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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼行政類實(shí)習(xí)報(bào)告整理版20____行政類實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于行政類實(shí)習(xí)報(bào)告范文8篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不行避開地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告立刻頭昏腦漲?下面是我細(xì)心整理的行政類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望對(duì)大家有所幫助。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1假期在老師的幫助下我來(lái)到了____××廳實(shí)習(xí),在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里讓我受益匪淺,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往上等其他各方面都學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,感受頗深,打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),暑期行政單位財(cái)務(wù)部門會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:一、實(shí)習(xí)單位基本概況略二、實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程該實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)除了日常的財(cái)務(wù)處理外還要對(duì)全省的各個(gè)××部門進(jìn)行審計(jì),規(guī)劃和安排全省的××部門的財(cái)務(wù)資金及相關(guān)工作。其日常的財(cái)務(wù)工作主要是通過“用友財(cái)務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”進(jìn)行操作的,其主要內(nèi)容如下:(1)、依據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。(2)、審核憑證,試算平衡。(3)、對(duì)賬(4)、結(jié)賬(5)、編制本月的相關(guān)報(bào)表(6)、打印會(huì)計(jì)憑證,與原始憑證粘貼裝訂成冊(cè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、了解單位的狀況,該單位為行政單位,了解其各職能部門的設(shè)置。行政單位的主體是行政單位;對(duì)象是執(zhí)行單位預(yù)算過程中各級(jí)行政單位財(cái)政資金的領(lǐng)撥、運(yùn)用及結(jié)果;原則為真實(shí)性、相關(guān)性、可比性、一貫性、剛好性、清楚性、收付實(shí)現(xiàn)制、??顚S谩?shí)際成本計(jì)價(jià)、重要性;特點(diǎn)為目標(biāo)是行使____職能,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍較窄,業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營(yíng)利性,財(cái)務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心,收支核算必需嚴(yán)格聽從預(yù)算管理的要求,以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),不須要進(jìn)行成本核算。2、閱讀相關(guān)書籍,了解單位的主要工作與相關(guān)職能。3、了解工作部門—規(guī)劃安排財(cái)務(wù)處的主要工作與職能以及記賬方法、會(huì)計(jì)制度等。4、幫忙送文件、打印和復(fù)印文件、會(huì)計(jì)憑證等,熟識(shí)工作環(huán)境及適應(yīng)工作環(huán)境。5、查閱相關(guān)會(huì)計(jì)憑證,了解主要會(huì)計(jì)科目與主要業(yè)務(wù)等。其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類、負(fù)債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類。主要會(huì)計(jì)科目有暫付款、固定資產(chǎn)、暫存款、撥出經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)支出包括基本支出和項(xiàng)目支出、應(yīng)付工資等。我們接觸到的主要業(yè)務(wù)是報(bào)銷和借款。6、手工對(duì)賬10年1月—6月份,主要是零余額賬戶用款額度,理解和駕馭零余額賬戶用款額度這一賬戶。7、運(yùn)用excel表格制作固定資產(chǎn)明細(xì)表,駕馭和運(yùn)用excel表格的功能。了解到該單位的固定資產(chǎn)與企業(yè)的固定資產(chǎn)處理方法不同,該單位的固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊,不攤銷。8、整理和修改XX年年會(huì)計(jì)憑證,了解其主要業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目及原始憑證與記賬憑證相對(duì)應(yīng)及粘貼方法等。9、了解“用友財(cái)務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”的主要功能及與學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件的不同。運(yùn)用用友軟件的好處,包括:采納計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬,以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行____和利用的過程,促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)現(xiàn)代單位會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化和會(huì)計(jì)工作職能的轉(zhuǎn)變,為整個(gè)現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),更加的便利、快捷、省時(shí)省力。10、運(yùn)用“用友財(cái)務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”記賬,主要是10年7月份的業(yè)務(wù)。主要業(yè)務(wù)是報(bào)銷和借款。11、修改錯(cuò)誤憑證,理解和駕馭主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會(huì)計(jì)科目的作用,嫻熟運(yùn)用和駕馭“用友財(cái)務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”。