麥田里的守望者讀后感(四)語(yǔ)文課外知識(shí)語(yǔ)文知識(shí)

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"不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲我的職務(wù)就是在那里守望我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者'霍爾頓

讀完了《麥田里的守望者》一書(shū)，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中他是大人們眼中的壞孩子，由于他所作的、所想的一切都"不像話'，他的成績(jī)也是那樣的糟糕，幾乎沒(méi)有人喜歡他他就是全書(shū)的主人公霍爾頓。

他的厭惡周邊骯臟的世界他厭惡偽君子，厭惡周邊的虛假的人，卻又不得不跟他們交往;他厭惡電影，卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友，只有骯臟的"阿克萊'、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無(wú)奈，他無(wú)法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周邊的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很大膽，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候空想著可以把他擊敗，他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了，更何況別人呢?他被學(xué)校開(kāi)除后，都不敢貿(mào)然回家，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的空想安慰自己，卻沒(méi)有膽子去做真正意義上的叛逆。

他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以明了的看到與家長(zhǎng)的代溝，家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的輕微渺小。

霍爾頓是明智的，是聰明的，他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的簡(jiǎn)樸和煦良，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還對(duì)比幼稚，雖然他有許大量多的缺點(diǎn)，但他抵擋現(xiàn)實(shí)、憧憬美好世界的純凈的一面是不可忽略的。

借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)了自己的想法，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻陳述了一個(gè)關(guān)于那所謂"叛逆'的想法，陳述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡，大人與青春期少年之間的代溝。

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個(gè)純凈無(wú)私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，逐漸放大

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