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二O二○年東營(yíng)市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Ba137第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括12小題,共40分。1至8題每小題3分,9至12題每小題4分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“關(guān)愛自然刻不容緩”。下列做法不符合這一主題的是A.垃圾分類,節(jié)約資源B.單車出行,健康環(huán)保C.露天燒烤,享受生活D.種植花草,美化家園2.生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是A.葡萄風(fēng)干成葡萄干B.葡萄榨成葡萄汁C.葡萄釀成葡萄酒D.葡萄脫皮3.“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)操作正確的是A.取用 B.滴加C.讀數(shù) D.溶解4.小東同學(xué)家的西紅柿植株生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠需要施加的肥料是A.尿素B.磷礦粉C.碳酸鉀D.磷酸二氫鉀5.從安全的角度考慮,下列說法錯(cuò)誤的是A.家用汽車引擎失火時(shí),立刻打開車前蓋B.冬季用煤爐取暖時(shí),要保持良好通風(fēng)C.誤食重金屬鹽后,應(yīng)立即喝牛奶、蛋清并送醫(yī)院就醫(yī)D.廚房燃?xì)夤苈?,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)6.在使用酒精燈的過程中,對(duì)下列做法的解釋不合理的是A.用酒精燈外焰給物品加熱,原因是酒精與空氣充分接觸B.用火柴點(diǎn)燃酒精燈,原因是火柴提高了酒精的著火點(diǎn)C.用濕抹布蓋滅失火的酒精燈,原因是使可燃物與空氣隔絕D.將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺,原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積7.槲皮素(化學(xué)式C15H10O7)是東營(yíng)鹽堿灘上常見的一種草本植物“茶棵子”的主要成分,具有降低血壓的作用,用“茶棵子”葉泡水喝具有一定降壓效果。下列說法正確的是A.槲皮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:10:7B.槲皮素由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成C.槲皮素的相對(duì)分子質(zhì)量是302gD.槲皮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小8.歸納和推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列說法正確的是A.水通電生成氫氣和氧氣,故水是由氫氣和氧氣組成的B.鋁與空氣形成的物質(zhì)對(duì)鋁有保護(hù)作用,故鐵與空氣形成的物質(zhì)對(duì)鐵有保護(hù)作用C.軟水與肥皂水混合產(chǎn)生大量泡沫少浮渣,故能使肥皂水產(chǎn)生大量泡沫少浮渣的水一定是軟水D.酸溶液的pH小于7,故pH小于7的溶液一定是酸溶液9.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的類別正確的一組是選項(xiàng)單質(zhì)氧化物混合物A水氧化銅石油B紅磷氯酸鉀空氣C臭氧二氧化錳草木灰D水銀五氧化二磷冰水混合物A.A B.B C.C D.D10.氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)(如圖)。分析兩種循環(huán),其中不正確的是
A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B氧氣只有通過燃燒才能參與碳循環(huán)C.通過減少化石燃料的使用和大力植樹造林以控制二氧化碳的排放量D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定11.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列微觀解釋不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大兩者碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時(shí)氧氣分子變小C滴有酚酞的氫氧化鈉溶液加入足量鹽酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水D食鹽溶液能導(dǎo)電而蔗糖溶液不能食鹽溶液中有自由移動(dòng)的離子而蔗糖溶液中沒有A.A B.B C.C D.D12.人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)。如圖是Mg(OH)2、MgCl2、Mg(NO3)2三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法正確的是A.通過加入氯化銅溶液或稀鹽酸可實(shí)現(xiàn)①的轉(zhuǎn)化B.通過一步反應(yīng)無法實(shí)現(xiàn)②的轉(zhuǎn)化C.通過一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)Mg(NO3)2向MgCl2的轉(zhuǎn)化D.通過加入氫氧化鈉等可溶性堿可實(shí)現(xiàn)③的轉(zhuǎn)化第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空簡(jiǎn)答題(本題包括5小題,共35分)13.新冠肺炎疫情防控不放松,保障生產(chǎn)生活正常秩序和生命健康。(1)戴口罩是有效防護(hù)新型冠狀病毒措施之一。醫(yī)用外科口罩(如圖)所用材料中,屬于有機(jī)合成材料的是____________(填1個(gè)即可)。
(2)《新型冠狀病毒感染肺炎的患者臨床營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)建議》指出:患者攝入充足蛋白質(zhì)可提高免疫力。下列食物中基本不含蛋白質(zhì)的是___________(填序號(hào))。A蛋類B肉類C蔬菜D奶類E魚類(3)生活中常用84消毒液進(jìn)行環(huán)境消毒。84消毒液中的有效成分為次氯酸鈉,已知次氯酸的化學(xué)式為HClO,請(qǐng)寫出次氯酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出氯元素的化合價(jià)______________。14.下圖是元素周期表的一部分。