四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)這兩周的實(shí)習(xí)給我的感受太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及會(huì)對(duì)計(jì)工作的相識(shí)作以下總結(jié):一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會(huì)計(jì)部門作為單位的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。從學(xué)問上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上單位發(fā)展的步伐,要不斷地充溢自己。我相識(shí)到專業(yè)課的重要性,使我有了動(dòng)力,也對(duì)會(huì)計(jì)工作產(chǎn)生了愛好,我確定回學(xué)校以后肯定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。1、學(xué)習(xí)好預(yù)算會(huì)計(jì),駕馭預(yù)算會(huì)計(jì)與企業(yè)會(huì)計(jì)的不同:1)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)不同,預(yù)算會(huì)計(jì)為收付實(shí)現(xiàn)制,企業(yè)會(huì)計(jì)為權(quán)責(zé)發(fā)生制。2)會(huì)計(jì)要素構(gòu)成不同,預(yù)算會(huì)計(jì)包括:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出,企業(yè)會(huì)計(jì)包括:資產(chǎn)、負(fù)債、全部者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)。3)會(huì)計(jì)等式不同,預(yù)算會(huì)計(jì)為:資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn),企業(yè)會(huì)計(jì)為:資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益。4)會(huì)計(jì)核算內(nèi)容及方法有其特別性,預(yù)算會(huì)計(jì)為:固定資產(chǎn)與固定基金對(duì)應(yīng),固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊;對(duì)外投資與投資基金對(duì)應(yīng);對(duì)專用基金實(shí)行??顚S梅椒ǎ徊粚?shí)行成本核算,即使有成本核算,也是內(nèi)部成本核算。一般沒有損益的核算。2、學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化學(xué)問,嫻熟駕馭用友軟件,雖然用友軟件在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,比較熟識(shí),但與實(shí)際操作中的用友軟件有肯定的差別,學(xué)習(xí)得還不夠系統(tǒng)與全面,仍需接著鉆研與學(xué)習(xí)。3、嫻熟駕馭excel表格的功能。4、熟識(shí)和駕馭電腦的基本學(xué)問和其他學(xué)問。二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ā?huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),正確運(yùn)用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問題的。所以我們肯定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,剛好發(fā)覺問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。實(shí)際工作與在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論只是有很大的差距,應(yīng)本著虛心謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)看法仔細(xì)求教,注意以后的實(shí)踐學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)工作須要我們要仔細(xì)細(xì)致,有耐性。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月21日——20xx年8月12日實(shí)習(xí)地點(diǎn):市審計(jì)局實(shí)習(xí)目的:通過暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí),鞏固專業(yè)學(xué)問,更深的了解和駕馭相關(guān)課程理論,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論學(xué)問充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)學(xué)問對(duì)審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步____,擅長(zhǎng)發(fā)覺問題,____問題和解決問題,在實(shí)習(xí)中發(fā)覺自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡盡量避開并改善,為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)單位概況:市審計(jì)局隸屬于國(guó)家的審計(jì)單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國(guó)有企業(yè),日常工作量不是特殊的大。所以,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍貴的。實(shí)習(xí)內(nèi)容:暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)中,我明白了一個(gè)____審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化,這三方面要求是必需要達(dá)到的。剛到審計(jì)局實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)一切事物都懵懵懂懂,一個(gè)初出茅廬的高校生,來(lái)到一個(gè)生疏的環(huán)境,和一些生疏的人群相處,難免會(huì)有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟識(shí)了審計(jì)局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來(lái)都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說(shuō)了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,支配了下我的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過視察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下具體的記錄,有什么不懂的問題就請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師也會(huì)很耐性的給我一一____,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時(shí)間還是幫助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作,間或工作之余我也會(huì)看看書籍,全方面的充溢自己。