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文檔簡介
第學校十周年慶典主持詞學校十周年慶典主持詞1
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:
十年風雨滄桑,十載薪火相傳。在這碩果累累的歲月,某某學校迎來了建校10周年校慶暨第11屆田徑運動會!今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情,在這里隆重集會,慶祝這一盛大節(jié)日。在此,我謹代表全校師生員工,向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓,向熱情關注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友及家長表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝和崇高的敬意!同時向全校師生員工致以誠摯的節(jié)日祝賀!
十年奮斗不息,十年春華秋實。20某某年秋季,某某勇?lián)鐣逃熑危瑪U大自身優(yōu)質教育資源,提出再造一所成都七中的辦學追求,催化了成都七中實驗學校的創(chuàng)建和發(fā)軔,拉開了全體七中實驗人教育夢想的壯闊大幕。十年后的今天,再造一所某某一直是回蕩在七中實驗這片熱土上的音,成為學校傳承某某百年教育精髓、推行素質教育的巨大精神動力。
十年來,某某學校秉承某某著眼整體發(fā)展、立足個體成才、充分發(fā)揮學生主體作用的三體教育思想,堅持抓服務、講實效、促發(fā)展的工作原則,努力創(chuàng)建學校文化特色,構建和諧生態(tài)校園,凝心聚力,全面推行以學定教、聚焦課堂的教學模式,堅持不懈地深化新課程改革,提升教育教學質量,從而鑄就了一個又一個輝煌。目前,校園環(huán)境越來越美,師資力量日益增強,辦學規(guī)模不斷壯大?,F(xiàn)有中小學137個教學班,5800多名學生,790名教職工。學校由創(chuàng)辦之初的600多人,發(fā)展到現(xiàn)在的6000多人,真實而生動地譜寫了成都七中實驗學校騰飛的樂章。
十年來,一批又一批的某某人始終擔負著耕耘智慧、播撒真知、傳承文明的歷史使命,同舟共濟,學校形成了校風純、教風正、學風濃的良好校園氛圍,贏得了家長和社會的充分肯定。在近幾年來的中考、高考中,學校喜獲大面積豐收,超過全市部分國重和省重。尤其是今年的高考、中考再創(chuàng)歷史新高:某某同學以620分的成績奪得某某區(qū)文科第一名;重本上線率46。7%,二本上線率87%,三本上線率96%;中考上重點人數(shù)突破300人大關,重點上線率48。4%。辛勤耕耘換來豐碩的成果,學校因此多次受到上級部門的表彰和獎勵,先后獲得了某某等諸多榮譽。
回顧歷史,我們有太多的感慨和回味;但此時,涌上心頭的更多的是難以言表的感謝:感謝某某歷任校長和某某的大力支持,感謝各級領導和社會賢達的親切關懷,感謝兄弟學校和全體家長的熱情幫助,感謝全校教師和歷屆校友的辛勤付出!是你們以超前的思維和敏銳的目光,勾畫了一幅又一幅學校發(fā)展的宏圖;是你們用勤勞的汗水和智慧的火花,推進著學校一輪又一輪的歷史跨越。在此,我再次誠摯地說一聲:謝謝你們!
反思,讓我們不斷超越;憧憬,讓我們信心倍增。上臺階,求突破,創(chuàng)特色,這是歷史賦予我們這一代某某人的責任和使命。勵精圖治,凝聚先輩心智;繼往開來,展現(xiàn)今人風采。今后十年,我們將堅定而執(zhí)著地走內涵發(fā)展的道路,堅持以人為本,以安全辦學為前提,以構建和諧校園為指針,以師資隊伍建設為重點,以質量提升為核心,以教育改革為抓手,以家長滿意為目標,深入推進素質教育,關注學生個性化發(fā)展,進一步解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,打造品牌。
十年華誕是學校發(fā)展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點。站在十年發(fā)展的交匯處,我們任重而道遠,但我們充滿著必勝的信念。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
學校十周年慶典主持詞2
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
春華秋實,碩果累累,我們相聚在某某,共慶某某成立10周年。在此,我謹代表某某全體,向出席今天慶典大會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!
十年前的今天,某某的創(chuàng)業(yè)者們秉承著“追求卓越、貢獻價值”的服務精神,開始了艱難曲折、無畏競業(yè)的腳步,在某某技術研發(fā)、某某核心設備制造領域等方面,屢創(chuàng)佳績。
某某從無到有,由弱變強,勤勞務實地一路走來,創(chuàng)造出令人矚目的業(yè)績:
國內第一套某某裝置;國內第一套某某機組;
所有這些技術的研發(fā)成功,都承載著某某人的不懈追求和辛勤耕耘。十年薪火相傳,十年弦歌不輟,十年同舟共濟。某某的每一次變革,每一輪創(chuàng)業(yè),每一步跨越,都離不開各位領導、各位嘉賓的大力支持?,F(xiàn)在我提議:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓表示衷心的感謝和崇高的敬意!
