幼兒園冬至活動(dòng)策劃15篇

幼兒園冬至活動(dòng)策劃15篇幼兒園冬至活動(dòng)策劃15篇幼兒園冬至活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)主題：熱騰騰的餃子，暖洋洋的心二、活動(dòng)目的：1、冬至季節(jié)“吃餃子”是我國(guó)很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動(dòng)，讓公司職工感受節(jié)日的氣氛，緩解職工對(duì)家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司職工間的溝通溝通，增進(jìn)職工之間的友情，增加團(tuán)支部的分散力，培養(yǎng)職工的團(tuán)體協(xié)作精神。3、我們?cè)邛翁┻@個(gè)溫和的.大家庭一起成長(zhǎng)。我們是相親相愛(ài)的一家人。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：時(shí)間：20xx年12月20日（周六）上午10：00開(kāi)始時(shí)長(zhǎng)：估量3－4小時(shí)地點(diǎn)：公司四、活動(dòng)內(nèi)容及流程1、活動(dòng)內(nèi)容（1）主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子競(jìng)賽競(jìng)賽獲勝者得小禮品，最終一名表演節(jié)目。抽簽準(zhǔn)備分組。節(jié)目單進(jìn)行抽簽①男生摸自己的胸說(shuō)“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小?！雹诜抡彰郎倥畱?zhàn)士“我要代表月亮毀滅你！”③找自己心儀的對(duì)象大膽告白：假如我不向你求婚，我會(huì)后悔一輩子，由于你是我的惟一④仿照芙蓉姐姐的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作⑤你很幸運(yùn)哦，無(wú)懲處。⑥有其他隊(duì)派出代表給你畫個(gè)大花臉。（眼線口紅等有主管自帶）⑦選一位異性面對(duì)面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》⑧選一位異性，做小鳥(niǎo)依人狀，并撒嬌說(shuō)“你好厭煩哦”⑨表演情景?。阂荒幸慌嘤?，男生說(shuō)：你好，我姓鋤名禾，你呢？女生說(shuō)：我名叫當(dāng)午。男生女生同時(shí)說(shuō)：哦！原來(lái)是鋤禾日當(dāng)午啊?、忸^伸出窗外大喊：有沒(méi)有人??！快來(lái)救救我！注：異性可抽簽準(zhǔn)備。2、活動(dòng)進(jìn)程（1）預(yù)備工作：①潘巧巧購(gòu)買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國(guó)宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。②估量加入人數(shù)：30人（盡量鼓舞全體人員加入，包括指導(dǎo)老師）活動(dòng)前召開(kāi)會(huì)議，向職工宣揚(yáng)活動(dòng)，鼓舞大家踴躍加入進(jìn)來(lái)：a.要主動(dòng)加入，增進(jìn)職工之間的感情；b.體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；d.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)職工的動(dòng)手力氣；③分組：抽簽準(zhǔn)備分組。④事先預(yù)備香皂供職工洗手，活動(dòng)組織人員預(yù)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。⑤包餃子材料：由各部門預(yù)備。每個(gè)部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。⑦說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)定以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)定。（2）包餃子①包餃子競(jìng)賽開(kāi)始，爭(zhēng)分奪秒，勇奪大獎(jiǎng)；②其他組成員隨機(jī)照相，及采訪。（4）評(píng)比①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。②最少的則依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容中懲處項(xiàng)抽簽準(zhǔn)備懲處內(nèi)容。五、活動(dòng)結(jié)束后由行政部負(fù)責(zé)組織職工打掃衛(wèi)生幼兒園冬至活動(dòng)策劃2活動(dòng)目的：1、熬煉小伴侶的動(dòng)手力氣，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。2、感受集體勞動(dòng)的歡快。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情活動(dòng)時(shí)間：冬至日，12月22日小班9：40開(kāi)始中班9：50開(kāi)始大班10：00開(kāi)始大大班10：10開(kāi)始預(yù)備階段：一、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理支配）以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要預(yù)備的`物品（提前三天通知家長(zhǎng)）二、幼兒園廚房預(yù)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前預(yù)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取三、班級(jí)預(yù)備：洗手、帶好圍裙包餃子階段：（30分鐘）以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子四、分工：1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房3、班主任和配班老師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段：（20分鐘）1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里2、班主任和配班老師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟）3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序六、吃餃子階段：（30分鐘）1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小伴侶的餐盤中，請(qǐng)小伴侶們品嘗自己包的餃子。2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序七、結(jié)束階段1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、挨次離開(kāi)幼兒園2、班級(jí)整理、餐后閑逛?????、午休———活動(dòng)結(jié)束幼兒園冬至活動(dòng)策劃3古書記載：“冬至，十一月中。終藏之氣，至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國(guó)古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日，不僅有”冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至m團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。今年的12月21日是冬至?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們忘卻和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣，進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承文明，陶冶情操。一、活動(dòng)目標(biāo)1、熟識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至以后，白天慢慢變長(zhǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、冬至我知道。讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的`12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解的架構(gòu)入手，范文畢竟要怎么寫才合適呢？在此，你不妨閱讀一下幼兒園元旦主題活動(dòng)方案，供大家借鑒和使用，希望大家共享！幼兒園冬至活動(dòng)策劃7活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的加入中體驗(yàn)成功、合作與交往的歡快，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。感受到節(jié)日的歡快。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。3、每小組預(yù)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子?；顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)一：表彰四、五月份班級(jí)小雷鋒男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)男：六月，是童年的搖籃；女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)男：六月，有童年的沃土；女：六月，有童年的太陽(yáng)男：三班級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以喧鬧的掌聲歡迎班主任宣布四、五月份班級(jí)小雷鋒。活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望男：聽(tīng)，洪亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想（請(qǐng)欣賞三（一）班全體隊(duì)員歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）玩耍：戴紅領(lǐng)巾競(jìng)賽（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好）活動(dòng)三：文藝節(jié)目表演男：讓我們用心靈的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的畫筆合：去唱歌奇妙的將來(lái)，去描繪絢爛的明天。節(jié)目如下：1、劉小娟、李靈怡《三只熊》2、周玉環(huán)、張文滔等表演的《呼啦圈表演》3、關(guān)錦冼、曾祥等表演的.男生小合唱《愛(ài)情買賣》4、鄭小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韻律操》5、朱玉穎、李坤豎笛表演《兩只老虎》活動(dòng)四：游藝活動(dòng)（答對(duì)者可獲得小禮物）1、猜謎語(yǔ)。2、歇后語(yǔ)接龍。3、腦筋急轉(zhuǎn)彎。活動(dòng)五：感恩回報(bào)練就好體魄男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女：是老師無(wú)私情懷，孕育了許多將來(lái)的希望男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫和的擁抱；合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)；男：讓我們一起說(shuō)一聲：（合）感謝運(yùn)動(dòng)玩耍：（1）夾彈珠競(jìng)賽：（小組選派代表）（2）團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）（3）1分鐘跳繩競(jìng)賽、花樣跳繩競(jìng)賽活動(dòng)六：雛鷹展翅飛男：夜的朦朧，止不住顆顆激揚(yáng)的心女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情男：同學(xué)們，伙伴們女：讓我們唱起生日歌男：慶祝我們共同的節(jié)日（合）六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起（齊唱《歡快的節(jié)日》歌）男：看，雛鷹正在展翅飛行女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國(guó)的將來(lái)合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！男：三班級(jí)慶祝六國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)（合）到此結(jié)束四、留意事項(xiàng)：1、講安全：聽(tīng)從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的支配，按要求活動(dòng)。2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾。4、講紀(jì)律：主任請(qǐng)假。統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班小百科：國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，InternationalChildren”sDay）定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界全部在戰(zhàn)斗中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。古人云，工欲善其事，必先利其器。作為一位幼兒園老師，我們希望能讓小伴侶們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)，提升學(xué)生的效率最好是預(yù)備一份教案，有了教案才能有方案、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)當(dāng)要怎么下筆嗎？或許你需要”幼兒園慶六一活動(dòng)主題”這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)你保藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。幼兒園冬至活動(dòng)策劃8活動(dòng)目標(biāo)1、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品—餃子的來(lái)歷，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提升生活的力氣，體驗(yàn)勞動(dòng)的”歡快。2、培養(yǎng)幼兒在家長(zhǎng)面前大膽呈現(xiàn)自己的力氣與士氣。3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)加入活動(dòng)的愛(ài)好和熱忱。活動(dòng)時(shí)間：0xx.12.22；下午14：30—17：00活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室加入人員：全部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)預(yù)備：喻詠澤，白雅豪，李子軒，李睿豪，閆逸軒，張馳翔等家長(zhǎng)各預(yù)備一套工具，面板，搟面杖，鍋排。玩耍2個(gè)活動(dòng)重難點(diǎn)：孩子亂跑，聲音可能不會(huì)很安靜。活動(dòng)過(guò)程：1、家進(jìn)步場(chǎng)后，帶著家長(zhǎng)孩子跳一個(gè)舞蹈，活動(dòng)一下氣氛。2、玩?；顒?dòng)，上次小女生沒(méi)有玩的玩耍，本次結(jié)束，有始有終。女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起競(jìng)賽，依狀況而定）擊鼓傳花，家長(zhǎng)抱著孩子做好，做好后，鼓聲敲起，開(kāi)始接連傳遞沙包，鼓聲落，沙包在誰(shuí)手里，家長(zhǎng)和孩子一起表演節(jié)目。3、喝水環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)觀看不予加入即可。4、包餃子。老師介紹冬至由來(lái)，可觀看視頻。找家長(zhǎng)上前來(lái)講解包餃子的挨次。老師講規(guī)定。不能鋪張，嬉鬧，亂跑等。