我常常和指導(dǎo)老師溝通溝通,老師會(huì)把他多年的審計(jì)工作閱歷拿出來(lái)和我共享,這讓我為老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實(shí)習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一樣認(rèn)可。實(shí)習(xí)心得體會(huì):暑假在審計(jì)局的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,是珍貴的,我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中收獲了許多的學(xué)問,明白了許多的道理,這次實(shí)習(xí)讓我終身受益。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3學(xué)號(hào):姓名:xxx班級(jí):xx實(shí)習(xí)工廠:某城市某某開發(fā)區(qū)某某部門實(shí)習(xí)時(shí)間XX年7月11日到XX年7月28日指導(dǎo)老師XXX實(shí)習(xí)目的一:獲得與專業(yè)有關(guān)學(xué)問技能,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解____和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對(duì)行政管理理論學(xué)問的理解,進(jìn)一步熟識(shí)行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論學(xué)問更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加擅長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高_(dá)___和解決專業(yè)問題的實(shí)力。二:培育良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。熬煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作看法和團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)力,培育勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì),為走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三:在實(shí)習(xí)中探究個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和定位。通過實(shí)習(xí)了解職場(chǎng)各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容。在此過程中一邊埋頭苦干,一邊主動(dòng)思索,考察個(gè)人愛好所在,實(shí)力所長(zhǎng),以及將來(lái)希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)為個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。四:在實(shí)習(xí)中考察單位,熟識(shí)職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。主動(dòng)融入單位,多和同事接觸溝通,感受單位文化。同時(shí)考察自己是否適應(yīng)和喜愛此工作是否勝任然后結(jié)合這種親身經(jīng)驗(yàn)去確定將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介____經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簡(jiǎn)介該開發(fā)區(qū)以提高汲取外資質(zhì)量為主,以發(fā)呈現(xiàn)代制造業(yè)為主,以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主,致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè),促進(jìn)開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展,致力與打造____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一階梯和橋頭堡。開發(fā)區(qū)由中心區(qū)、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成。開發(fā)區(qū)成立以來(lái)經(jīng)過一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水、供電、供熱、通訊、自然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿意各類投資項(xiàng)目的需求。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,其中有可口可樂、西門子、三菱等17家世界500強(qiáng)企業(yè),以及____康師傅等多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)。開發(fā)區(qū)作為____的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。開發(fā)區(qū)管委會(huì)簡(jiǎn)介開發(fā)區(qū)管委會(huì)是市的派出機(jī)構(gòu),受市托付電子商務(wù)資料庫(kù)對(duì)開發(fā)區(qū)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。其主要職責(zé)是:執(zhí)行國(guó)家、省、市的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;制定和實(shí)施開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃、具體規(guī)劃;開發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理;招商引資及項(xiàng)目審批;土地征用及土地運(yùn)用權(quán)出讓金、土地有償運(yùn)用費(fèi)的收取和返還;國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理;區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及服務(wù);區(qū)內(nèi)的社會(huì)事務(wù)管理。____經(jīng)開區(qū)管委會(huì)秉承“投資商是上帝、納稅人是衣食父母”、“以企業(yè)為本”的服務(wù)理念,培育“親商、安商、富商”的觀念,建設(shè)服務(wù)型____,全面、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境,營(yíng)造西部最佳投資地。為拓展發(fā)展空間,整合區(qū)域資源,樹立品牌形象,做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群,開發(fā)區(qū)管委會(huì)辦公地址已遷至____城市北擴(kuò)的“前線地帶”———張家堡廣場(chǎng)旁邊。