(1)寫出空氣中含量最多元素的符號(hào)_____________。(2)以下是A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于同種元素的是__________(填序號(hào)),A粒子與第二周期___________元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)第8號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填“得到”或“失去”)電子,則第8號(hào)元素和第13號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式是_____________。(4)我國(guó)科學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定的銦等多種元素的相對(duì)原子質(zhì)量已成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量,下列敘述錯(cuò)誤的是__________(填序號(hào))。A相對(duì)原子質(zhì)量與原子質(zhì)量沒有什么差別B由于原子的質(zhì)量太小,使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量C兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比D采用相對(duì)原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量15.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,其中由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是___________。請(qǐng)結(jié)合圖示,從微觀的角度談一下對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)__________。16.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)下列常見物質(zhì)不屬于溶液的是____________(填序號(hào))。A生理鹽水B糖水C醫(yī)用酒精D牛奶(2)下圖是A物質(zhì)的溶解度曲線,下表是B物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃B物質(zhì)溶解度/g0322035404060458055①60℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是_________________g。②50℃時(shí),向100g水中加入40gB物質(zhì),充分溶解后得到的是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________(結(jié)果保留兩位小數(shù))。③請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù),在A物質(zhì)溶解度曲線圖上繪出B物質(zhì)的溶解度曲線_____________。④A、B兩種物質(zhì)溶解度相同時(shí)的溫度是______________℃。(3)生活中常用75%酒精消毒液對(duì)手和皮膚進(jìn)行消毒。請(qǐng)分析酒精濃度與殺死細(xì)菌的時(shí)間對(duì)比表(如下)中的數(shù)據(jù),酒精消毒液的最合適濃度應(yīng)為____________。根據(jù)酒精的物理性質(zhì),你認(rèn)為兩者濃度差異的主要原因是_____________。酒精濃度(%)大腸桿菌金黃色葡萄球菌溶血性鏈球菌9015小時(shí)30分鐘5分鐘801小時(shí)30分鐘5分鐘7030秒5分鐘10秒6020秒30分鐘10秒5020秒2小時(shí)20秒4022分鐘4小時(shí)2分鐘17.下圖為高爐冶鐵、煉鋼并用生產(chǎn)的鋼來探究白銅成分的流程圖。(已知硫酸鎳的化學(xué)式為NiSO4)
(1)用高爐冶鐵的主要反應(yīng)原理是____________(用化學(xué)方程式表示)。(2)分析流程圖,三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型______________。(3)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng),各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中_________(填一種儀器的名稱)的作用。(4)鐵與鎳相比,鐵的金屬活動(dòng)性_________鎳(選填“>”、“=”或“<”),判斷依據(jù)是__________(用化學(xué)方程式表示)。(5)通過以上信息,得出白銅的成分是__________,其硬度比純銅____________(填“大”或“小”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共16分)18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用以下藥品①塊狀石灰石②碳酸鈉粉末③稀鹽酸④稀硫酸中的___________(填序號(hào))?,F(xiàn)有大理石粉末和稀硫酸,你認(rèn)為_____________(填“能”或“否”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。(2)實(shí)驗(yàn)室有以下裝置,根據(jù)要求回答問題:
Ⅰ.寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①__________,②_____________。Ⅱ.對(duì)比裝置B、C,有錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào),下同)。Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________,收集裝置是______________;利用制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置還能制取另外一種常見氣體,利用此裝置制取該氣體的化學(xué)方程式是______________。Ⅳ.下圖是同學(xué)們進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”時(shí)的幾種操作方式,更能提高實(shí)驗(yàn)成功率的方式是_________(填序號(hào))。
(3)有同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)后,提出“鐵絲能否在二氧化碳中燃燒呢?”,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:(已知在點(diǎn)燃的條件下,鎂帶能在二氧化碳中劇烈燃燒。)方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入裝有二氧化碳的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有二氧化碳的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。你認(rèn)為方案___________(填①或②)更為科學(xué),理由是______________。四、計(jì)算題(本題包括1小題共9分)19.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)盛有固體氫氧化鈉試劑瓶破裂瓶蓋處有“白毛”狀物質(zhì)(如圖),根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們推斷“白毛”狀固體物質(zhì)中含有碳酸鈉,依據(jù)是
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