包餃子結(jié)束后家長(zhǎng)可關(guān)心老師打掃衛(wèi)生。幼兒入廁。預(yù)備進(jìn)餐活動(dòng)。結(jié)束后，帶走離園。幼兒園冬至活動(dòng)策劃9冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)，測(cè)定出了冬至。冬至是24節(jié)氣中最早被制訂的一個(gè)，然而多數(shù)人并不知道，冬至的起源竟然是來(lái)自于一次國(guó)家層面的都城規(guī)劃。早在3000多年前，周公始用土圭法測(cè)影，在洛邑測(cè)得天下之中的位置，定此為土中，這在當(dāng)時(shí)有著政治意義的舉動(dòng)，卻成了影響后世幾千年的節(jié)日之一。一、設(shè)計(jì)意圖古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素養(yǎng)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)懷他人，不懂得孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小伴侶的”爺爺奶奶來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解爺爺奶奶的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩爺爺奶奶開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。二、活動(dòng)目標(biāo)情感：了解大人的辛苦，培養(yǎng)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的感謝之情。力氣：能用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。三、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日下午：3：30———5：00四、活動(dòng)地點(diǎn)一樓舞蹈房五、活動(dòng)流程1、歌表演2、親子做湯圓。親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫和，親情是貫穿生命始終的。幼兒園冬至活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)目標(biāo)為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡快、自由的兒童節(jié)，我園準(zhǔn)備舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以玩耍的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)歡快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求歡快、追求才智!，五月二十三日前各班布置六一主題畫展）。2、以班為單位作好加入活動(dòng)的預(yù)備（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）留意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子玩?；蚱渌嫠＃ㄍ嫠７桨傅诰胖芙唬?，并做好物品預(yù)備工作（物品預(yù)備五月二十日檢查）。（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事訓(xùn)練活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性，依據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星競(jìng)賽時(shí)間支配，交一份方案到園長(zhǎng)室。4、你就預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、xx做好主持工作預(yù)備。6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)資料。5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作競(jìng)賽；5月30日：二幼之星競(jìng)賽；5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng)）四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人加入；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)較好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保有用的紙盒制作競(jìng)賽（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的`動(dòng)手制作力氣、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立老師、家長(zhǎng)較好的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人加入，即加入搜集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，加入環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。古人云，工欲善其事，必先利其器。作為一位幼兒園老師，我們希望能讓小伴侶們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)，提升學(xué)生的效率最好是預(yù)備一份教案，有了教案才能有方案、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)當(dāng)要怎么下筆嗎？或許你需要”幼兒園慶六一活動(dòng)主題”這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)你保藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。幼兒園冬至活動(dòng)策劃11冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng)，夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小伴侶既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)小伴侶集體生活的樂(lè)趣，我們特進(jìn)行了本次集體活動(dòng)。一、目的：1、熬煉小伴侶的.動(dòng)手力氣，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。2、感受集體勞動(dòng)的歡快。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情二、時(shí)間：冬至日，12月xx日三、預(yù)備階段：1、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理支配）0202以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要預(yù)備的物品（提前三天通知家長(zhǎng)）2、幼兒園廚房預(yù)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級(jí)為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前預(yù)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取3、班級(jí)預(yù)備：洗手、帶好圍裙四、包餃子階段：1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房3、班主任和配班老師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段：（20分鐘）五、活動(dòng)支配1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里2、班主任和配班老師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟）3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序六、吃餃子階段：（30分鐘）4、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小伴侶的餐盤中，請(qǐng)小伴侶們品嘗自己包的餃子。