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花開應(yīng)有時(shí)
青春無怨悔矯高生戀象和縣一中高()【班會(huì)主】開時(shí)
陳仁明青春無怨悔【班會(huì)目】過班,助生入識(shí)中戀的引生正確處理戀愛心理的困惑并進(jìn)行矯幫生構(gòu)建健康向上的異性交往觀識(shí)高中生活積極向上美,成向上的學(xué)習(xí)友,利高中青春?!景鄷?huì)重點(diǎn)和難】、重:中生早戀的危矯中早戀的情感糾結(jié)、難:何矯治高中生早戀現(xiàn)象【班會(huì)用】媒件【班會(huì)方】曲歌欣、評(píng)論視頻討論、述式相結(jié)?!景鄷?huì)用】課【班會(huì)流】件生互。一、歌曲欣(示《茉莉花》片段導(dǎo)入主題。(生活事例導(dǎo)入主:人云早上吃,過上吃于吃砒如此高中生活中的友情處理極其類似。確好交會(huì)進(jìn)學(xué)習(xí)生活的健康發(fā)畸形的友情情)往往往會(huì)葬送高中美好生產(chǎn)大的負(fù)面效。、《莉花》片段歌詞欣:一茉莉好茉莉滿/也比不過我有心采一朵又年不發(fā)芽、學(xué)生討這首歌曲抒發(fā)了人類的哪種感學(xué)生討論、引導(dǎo)說:人美之就如同我們平日里談的愛情一。察的反映再加引:戀們高中生來說既熟悉又敏德詩德:個(gè)不鐘,個(gè)女不懷,年互相美互吸正所有情里出西才移云影動(dòng),是的感覺。,們聊聊高中生的早。件展示主二、課件圖片展引中生早戀的部分圖片和學(xué)生語言摘.、設(shè)高中生的主題是什?們標(biāo)是什()華的含義是什?果季即可收獲會(huì)產(chǎn)生什么后設(shè)目是幫助學(xué)生明確高中生活的主,早學(xué)習(xí)生活中走.2、幫助戀愛的學(xué)生分析原因和感略盡學(xué)生評(píng),勵(lì)家發(fā)。、肯定學(xué)生的情感和心精講高中早戀的原、點(diǎn)標(biāo)(1件展示原成表現(xiàn)不達(dá)不到家庭溫;眾好仿成人或網(wǎng)絡(luò)影視影響被解起友誼過度;
)件特朦單,懂,就喜,在有幸福,如愛對(duì)、學(xué)習(xí)、來沉而理智的考。差異不穩(wěn)。生較、多男往績(jī)被精萎常多角戀矛盾重,果.沖動(dòng)叛逆撞不理,動(dòng)后聽進(jìn)人議話一孤我我,是高中生戀愛中最可怕.(課件展示標(biāo)男標(biāo)溫柔、美麗、善良、內(nèi)涵、績(jī)、、惡女生標(biāo)準(zhǔn)氣志氣、、績(jī)、錢瀟、、關(guān)、保、學(xué)生討:中戀的利與可發(fā)5、在學(xué)生討論的基礎(chǔ),師合件(1)中戀利:足需、足好奇心、漫、免寂、有助雙方提、助性的了、人陶、)中戀弊幼稚,意缺戀愛的真正理給管理帶來困;雙方家庭添加麻;入世界狹小圈利廣泛友更孤感情矛盾中難以把握容向犯煩惱過多,理,響習(xí)成表現(xiàn)不控制力不好會(huì)導(dǎo)致越軌行為重后果對(duì)女性危害更害人眼光和議更老師語非;引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比認(rèn)從定自己的選。三、在上述問題基礎(chǔ)師理性分高生愛情、看待高中生的異性交.引生討:性生雜.)《桌你》音樂渲。、精:()別生戀愛和正常戀,給學(xué)生理性感.