這里將成為將來(lái)____北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人文新城的中心商務(wù)區(qū)。崗位簡(jiǎn)介到經(jīng)開區(qū)管委會(huì)實(shí)習(xí)時(shí)我有幸被安排到某某部門,老師們都精明能干,兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,任勞任怨。在那些日子里我主動(dòng)投入工作,虛心向他們請(qǐng)教各種問題,學(xué)到了許多東西,也對(duì)市政市容中心的崗位職能有了充分的了解。某某部門主要有以下六項(xiàng)職能:一:____執(zhí)行國(guó)家、省和市委、市有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生管理、市容環(huán)境綜合整治的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章;組織起草相關(guān)的地方性法規(guī)、規(guī)章。二:探討制定市政、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度安排,并組織實(shí)施。三:負(fù)責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理;探討提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策、看法;擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,并監(jiān)督實(shí)施;負(fù)責(zé)保潔業(yè)、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批。四:負(fù)責(zé)市政、環(huán)衛(wèi)方面____投資或非經(jīng)營(yíng)性建設(shè)項(xiàng)目的可行性探討、申報(bào)立項(xiàng)和竣工驗(yàn)收工作;組織市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)修理項(xiàng)目的招投標(biāo)工作。五:組織、指導(dǎo)和監(jiān)督市容環(huán)境綜合整治工作;負(fù)責(zé)城市張掛、張貼宣揚(yáng)品的審批和戶外____的審核;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作。六:組織、指導(dǎo)和監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理工作;負(fù)責(zé)對(duì)城市廢棄物終端處置的監(jiān)督管理;負(fù)責(zé)垃圾、糞便的無(wú)害化處理和綜合利用的管理工作。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為兩部分.前半期從事行政助理工作,后半期從事審計(jì)助理工作.剛起先的兩個(gè)星期,我并沒有接到什么很詳細(xì)的工作,就是經(jīng)理有任務(wù)的時(shí)候,讓我到網(wǎng)上搜尋些資料,簡(jiǎn)潔整理總結(jié).期間還參加了人力資源部門的職位說(shuō)明書的撰寫工作以及公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作.詳細(xì)收獲如下:對(duì)公司有了基本的了解.公司主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),另一部分主要從事中介服務(wù),如:正則會(huì)計(jì),正則造價(jià)等.熟識(shí)了工作的氛圍.這使我將來(lái)就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,增加了我的適應(yīng)實(shí)力.網(wǎng)上快速查閱資料的實(shí)力.查閱資料的過程雖然很枯燥,但是在整理資料的過程中,自己對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解.尤其對(duì)____各市宗地價(jià)格有了概念,同時(shí)也了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀.參加職位說(shuō)明書的撰寫.由于剛剛學(xué)過人力資源管理這門課,所以主動(dòng)性很高,在探討中,對(duì)每個(gè)崗位的性質(zhì)、任務(wù)等有了更深刻的了解,也發(fā)覺了自己缺乏閱歷,一些事情考慮不夠周全.這次的經(jīng)驗(yàn)使我有機(jī)會(huì)把書本上的學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合,對(duì)崗位說(shuō)明書的重要性有了更深刻的了解,也使自己懂得今后如何學(xué)習(xí)書本學(xué)問,同時(shí)更加有意識(shí)培育自己的實(shí)際操作實(shí)力.參加了部分網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作.利用自己在phoXshop方面的專長(zhǎng)順當(dāng)完成了人力資源經(jīng)理布置得任務(wù).……XX年9月至11月,我來(lái)到xxx進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐,相對(duì)原來(lái)的____生涯而言,這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,起先了與以往完全不同的生活。每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班,工作期間也要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成安排給自己的每一個(gè)任務(wù),做任何事情都要有板有眼,肯定不能敷衍了事,特殊像我進(jìn)行的工作與馬路工程施工有關(guān)系,更是不能出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏,要不然產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果肯定不行能是一句簡(jiǎn)潔的對(duì)不起或是一紙簡(jiǎn)潔的致歉書能夠解決的。從學(xué)校到工作單位,對(duì)我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的變更。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的角色轉(zhuǎn)換例子,學(xué)校的老師,變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。在這個(gè)略顯突兀的轉(zhuǎn)變中,我們或許會(huì)感到彷徨、迷茫、甚至是無(wú)奈,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境,更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài),因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑,或許就是因?yàn)橛辛诉@些緣由,我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ),也在許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,所以安排到的活計(jì)也是無(wú)關(guān)緊要的,自己的提議或工作也不會(huì)得到老板的確定。