2023防溺水安全教育活動心得體會精選5篇

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2023防溺水平安教育活動心得體會精選5篇珍惜生命，珍惜生活。

生命是無價之寶，生命，只能在人生的閱歷中獨一無二，讓我們酷愛生命，讓溺水遠離大家吧!今日我就給大家整理了防溺水平安教化活動心得體會，盼望對大家的工作和學習有所關(guān)心，歡迎閱讀!防溺水平安教化活動心得體會1“平安校內(nèi)、歡快成長”是我們東城始終追求與提倡的。本周，我們家長學習了“防溺水平安教化”。

這一課上的太慘痛，太惋惜。

剛剛進入夏季，即頻繁消失中學校同學溺水事務，一個個鮮活的生命離我們而去，一個個血淋淋的事務再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。

俗話說防患于未燃。

防溺水平安重在一個防字，重在提中學學校生的防溺水平安意識，提升中學校同學的防溺

水技能。

溺水事務的頻發(fā)也值得我們深思：1)對防溺水學問的缺泛;2)緊急狀況下自我愛惜和救生手段的缺失;3)加強防溺水平安學問宣揚和教化;4)定期組織通過觀看圖像，參觀圖片展等，讓同學牢記在心;5)教會同學防溺水的基本技能和救生要點。

是的，防溺水平安不是一個部門就能解決的問題，應當建立家庭、學校、社會三位一體防溺水機制。然而家庭是同學生活休息的主要場所，而溺水事務往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。

我們不愿看到一個個小生命隨著河水的流去而逝去。

所以我們家長應擔當起自己的職責，加強對自己子女的監(jiān)管教化，特別是那些留兒童，不要等事務發(fā)生了，我們才來后悔，嘆息，那一切都晚已!讓我們主動行動起來，吸取血的教訓，提

高平安意識，防患于未燃，共同建立一個和諧奇妙的家園。防溺水平安教化活動心得體會2在今日的班隊課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教化的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候，心中已是感慨萬千，那些駭人動目的圖畫，始終索繞在我們心頭，令我們久久難以忘記。

在這些畫面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有同學死于溺水事故。

在2023年，我市死于溺死事故的中學校生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個個凄慘的事務，一個個生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械教貏e的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體，使我們感到哀痛;看到了他們的家長，那哀思欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。

這一個個凄慘的案件

，不是天災，而是人禍，是他們自己缺乏平安意識，而最終造成不行挽回的慘痛。同學們，有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事務。我們應當知道，正處于青春年少的我們，還擁有著多數(shù)奇妙的時間，去探究未知的東西，在無窮奇異的世界里，你會看到光輝，絢麗的前景。

然而我們中的一些同學，隨著天氣的慢慢變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有平安設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救援人員的水域游泳。

同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫存的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無

聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教化你的父母，我想那時最難受的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，假如到了那時，再后悔也是于事無補。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那哀思欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻牢記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當然，真正的平安是必要我們自己去留意，提高意識，才能真正使我們生活在一個平安的世界里。

同學們讓我們行動起來，珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事務說拜拜。

防溺水平安教化活動心得體會3人最寶貴的是生命，生命

對于任何一個人來說都特別重要，正如長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓?即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!在學習中一些專業(yè)人士為我們講解并描述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常平安學問增長了許多，也讓我們相識到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么辦，一，未成年人發(fā)覺有人溺水盡量不要下水營救二，應大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救還有中學校生游泳四不要：一，不要單獨

游泳要和大人同行二，不要到無救生人員的水域游泳三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境四，不要立即下水應先做準備活動適應水溫這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆特別寶貴的財寶。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到8090歲擔當也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在起先珍愛自己的生命吧!防溺水平安教化活動心得體會4

一、游泳平安要點

1.下水時切勿太餓、太飽。

飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳;

4.下水前視察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則

不能在此游泳;

5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔憂全;

6.跳水前確定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。

以腳先入水較為平安;

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。

在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，剛好調(diào)整方向，確保平安。

二、如何預防游泳時下肢抽筋游泳前確定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況，假如太飽、太餓或過度疲乏時，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。

不要馬上跳入水中。

游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部難過時，應上岸，最好

喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫和。

三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和平安，避開溺水事務的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。

萬一不幸遇上了溺水事務，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持冷靜，主動自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣接受拉長抽筋肌肉的方法解決。

對于溺水者，除了主動自救外，還要主動進行陸上搶救：

(1)若溺者口

鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。

如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做1420次，起先時可稍慢，以后可適當加快。

四、溺水急救溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并

心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法

1、將傷員抬出水面后，應立刻清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。

或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。

或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立刻進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩

吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。

反復并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進行，直至復原呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。

讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘6080次)進行，直到心跳復原為止。

五、游泳時耳朵進水怎么辦?由于水又有確定的張力，進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力

的平衡，使水不易自動流出。

有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹堵塞，則水進入耳道后更易包袱于耵聹四周而不易流出。耳內(nèi)進水后會消失耳內(nèi)閉悶，聽力下降，頭昏，特別不舒適，因此人們往往特殊迫切想把水排出來。有人甚至用不潔凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導致耳部疾病。

耳內(nèi)進水后應剛好將水排出，最常見的方法是：

1、單足跳動法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或變更水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。3

、外耳道清理法：用潔凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

由于游泳池或河水不潔凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進水后處理不當，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹堵塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。

假如耳內(nèi)進水后消失以上癥狀，應短暫停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對癥治療。同學們，今日我們學習了這么多學問，盼望同學們學習致用。防溺水平安教化活動心得體會5夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。

所以我們學校開放了防溺水活動，校長一再提示，確定不要去水邊玩，還告知我們，有人落水后不要盲目施救，確定要大聲呼救。校長還說，假如真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。老師確定知道我們在會上并沒有認真的聽。

所以上課后，老師還是會提示我們不要去水邊。

并且