高中生戀是把異性理想、性的好、陪渴,加漫幻想的多重混合的心理活。誼和好,情最淺的萌,我中的空中樓閣.戀愛:基于一定物質(zhì)條件和共同人生理在自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方最真摯的仰慕,望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)、穩(wěn)定、專感。需任,經(jīng)受生活的考驗(yàn)個(gè)承受得住的洗.高異性交往很正應(yīng)落友主,以要,以規(guī)過便、、弄往往往會(huì)引發(fā)不正常的男女關(guān)至發(fā)展為戀,送習(xí)和做人的大好年。們高中生健康交正達(dá)君交淡如小交甘若,其哉、對(duì)部分高中生戀愛的理性分析和講
1正的男子漢不會(huì)因?yàn)閮号殚L(zhǎng)放棄宏圖大不亂傷害他優(yōu)秀的女孩應(yīng)會(huì)端莊典、身會(huì)隨意表白自己的感不歡沒有志、吊兒郎當(dāng)?shù)哪?。()老師、不?fù)責(zé)任的對(duì)負(fù)?化不刻苦的往往游手好后也不會(huì)過多考慮家庭和事,計(jì)會(huì)真心愛別。()情,為。兩是久長(zhǎng),豈朝莫4、利用網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生自我感悟的話語教獨(dú)角蝸牛:中有真正的戀考后你們真的會(huì)天涯海,不。我建議大家只是做朋,心友.到有的高中生一口一個(gè)老公老婆,惡心蹋自己的年華。慕友像花越越能保持長(zhǎng)。77:中只不過是尋求一個(gè)人對(duì)自己比較好,大虛榮。愛靈魂的兔?。菏沁呉伙L(fēng)在速行駛的車大一路同經(jīng)不住誘惑,車連途中風(fēng)等醒悟過已車不待,至也沒有下一班。此時(shí)此刻習(xí)與愛情不可兼,不言愛!、展示汪國(guó)真詩《齡孩》生誦讀不要輕易去更輕易去自己活得輕松/青留下些瀟灑的印痕你樂的/為很單你迷因?yàn)槟阌幸活w寬容的心
讓友情成為草原上的牧/敵如過眼煙/出的握緊令人歆羨的韶華與純真老師過渡講戀本沒,高中戀愛來的不是時(shí)高中生年少輕戀合情不合。四、高中生戀愛的悲劇案,發(fā)生戀反.結(jié)合案例,論(造成諸多悲劇的原因是什2次認(rèn)識(shí)高中生戀愛對(duì)我們的危害有哪?、毀容、三學(xué)生輕生的視頻展(引發(fā)戀愛悲劇的探。、討:、精高早,青,帶玫瑰是艷麗的罌粟結(jié)果往往是無窮無盡的遺、澀。家評(píng)論視頻播、齊聲誦讀高中生戀愛的危加象:誤業(yè)、害他,身、叛逆,既勞、傷抑郁、結(jié)果良、人。五、如何走出高中戀愛的誤區(qū)、就春華秋實(shí)組織學(xué)生小組討略、精注生的反及)定戀。愛春期正常情感的表但理追純真的友,異性交往思無誼比邪乎的戀情更芬、長(zhǎng)久。到求愛信(、、品等)拒策勿對(duì)方的尊,死磨則老師和家長(zhǎng)匯。
(2)健,明立大理.習(xí)勵(lì),看適宜的報(bào)刊雜、影視節(jié),精入到學(xué)習(xí)中,看偉人的傳培自的志樹遠(yuǎn)的斗目標(biāo)。3)與父母或老師交,人律辦。母師是你最真的朋,們出合理的建;中還是青澀年,壞背人生游戲規(guī)則無法彌。正掌握青春期常多加體學(xué)護(hù)自盡免與異性的單獨(dú)交往和交流,免另類的想法和受到不必要的傷。、展示歌《》片夜我又來到你窗窗上你的影子多么可/悄的愛過你這么多明就要離多我來到你的窗/曾想敲敲門叫你出想想你的美我次次默默走開
(生悟不褻瀆美好的感理解一個(gè)人就不能傷害(歲月會(huì)成就愛,待山花爛漫,在笑。、生感受人生美好時(shí)光的同,要求全班朗《有依舊美》件展示世間萬物各有時(shí)過地成熟,會(huì)地凋.我們既然是在春就去做秋天的。不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)。不,它能承受的只是拿書的力.我脆弱的心靈載不動(dòng)你的款款深駛向海洋.我不想讓自已的小船過早地?cái)R,所以,收熱烈的目。請(qǐng)?jiān)徫业某羴G你等于失去一。如果真的如此不只你還太幼。把我連同你青春的心事一塊塵進(jìn)那粉紅色記憶。