然而真正做不出業(yè)績(jī)的時(shí)候,又會(huì)承受來(lái)自個(gè)方的壓力,而且還很簡(jiǎn)單受到老板和同事的嘲諷,這樣一來(lái),更簡(jiǎn)單讓未經(jīng)驗(yàn)過大風(fēng)大浪的我們丟失自信念。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就很懷念在學(xué)校的時(shí)間,每日也只是很輕松的上上課,同學(xué)間相互聊閑聊,那種感覺,的確很滿意,可是人總得長(zhǎng)大,所以不論社會(huì)再怎樣殘酷,我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它,而且常言道:生活總是美妙的。或許換個(gè)角度,我們就會(huì)發(fā)覺,工作,其實(shí)也是一種享受。不過說(shuō)句實(shí)話,在高校三年里,我們學(xué)到的不是更多的學(xué)問,而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)實(shí)力的技能。參與工作后我發(fā)覺,其實(shí)課本上所學(xué)到的理論學(xué)問用途很小,甚至根本就用不上,就算是身為一名英語(yǔ)系的學(xué)生,我也還是發(fā)覺有的科目好像用途不大,就只能當(dāng)作是增長(zhǎng)一些課外學(xué)問而沒有太多的好用性。在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我的主職務(wù)應(yīng)當(dāng)算是行政助理,總之就是舍命聽從指揮就對(duì)了,不過在聽從吩咐的同時(shí),也增加了大量英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí),特殊是像馬路建設(shè)這樣很專業(yè)的名詞,平常在課堂里是學(xué)不到的,因?yàn)樗鼈儗I(yè)的讓外行人沒法看懂,我甚至懷疑過就算是來(lái)個(gè)英語(yǔ)專業(yè)考試等級(jí)很高的人,也不肯定能夠把它翻譯出來(lái),因此對(duì)于之后完成的翻譯文件,還是有些小小的驕傲感。除了翻譯作為主專業(yè)參加實(shí)習(xí)外,其次接觸最多的就是電腦,在面對(duì)電腦的時(shí)候,我的身份就轉(zhuǎn)化為文案了,因?yàn)槲也粌H要處理文件,也要參加修訂,所以文案工作也不能小覷,只是所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問在這個(gè)工作崗位上好像也沒能很好的發(fā)揮它的作用,不知該說(shuō)是惋惜呢,還是沒用對(duì)地方當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)部門既然分在了出版處,復(fù)印文件自然也是必不行少的。復(fù)印機(jī)在生活中可以說(shuō)是常見又常用,也可以說(shuō)常見但不常用,可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大,別的功能可能就不夠了解了。其實(shí)除了復(fù)印外,它的功能也是挺多的,而且操作也并不似我們想象的那么困難,相反的,還能在裝訂文件季節(jié)省大量的人力,可以說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的協(xié)助工具,我也因?yàn)閷?shí)習(xí)關(guān)系又學(xué)會(huì)了這項(xiàng)新技能而感到興奮。當(dāng)今社會(huì),是個(gè)信息____的時(shí)代,學(xué)問更新的太快,光靠原有的一點(diǎn)學(xué)問確定是行不通的,我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累,遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在解決不了就得像會(huì)的人虛心請(qǐng)教,只有跟得上時(shí)代進(jìn)步的人,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。步入社會(huì)之后,除了工作,最重要的一點(diǎn)就是為人處世,這意味著將與更多形形____的人打交道。然而職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,同事間的是非,不親身感受,還真是不知道,原來(lái)它是那么的讓人毛骨悚然。我想身處這樣的環(huán)境中,我只能謹(jǐn)言慎行,少說(shuō)話,多做事。希望這么做多少可以讓我遠(yuǎn)離一些不必要的爭(zhēng)端和沖突。但是由于職場(chǎng)間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙,因此在大部分的時(shí)間里同事不行能像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水,勾心斗角不擇手段的同事恐怖。這樣的人總是讓我們防不勝防,他們?cè)缫蚜?xí)慣了踩著別人的肩膀不斷地往上爬,而這樣黑暗的一面對(duì)于剛走出校門的我們無(wú)疑是適應(yīng)不了的,可是俗話說(shuō)的好,環(huán)境造就人。所以我們無(wú)法變更這樣的現(xiàn)狀,唯一可以做的,就只有堅(jiān)持自己的原則去努力適應(yīng),盡管在心底總覺得它并不適合自己,或許表里不一,也是在這樣殘酷競(jìng)爭(zhēng)下必需,也必定存在的條件趨勢(shì),清高又傲慢的我們,同樣是不能免俗的。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書本的巨大差異,一件簡(jiǎn)潔的看似事情,真正做起來(lái),須要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,許多東西都未曾付諸實(shí)踐過,只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì)從中意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問的匱乏。通過這次實(shí)習(xí),也使我從另一個(gè)視角開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作閱歷,為不久之后正式步入社會(huì)的自己,做好一個(gè)萬(wàn)全的足夠打算。一、實(shí)習(xí)目的在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟識(shí)整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問得到驗(yàn)證,培育敏捷運(yùn)用書本學(xué)問的實(shí)力,并且學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月三、實(shí)習(xí)單位博____文化館四、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)剛起先時(shí),我的指導(dǎo)老師依據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我安排了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起閱歷?!霸诟咝@飳W(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平常在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息____的時(shí)代,學(xué)問更新太快,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必需克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎,必需具備堅(jiān)忍不拔的特性,遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。