現(xiàn)在我非常榮幸地介紹參加此次慶典會議的主要領導和嘉賓:(附嘉賓名單)
在某某成立10周年之際,部分特邀嘉賓和友好單位及個人紛紛發(fā)來賀電或賀信,對某某成立10周年表示熱烈祝賀。發(fā)來賀電、賀信的有某某
(結束語)
輝煌屬于昨天,未來仍需開拓。十年慶典是某某發(fā)展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時,一起攜手并進未來!慶典大會到此結束。
最后,衷心祝愿各位領導和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。
學校十周年慶典主持詞3
尊敬的各位領導、各位嘉賓,敬愛的老師、親愛的校友、同學們:
你們好!
今天,帶著一份渴望與敬意,帶著一腔激情與企盼,我們終于迎來了學校十周年校慶。在這激動人心的時刻,請允許我代表全體在校學生向各位領導、嘉賓、校友表示最誠摯的'敬意!向辛勤工作、默默奉獻的每一位臨海六中的老師表示由衷的感謝!
從進入六中的第一天起,我們的校長就教育我們要學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)新,要我們時刻牢記明志、敬誠、求是、創(chuàng)新的六中校訓。從那一天起,六中的學子們就時刻把它們銘記在心,在老師們的精心培育下學習科學文化知識,學習做人的道理。今日六中的校園處處洋溢著青春的氣息!處處彌漫著文化的氛圍!處處朝氣蓬勃,處處奮發(fā)進取,處處閃耀著青春的亮麗和風采!
清晨,走進灑滿晨光的教室,在朗朗的讀書聲里,開始了一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展現(xiàn)我們的才華,大膽地說出自己獨到的見解。在課間,我們一起談心來增進彼此的友誼,共敘同窗之情。有時歡呼雀躍、談笑風生,有時獨倚欄桿、沐浴陽光,享受這最美好的金色年華!夜自修時,我們埋頭苦讀,時而凝神思索,時而揮筆解題,時而背誦記憶,我們在學習中成長著,我們在成長中學習著,學習是我們永恒的主題!我們校園的上空時時回蕩著學習的主旋律!
在這個成長的搖籃里,我們的活動豐富多樣、異彩紛呈。每一個投籃的動作,滑下了一條條優(yōu)美的曲線,每一次上拋的空中旋轉,詮釋著運動的靈魂與力量。運動會上,我們看見了每個運動員那離弦之箭般的沖勁、整裝待發(fā)的氣勢和戰(zhàn)無不勝的決心!拉拉隊陣容龐大、氣勢恢弘,加油助威的吶喊聲氣焰沖天、響徹云霄!運動鑄就了我們強健的體魄,而知識競賽更使我們變得聰穎和睿智:作文競賽,我們抒情言志;書法大賽,我們揮毫潑墨;科技制作,我們匠心獨運;文理大賽,我們各顯神通;表演臺上,我們歡歌勁舞青春的風采在這里鋪灑,扎實的基礎在這里打下,成才的夢想在這里實現(xiàn),學子的豪情在這里揮發(fā)!
而這一切的一切,是誰在背后默默地支撐著我們?是誰用博大而無私的愛小心翼翼地呵護著我們健康成長?那是我們的老師啊!是我們臨海六中每一位可親可敬的老師啊!他們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師在我們憂愁苦悶的時候找我們個別交流談心,緩解我們內心的壓力,給予我們精神的力量。在我們徘徊不定、猶豫不決的時候,給我們指明方向,使我們的腳步更加堅定!至今我還清晰得記得老師那句“辛苦三年,幸福一輩子;幸福三年,辛苦一輩子”的諄諄教導,至今我還清晰得記得老師教育我們做人要以誠相待,守信、寬容、理解、尊重和友愛是美德的人生道理。同學們,我們如何能忘記晨光中老師帶著霜露的頭發(fā)?如何能忘記暮色中老師匆忙的背影?如何能忘記課堂上老師的步步引導、循循善誘?如何能忘記老師在辦公室里與我們的坦誠相見、促膝談心?老師啊!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有浸潤著您的心血,哪一朵沒有散發(fā)著您的笑影!春蠶一生沒說過自夸的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子!敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價!
十年櫛風沐雨,譜寫了一曲曲動人的樂章;十年春華秋實,默默耕耘出一粒粒飽滿的種子;我們的母校正在風雨兼程、揚帆進發(fā)!我們的校長曾這樣對我們說:“所有的都是人創(chuàng)造的,你們應該去做一個創(chuàng)造的人,而不是一個只會享受的人!”同學們,讓我們一起用知識去開創(chuàng)未來,用智慧去實現(xiàn)理想,用行動去增添母校的榮光!去做一個創(chuàng)造而不是只會享受的六中人!讓我們一起共同努力,一起創(chuàng)造母校更加燦爛輝煌的明天!謝謝!