那時(shí),會(huì)陽光依然燦所日子依舊美。六、老師精升提,結(jié)束本次班。老師尊重你們的感也信大家心目中的愛戀是這個(gè)世界最純潔。愛之花應(yīng)該開放在生命之樹成熟的季在不適合的季節(jié)選擇了開,不結(jié)成成熟的果。需學(xué)習(xí)需要能,需間的考.心中有愛不輕易地去,住的純,才無悔青?!救蝿?wù)布】果高中階段遇到情感糾,該怎么【后記及感】二學(xué)戀愛主題班會(huì)學(xué)會(huì)戀愛主題班會(huì)班會(huì)背景入高職校,學(xué)生們也走進(jìn)了青春也走進(jìn)了初戀的季。在的學(xué)生可以說質(zhì)是不會(huì)匱乏,是社、、校的學(xué)習(xí)壓以及其他社會(huì)發(fā)展帶來的影得他們往往更為疲憊與孤。哀是我教育把更多的注意力放在了阻止
不良因素的侵,忽教育學(xué)生如何面對(duì)不良因素的發(fā)將害低最。學(xué)常見的男女生問題來為什么我說初季呢?為對(duì)于他們而,們覺得他們現(xiàn)在的男女問題是不該發(fā)生青期,他里,得的愛的比成人更純可以愛得更天動(dòng)地.而傷往就在他們的走初的后生為什么?因?yàn)楹芏嗟臐撛趥F(xiàn)他們并未意識(shí)。會(huì)目的、正確對(duì)待青春期對(duì)異性的好;2、樹立正確的愛情,以生活中正確的處理學(xué)習(xí)與情感的關(guān)。會(huì)準(zhǔn)、、材料、發(fā)言班會(huì)步驟一、創(chuàng)設(shè)情,入:屏幕上呈現(xiàn)一組圖泰尼克;色生死紅?主持人甲:到圖,你到了什?生愛情動(dòng);一?主持人乙盤古開天三帝到如,情一直是人類傳唱不、老新鮮的話題么到愛這題們心里有什么感是羞澀,興,是抑是怨恨?管么感我們都要無法回因我們都要經(jīng)歷戀.二、從一篇日記說開去主持人甲:篇我是一名高職一年級(jí)學(xué)生了,入的學(xué)校,切新鮮的.在面前特別拘謹(jǐn)生怕他們笑話自。是看了我?guī)?,就住產(chǎn)生這樣的念:是不是喜歡上我了凡是對(duì)我挺好的男我假裝對(duì)他們非常冷不主動(dòng)接近他們或跟他們說們找我說句話什么,都避開。我現(xiàn)在的成績(jī)還不在里算得尖,于天胡思亂想一些與學(xué)習(xí)不相干的事情,非怕學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)跌下。因此次胡思亂想之都暗暗地責(zé)罵自己沒出決心不再去想那些事但控制不。余別都出去活我著書本猛可又不時(shí)地走,,習(xí)間很收不。期下會(huì)我。要調(diào)整好自。主持人乙:生初春季伴著性生理的發(fā),有從未有過的潮水在心中悄然涌,意了一種特殊的情感體這是性心理的萌.是然而然,是而然的。是人從兒童期步入青春期的一個(gè)心理標(biāo)意味著人生的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階。健性心理的發(fā),青心理健康發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)。
因此不要只是驚,們要的首先是以坦然自若的態(tài)度來認(rèn)心理發(fā)展的規(guī)以便好好把握青春年少時(shí)期的兩性感.三、觀看幻燈片了解青少年性心理發(fā)展大致經(jīng)歷如下幾個(gè)時(shí)期(一、斥期這是進(jìn)入青春期的最初階童年末期開由女生理上的差別日益明顯以及對(duì)兩性關(guān)系的一知半,女之間會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)異性的陌生、怯、安畏懼從而出現(xiàn)了對(duì)異性的暫時(shí)疏遠(yuǎn)排。在學(xué)習(xí)和活動(dòng),女學(xué)限,很少往,使活動(dòng)需要也盡量避免接以至于有的男女同在中間還要畫一三.使互相接近和交,方感到羞澀而保持一定的距在也表現(xiàn)出男生喜歡與父親接女愿意跟母親說悄悄話的現(xiàn)象。一的交往特主表現(xiàn)在小學(xué)階。二)積近。在性心理發(fā)展過程,男女同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一種彼此接近的需產(chǎn)互吸引的心。