始終以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢?;蛟S工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要起先有意識(shí)地培育自己的理財(cái)實(shí)力。五、實(shí)習(xí)體會(huì)踏上社會(huì),我們與形形____的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們?cè)S多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作看法。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作快樂,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典管理理論,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。或許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^許多精彩的談判案例,好像輕而易舉,或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來(lái)自己走上工作崗位做好打算。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇5在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我的確學(xué)習(xí)到了許多東西,通過實(shí)習(xí),學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多,最重要的一點(diǎn)就是課本學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。1、課本學(xué)問、理論學(xué)問的基礎(chǔ)肯定要打牢。是的,課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。2、“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。在這次____部門實(shí)習(xí)中我駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。3、實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的`理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和相識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究,為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問,在實(shí)踐中好好利用學(xué)問進(jìn)行運(yùn)作。實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為立刻要走出高校校內(nèi)的高校生,更多須要的不是書本的學(xué)問,而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些高校生走出高校的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)究竟是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇6這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)。我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。高校生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。一、實(shí)習(xí)目的1、將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問,并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的實(shí)力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過程的相識(shí);2、更廣泛的干脆接觸社會(huì),了解社會(huì)須要,加深對(duì)社會(huì)的相識(shí),增加對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培育自己的實(shí)踐實(shí)力,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、實(shí)習(xí)單位xxx旅行社有限公司四、實(shí)習(xí)崗位前臺(tái)接待崗位介紹:日常接待工作熟識(shí)業(yè)務(wù)與產(chǎn)品學(xué)問、業(yè)務(wù)流程,當(dāng)顧客詢問相關(guān)問題時(shí)可以給顧客初步的介紹,通過溝通了解顧客消費(fèi)習(xí)慣等內(nèi)容,加以整理以供____,挖掘消費(fèi)潛力。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、接待工作:負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本詢問和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮,您好,請(qǐng)問找誰(shuí)?并請(qǐng)?jiān)L客入坐,請(qǐng)示后引入相關(guān)區(qū)域;2、衛(wèi)生清潔工作:負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或詢問接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整齊干凈;3、總機(jī)服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必需接聽,來(lái)電找總經(jīng)理,判定是____類,不應(yīng)干脆轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;做好來(lái)電詢問工作,重要事項(xiàng)仔細(xì)記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;4、對(duì)客戶的投訴電話,剛好填寫登記表,并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理;5、負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真,剛好送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;6、平安工作:下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉全部電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;7、接受行政經(jīng)理工作支配并幫助人事文員作好行政部其他工作,仔細(xì)執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定,完成本部門安排的工作和任務(wù)。