學校十周年慶典主持詞4
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:
十年風雨滄桑,十載薪火相傳。在這碩果累累的歲月,某某七中實驗學校迎來了建校10周年校慶暨第11屆田徑運動會!今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情,在這里隆重集會,慶祝這一盛大節(jié)日。在此,我謹代表全校師生員工,向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓,向熱情關注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友及家長表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝和崇高的敬意!同時向全校師生員工致以誠摯的節(jié)日祝賀!
十年奮斗不息,十年春華秋實。20某某年秋季,某某七中勇?lián)鐣逃熑危瑪U大自身優(yōu)質教育資源,提出再造一所成都七中的辦學追求,催化了成都七中實驗學校的創(chuàng)建和發(fā)軔,拉開了全體七中實驗人教育夢想的壯闊大幕。十年后的今天,再造一所成都七中一直是回蕩在七中實驗這片熱土上的音,成為學校傳承七中百年教育精髓、推行素質教育的巨大精神動力。
十年來,成都七中實驗學校秉承成都七中著眼整體發(fā)展、立足個體成才、充分發(fā)揮學生主體作用的三體教育思想,堅持抓服務、講實效、促發(fā)展的工作原則,努力創(chuàng)建學校文化特色,構建和諧生態(tài)校園,凝心聚力,全面推行以學定教、聚焦課堂的教學模式,堅持不懈地深化新課程改革,提升教育教學質量,從而鑄就了一個又一個輝煌。目前,校園環(huán)境越來越美,師資力量日益增強,辦學規(guī)模不斷壯大?,F(xiàn)有中小學137個教學班,5800多名學生,790名教職工。學校由創(chuàng)辦之初的600多人,發(fā)展到現(xiàn)在的6000多人,真實而生動地譜寫了成都七中實驗學校騰飛的樂章。
十年來,一批又一批的七中實驗人始終擔負著耕耘智慧、播撒真知、傳承文明的歷史使命,同舟共濟,學校形成了校風純、教風正、學風濃的良好校園氛圍,贏得了家長和社會的充分肯定。在近幾年來的中考、高考中,學校喜獲大面積豐收,超過全市部分國重和省重。尤其是今年的高考、中考再創(chuàng)歷史新高:王濤同學以620分的成績奪得溫江區(qū)文科第一名;重本上線率46.7%,二本上線率87%,三本上線率96%;中考上重點人數(shù)突破300人大關,重點上線率48.4%。辛勤耕耘換來豐碩的成果,學校因此多次受到上級部門的表彰和獎勵,先后獲得了全國校園文化金獎中國西部全國民辦教育百強學校全國首屆百佳特色學校中國西部十大中小學品牌學校四川省三·八紅旗集體成都市民辦教育先進集體溫江區(qū)文明先進單位等諸多榮譽。
回顧歷史,我們有太多的感慨和回味;但此時,涌上心頭的更多的是難以言表的感謝:感謝成都七中歷任校長和冠城集團董事會的大力支持,感謝各級領導和社會賢達的親切關懷,感謝兄弟學校和全體家長的熱情幫助,感謝全校教師和歷屆校友的辛勤付出!是你們以超前的思維和敏銳的目光,勾畫了一幅又一幅學校發(fā)展的宏圖;是你們用勤勞的汗水和智慧的火花,推進著學校一輪又一輪的歷史跨越。在此,我再次誠摯地說一聲:謝謝你們!
反思,讓我們不斷超越;憧憬,讓我們信心倍增。上臺階,求突破,創(chuàng)特色,這是歷史賦予我們這一代七中實驗人的責任和使命。勵精圖治,凝聚先輩心智;繼往開來,展現(xiàn)今人風采。今后十年,我們將堅定而執(zhí)著地走內涵發(fā)展的道路,堅持以人為本,以安全辦學為前提,以構建和諧校園為指針,以師資隊伍建設為重點,以質量提升為核心,以教育改革為抓手,以家長滿意為目標,深入推進素質教育,關注學生個性化發(fā)展,進一步解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,打造品牌。
十年華誕是學校發(fā)展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點。站在十年發(fā)展的交匯處,我們任重而道遠,但我們充滿著必勝的信念。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
學校十周年慶典主持詞5
尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的同學們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝劍橋英語學校建校十周年。劍橋英語學校從建校到現(xiàn)在,經(jīng)歷了十年的風風雨雨。作為何校長的朋友,我也親眼見證了學校十年來的發(fā)展歷程。
十年來,學校的辦學規(guī)模不斷擴大。由最初的六個班級發(fā)展到現(xiàn)在的三個教學點的60個班級。目前,學生總數(shù)已達到了1000人。十年來,學校的辦學模式不斷創(chuàng)新。由單一的英語培訓發(fā)展為文化課培訓、奧數(shù)、美術、書法、托管、一對一輔導等多種模式。十年來,學校的教師隊伍建設不斷壯大。已經(jīng)涌現(xiàn)出很多像谷老師、邵老師、楊老師等一批深受學生喜愛的老師。
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