5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序六、結(jié)束階段1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、挨次離開(kāi)幼兒園2、班級(jí)整理、餐后閑逛?????、午休活動(dòng)結(jié)束七、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。幼兒園冬至活動(dòng)策劃12一、王園長(zhǎng)就學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月《歡快生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的訓(xùn)練活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。家長(zhǎng)會(huì)從三位老師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最終面對(duì)面溝通，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們常常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增加孩子的`自信念，多給孩子熬煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都特殊感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍圍著“歡快生活健康成長(zhǎng)”的理念，增進(jìn)了親子之間的情感溝通，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們堅(jiān)信一句話“有付出就有回報(bào)”。古人云，工欲善其事，必先利其器。作為一位幼兒園老師，我們希望能讓小伴侶們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)，提升學(xué)生的效率最好是預(yù)備一份教案，有了教案才能有方案、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)當(dāng)要怎么下筆嗎？或許你需要”幼兒園慶六一活動(dòng)主題”這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)你保藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。幼兒園冬至活動(dòng)策劃13設(shè)計(jì)意圖：1.在冬至來(lái)臨之際，讓全部幼兒一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親熱聯(lián)系和相互溝通，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫和中度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫和、集體的溫馨。2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真實(shí)得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)力氣。3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗?；顒?dòng)主題：《包湯圓》活動(dòng)目標(biāo)：1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)狀況，加入幼兒訓(xùn)練，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園訓(xùn)練、保育工作的發(fā)展。2、通過(guò)這次活動(dòng)提升孩子們的生活力氣和動(dòng)手力氣，讓孩子們感受勞動(dòng)的歡快、收獲的喜悅，同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、進(jìn)一步加深了老師、家長(zhǎng)和孩子之間的親情，進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè)、家園共育。4、鼓舞幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年12月26日?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班活動(dòng)室活動(dòng)對(duì)象：大二班全體幼兒、部分家長(zhǎng)、老師、保育員?；顒?dòng)預(yù)備：包湯圓的材料（碗、勺子、盤子、桌布、大鐵盤、擦手毛巾、糯m粉、花生餡兒、糖等）、歌曲《賣湯圓》、電磁爐、鍋活動(dòng)過(guò)程：一、8：50到9：00家長(zhǎng)入園、簽到；二、1、老師講解包湯圓的`過(guò)程。先拿和好的糯m粉團(tuán)取一小團(tuán)（一個(gè)湯圓大?。谑稚洗瓿赏锠?。再壓成餅狀，在其中包上餡搓成丸狀，一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先預(yù)備灑上糯m粉的盆上，湯圓之間空開(kāi)些，以防粘住。2、組織孩子反復(fù)洗手；3、擺好場(chǎng)地、分組支配任務(wù)；4、家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)孩子和面粉、包湯圓；5、用做好的湯圓擺出“元旦歡快”字樣；6、煮湯圓（保育員關(guān)心煮湯圓）。7、孩子們共享煮好的湯圓，享用自己的勞動(dòng)成果；8、溝通閱歷，說(shuō)一說(shuō)本次活動(dòng)自己的感想。三、活動(dòng)結(jié)束，老師清理活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)留意事項(xiàng)：1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把每個(gè)孩子的安全放在第一位，以防孩子亂跑、燙傷等狀況的發(fā)生。2、留意食物的衛(wèi)生和安全。幼兒園冬至活動(dòng)策劃14xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同慶祝這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長(zhǎng)伴侶也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)伴侶們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子。歡快與感恩在每一位加入者心中久久回蕩?；顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子玩耍，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)玩耍，真的是一場(chǎng)盛大的”“親子盛宴”。本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)較好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)伴侶的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到認(rèn)真，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！幼兒園冬至活動(dòng)策劃15一、活動(dòng)意圖冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國(guó)人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小伴侶既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小伴侶集體生活的樂(lè)趣，又能提升孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)力氣，所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)接受玩耍化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在玩耍學(xué)校習(xí)句型：我把XX給