(二)實(shí)習(xí)過程在本次實(shí)習(xí)中各個(gè)方面的工作都必需仔細(xì)細(xì)致對(duì)待,因此在剛進(jìn)公司是便進(jìn)行了全面的培訓(xùn),了解到行政前臺(tái)代表公司的企業(yè)文化,公司形象,是公司的對(duì)外來(lái)客戶的窗口,所以行政前臺(tái)必需具備高素養(yǎng)、高品德、形象氣質(zhì)佳、談吐大方得體、溫順有禮,對(duì)辦公室操作流程熟識(shí),責(zé)任心和____性強(qiáng)。后來(lái)在公司支配的培訓(xùn)中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。在接待時(shí),要表示出熱忱友好和情愿供應(yīng)服務(wù)的看法。同時(shí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。在探詢時(shí),應(yīng)能夠敏捷處理各種狀況的來(lái)客,要既能禮貌的接待客戶,又能夠不讓一些打著客戶的幌子隨意進(jìn)去。公司的規(guī)章制度也較多,但能反映公司有良好的秩序與紀(jì)律,可能剛起先還不習(xí)慣,但漸漸的能理解公司的用意及這樣的好處。實(shí)習(xí)過程中可能對(duì)一個(gè)事務(wù)感到味同嚼蠟,也有很多挫折和刁難,但這正好能讓一個(gè)人在逆境中成長(zhǎng)。公司對(duì)待每位員工也特別人性化,除了常常各種培訓(xùn)完善自己的素養(yǎng)與提高實(shí)力外也會(huì)有活動(dòng),保證員工保持愉悅的心情投身工作之中。六、實(shí)習(xí)心得(一)首先,我們要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有對(duì)本公司有所了解,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。(二)要有堅(jiān)決的信念,吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管到哪家公司,一起先都不會(huì)立即給工作給我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。另外,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。.(三)除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長(zhǎng)常常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。(四)擅長(zhǎng)把握機(jī)會(huì)。假如上級(jí)把一件超出自己實(shí)力范圍或工作范圍的事情交給自己做,肯定不要拒絕或埋怨并努力完成,我們不會(huì)了可以隨時(shí)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@或許是上級(jí)對(duì)自己的實(shí)力考驗(yàn)或是一次展示自己工作實(shí)力的機(jī)會(huì)。(五)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其實(shí)高校的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的學(xué)問等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們要不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的學(xué)問充溢自己,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng),要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。(六)處理好人際關(guān)系。要信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。(七)通過此次實(shí)習(xí),讓我明白面對(duì)挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)紓解壓力。古曰天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為;增益其所不能。遇事應(yīng)進(jìn)行冷靜____,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的緣由,實(shí)行有效的補(bǔ)救措施,樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的看法,要相識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取勝利。實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管我不是文秘專業(yè)但通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本學(xué)問的理解。相識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更要把實(shí)踐和理論相結(jié)合,這不僅只是局限在文秘專業(yè),在會(huì)計(jì)專業(yè)也同樣適用。做到了這些,信任自己會(huì)在以后的工作中更加的得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加精彩!總之,千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但是依舊讓我學(xué)到了很多書本上無(wú)法得來(lái)的學(xué)問。通過實(shí)習(xí),能夠更好的了解自己的不足,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,也為我走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。同時(shí)了解了這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好。行政類實(shí)習(xí)報(bào)告篇7XXX:我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為兩部分。前半期從事行政助理工作,后半期從事審計(jì)助理工作。剛起先的兩個(gè)星期,我并沒有接到什么很詳細(xì)的工作,就是經(jīng)理有任務(wù)的時(shí)候,讓我到網(wǎng)上搜尋些資料,簡(jiǎn)潔整理總結(jié)。期間還參加了人力資源部門的職位說(shuō)明書的撰寫工作以及公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。詳細(xì)收獲如下:對(duì)公司有了基本的了解。公司主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),另一部分主要從事中介服務(wù),如:正則會(huì)計(jì),正則造價(jià)等。熟識(shí)了工作的氛圍。這使我將來(lái)就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,增加了我的適應(yīng)實(shí)力。網(wǎng)上快速查閱資料的實(shí)力。查閱資料的過程雖然很枯燥,但是在整理資料的過程中,自己對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解。尤其對(duì)____各市宗地價(jià)格有了概念,同時(shí)也了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀。