的力量，利用空余時間開展故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒動手操作力量，建立本班特色。我班特色自我表達力量和自我動手力量。通過學習培育，幼兒對這個活動會產生非常隆厚的愛好。他們一有空就會自覺動手。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練，使我班在學期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展迎新年親子游園活動。本學期我們還將開秋季家園運動會。我們將早作準備，主動開展訓練活動。這樣即能增加幼兒體質，又在競賽中取得好的成果。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。強化日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的運用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視野。在日?；顒又写┎灏踩逃?、強化幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心，細心排解一切擔心全因素。對上鋪幼兒要強化管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理一、每學期定期召開班務會，總結學期月的工作情況，共同商量自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內容。二、仔細制訂好月、周、方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地布置好。三、仔細催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。四、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物喪失；平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的鋪張。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。一、依據大班詳細情況，有針對性地出好家園共育欄目，按時向家長宣揚有關幼教學問，讓家長按時了解幼兒在園情況。二、仔細填寫家園聯(lián)系冊，使其充足發(fā)揮橋梁作用。三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，按時與家長溝通。四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，按時溝通幼兒的生活學習情況，與家長第一時間取得聯(lián)系。五、定期開好家長會，提倡優(yōu)質效勞。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。六、開展家園共育活動，歡送家長參與開放日活動。查找適宜時機請家長走進課堂，通過各種途徑到達家園教育同步。總之，我們將連續(xù)努力、把幼兒園工作做好，爭取取得更好成果!20XX幼師下半年工作方案4在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的半年?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男θ?，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最終一個學年。為了給孩子們留下童年最寶貴美妙的記憶，也為了幫忙孩子們做好幼小連接工作，我將遵循--幼兒園“在游戲中學習、在歡樂中成長”的宗旨制造性地開展下半年的工作。一、指導思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的根底。本學期，我們依據《幼兒園教育綱要》，結合本園實際及幼兒進展實際情況，將主動開展身體保健和身體錘煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，增加自我愛護意識。同時，依據中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體訓練為根本手段，并充足利用空氣、陽光、水等自然因素錘煉幼兒身體，增加幼兒體質，促進幼兒身心健康進展。二、工作重點（一）強化幼兒體能訓練提高幼兒健康素養(yǎng)我們將充足發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增加幼兒體質。通過有目的、有組織、有方案地對幼兒進行體育錘煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、競賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培育幼兒對體育錘煉的愛好，養(yǎng)成自覺進行體育錘煉的習慣，從而促進幼兒身體的進展。（二）衛(wèi)生保健工作做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：1、合理布置幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。2、努力制造條件，利用社區(qū)及家長資源，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。3、開展心理健康教育關注獨特化幼兒，與家長一同商討有效措施。4、注意培育幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，激勵幼兒多吃、細嚼慢咽。關注--小好友對蛋白過敏的飲食特點。5、催促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護室內外環(huán)境的清潔。6、幼兒對天氣的改變有初步的感受，引導幼兒學會主動增減衣物，照料自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。7、幼兒進行安全防范教育，時辰提示幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、養(yǎng)分的保健教育，提幼兒自我愛護意識和力量。如牙齒主題進行中讓幼兒探究愛護牙齒的秘密。三、教育目標1、明白在空氣、陽光下錘煉能使身體更健康，熟悉多種體育器具，并明白運用方法；會聽信號，身體正直有節(jié)奏地走；會聽信號變速走。2、初步懂得活動中自我愛護的學問和方法。3、情愿為家人、集體、伙伴做事，能仔細按要求把事情做好，會仔細做好值日生。4、會正確地搬、擦椅子；會有序地歸放整理玩具、學具和物品；會分發(fā)整理餐具。20XX幼師下半年工作方案5一、班級管理方面一：班級老師互相協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。二：每周不定期開展班級活動主題，激勵孩子主動參與活動，培育小主人翁角色。三：做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動聯(lián)系，按時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換看法并互相協(xié)作，共同面對。二、教育教學方面本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學工作。一：仔細完本錢期大班各科教育教學目標。能依據孩子學習特點進行活動引申。二：創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀愛好，激勵他們盡量用完好語言說話，增加孩子的口語表達力量。三：強化班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并依據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標。.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。激勵讓每個幼兒能參與班級活動，并主動發(fā)言；讓每個幼兒得到錘煉的時機。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標完成的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，強化室外體育錘煉：一：做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。二：培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三：開展多樣的戶外活動。（1）利用晨間、游戲時間主動開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有充足的活動量。（2）在活動中要留意幼兒的安全，可依據活動內容來進行分組或集體活動，并留意活動場地的選擇。（3）要多關注體弱幼兒，恰當增加他們的活動量，但要留意按部就班，并留意按時給他們抹汗和更換衣服。（4）做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的改變給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水等。（5）強化幼兒的安全意識教育?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假設不當心摔倒了，要先愛護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。四、幼兒德育和勞動教育方面本學期，我們要連續(xù)強化孩子品德、習慣培育：（一）集體生活一：要學會解決小好友之間的問題，能寬容、謙讓，與伙伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。二：伙伴做錯事時，可以請老師來批判，但不應幸災樂禍。要有愛心和憐憫心，不嘲笑伙伴的缺點和錯誤，更不能嘲笑伙伴的生理缺陷。三：自己做錯事，能勇于成認，不強找理由，要老實，不撒謊。做了錯事，也不必懊喪，改了就好。四：要借用別人的東西，應有禮貌地懇求，同時留意愛惜。用完后，趕緊送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時，應愿意地借給他人。五：自己不當心碰撞了別人，會說對不起，別人碰了自己，當別人賠禮后，會說沒關系。六：接受別人幫忙時，要學會道謝。七：走路時腳步要輕。在集體中行走，要留意不要碰撞小好友。八：在集體生活中，能按要求參與集體活動，要經常想到小伙伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。九：在與人交往時，運用禮貌用語。如您早、您好、請您、謝謝、對不起、沒關系等。（二）游戲活動中一：在游戲中，明白不應當和伙伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應當共同運用。能和小好友友好合作地開展各種游戲。二：在游戲中應遵守規(guī)章，學會作自我掌握，不能為所欲為，大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的看法，不能總是支配其他小好友。三：游戲中要關懷伙