參加職位說(shuō)明書的撰寫。由于剛剛學(xué)過人力資源管理這門課,所以主動(dòng)性很高,在探討中,對(duì)每個(gè)崗位的性質(zhì)、任務(wù)等有了更深刻的了解,也發(fā)覺了自己缺乏閱歷,一些事情考慮不夠周全。這次的經(jīng)驗(yàn)使我有機(jī)會(huì)把書本上的學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合,對(duì)崗位說(shuō)明書的重要性有了更深刻的了解,也使自己懂得今后如何學(xué)習(xí)書本學(xué)問,同時(shí)更加有意識(shí)培育自己的實(shí)際操作實(shí)力。參加了部分網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作。利用自己在photoshop方面的專長(zhǎng)順當(dāng)完成了人力資源經(jīng)理布置得任務(wù)。……XX年9月至11月,我來(lái)到xxx進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐,相對(duì)原來(lái)的____生涯而言,這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,起先了與以往完全不同的生活。每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班,工作期間也要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成安排給自己的每一個(gè)任務(wù),做任何事情都要有板有眼,肯定不能敷衍了事,特殊像我進(jìn)行的工作與馬路工程施工有關(guān)系,更是不能出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏,要不然產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果肯定不行能是一句簡(jiǎn)潔的對(duì)不起或是一紙簡(jiǎn)潔的致歉書能夠解決的。從學(xué)校到工作單位,對(duì)我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的變更。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的角色轉(zhuǎn)換例子,學(xué)校的老師,變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。在這個(gè)略顯突兀的轉(zhuǎn)變中,我們或許會(huì)感到彷徨、迷茫、甚至是無(wú)奈,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境,更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài),因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑,或許就是因?yàn)橛辛诉@些緣由,我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ),也在許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,所以安排到的活計(jì)也是無(wú)關(guān)緊要的,自己的提議或工作也不會(huì)得到老板的確定。然而真正做不出業(yè)績(jī)的時(shí)候,又會(huì)承受來(lái)自個(gè)方的壓力,而且還很簡(jiǎn)單受到老板和同事的嘲諷,這樣一來(lái),更簡(jiǎn)單讓未經(jīng)驗(yàn)過大風(fēng)大浪的我們丟失自信念。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就很懷念在學(xué)校的時(shí)間,每日也只是很輕松的上上課,同學(xué)間相互聊閑聊,那種感覺,的確很滿意,可是人總得長(zhǎng)大,所以不論社會(huì)再怎樣殘酷,我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它,而且常言道:生活總是美妙的?;蛟S換個(gè)角度,我們就會(huì)發(fā)覺,工作,其實(shí)也是一種享受。不過說(shuō)句實(shí)話,在高校三年里,我們學(xué)到的不是更多的學(xué)問,而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)實(shí)力的技能。參與工作后我發(fā)覺,其實(shí)課本上所學(xué)到的理論學(xué)問用途很小,甚至根本就用不上,就算是身為一名英語(yǔ)系的學(xué)生,我也還是發(fā)覺有的科目好像用途不大,就只能當(dāng)作是增長(zhǎng)一些課外學(xué)問而沒有太多的好用性。在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我的主職務(wù)應(yīng)當(dāng)算是行政助理,總之就是舍命聽從指揮就對(duì)了,不過在聽從吩咐的同時(shí),也增加了大量英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí),特殊是像馬路建設(shè)這樣很專業(yè)的名詞,平常在課堂里是學(xué)不到的,因?yàn)樗鼈儗I(yè)的讓外行人沒法看懂,我甚至懷疑過就算是來(lái)個(gè)英語(yǔ)專業(yè)考試等級(jí)很高的人,也不肯定能夠把它翻譯出來(lái),因此對(duì)于之后完成的翻譯文件,還是有些小小的驕傲感。除了翻譯作為主專業(yè)參加實(shí)習(xí)外,其次接觸最多的就是電腦,在面對(duì)電腦的時(shí)候,我的身份就轉(zhuǎn)化為文案了,因?yàn)槲也粌H要處理文件,也要參加修訂,所以文案工作也不能小覷,只是所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問在這個(gè)工作崗位上好像也沒能很好的發(fā)揮它的作用,不知該說(shuō)是惋惜呢,還是沒用對(duì)地方?當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)部門既然分在了出版處,復(fù)印文件自然也是必不行少的。復(fù)印機(jī)在生活中可以說(shuō)是常見又常用,也可以說(shuō)常見但不常用,可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大,別的功能可能就不夠了解了。其實(shí)除了復(fù)印外,它的功能也是挺多的,而且操作也并不似我們想象的那么困難,相反的,還能在裝訂文件季節(jié)省大量的人力,可以說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的協(xié)助工具,我也因?yàn)閷?shí)習(xí)關(guān)系又學(xué)會(huì)了這項(xiàng)新技能而感到興奮。當(dāng)今社會(huì),是個(gè)信息____的時(shí)代,學(xué)問更新的太快,光靠原有的一點(diǎn)學(xué)問確定是行不通的,我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累,遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在解決不了就得像會(huì)的人虛心請(qǐng)教,只有跟得上時(shí)代進(jìn)步的人,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。步入社會(huì)之后,除了工作,最重要的一點(diǎn)就是為人處世,這意味著將與更
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