經(jīng)常的表現(xiàn)一是希望引起異性的注意和好.同特別喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己的能力才女同學(xué)面前逞強(qiáng)逞或他方式如擺闊氣引性的注意和好。同學(xué)則變得靦腆矜持,始修飾打至連說話走路也講究表情姿,引異性的注.二是男女同學(xué)喜歡接男女在一起感到特別愉逐展到互相發(fā)現(xiàn)了異性的長(zhǎng)。三是有些同學(xué)與異性相互嬉鬧打甚至出現(xiàn)捉弄異性的情。這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)交往的最大特點(diǎn)有兩。其一是交往對(duì)象的廣泛。這時(shí)候的男女同學(xué)交往常常不是一對(duì)一更是群體性的交許女孩在一起活動(dòng)或一個(gè)人與很多異性同學(xué)都很要。其二是交往對(duì)象的多變。這個(gè)時(shí)期有的男女同學(xué)之間不再是一種普通的交,是建立了異性友.這樣,往也還很不穩(wěn),天個(gè)很要明又和那個(gè)成為朋.時(shí)期的交往特點(diǎn)要表現(xiàn)在初中階。(三)模戀.隨著性心理的進(jìn)一步發(fā),女學(xué)始共愿和想基,立真的友誼。此隨,異友之間帶有情感依戀的相互交。于情與愛情的認(rèn)識(shí)的不深,是同學(xué)可能進(jìn)人了模仿性的初戀.異性朋友的交往還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上是戀,正式的成熟戀愛不可相提并。個(gè)的交往特,要在高、學(xué)。(四,熟.隨著整個(gè)身心的成,陛心理也進(jìn)入了成熟階。女在相互愛戀的基礎(chǔ)開一對(duì)一的兩性交進(jìn)了成熟的戀愛。
成熟戀愛期的兩性交,本特點(diǎn)在此對(duì)愛情有了責(zé)任能締結(jié)婚姻關(guān)系為直接目。個(gè)的交往特要表現(xiàn)在成年以。四、討論:異往好樣與異性交?異性交往的心理學(xué)意義首先,力。男女生在智力類型方面是有差異男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)、相就取長(zhǎng)補(bǔ)短異互提自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效。
其次,感方。在異性交往中獲得的情感交流和感往是在同性朋友身上尋不到。生感比較細(xì)膩溫有同情感中富有使人寧靜的力。樣,生苦、折可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安;男感外、、烈可消除女生的愁苦與疑.再次,性。只在同性范圍內(nèi)交我的心理發(fā)展往往會(huì)狹。向際交,以差異較大的個(gè)性相互滲性互補(bǔ),性為豁達(dá)開情體驗(yàn)更為豐意志也更為堅(jiān)。處于青春期的中學(xué)在性面有烈自表欲,注重自我形,求異性伙伴的肯定與接我這種現(xiàn)象為異性效.我們需要尊重每個(gè)人的表達(dá)方每人都要大方的男女生相處之。
我們坐車去目的,途很美得讓人心情禁想下去看,你拼命忍,為這不是你要去的地。果得實(shí)在忍不妨下去看后再去目的。是搭乘的車就永遠(yuǎn)不會(huì)是此時(shí)此刻的這一,算達(dá)了目的地的也是生命中準(zhǔn)時(shí)的那一刻。
《歲不要》五、觀看幻燈《熟》我到什如果你是導(dǎo)故結(jié)該何?六歌《春紀(jì)念》主持:青春是美好值念!我心作紀(jì)我的你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再勇往直們的愛鑲在青春的紀(jì)念!請(qǐng)欣賞某、、某學(xué)帶來的歌《春》七、情境討
男、同處之道小論以下各個(gè)情交論結(jié),納、同處之。小組討論)位男同學(xué)在路上向一位女同學(xué)打招并想跟她談點(diǎn)女感到非常緊臉也紅手知該怎么。課,位學(xué)向旁邊的女同學(xué)求女同學(xué)給予講但同學(xué)們?cè)谝贿吰鸷?。第二小組討(你很欣賞你周圍的一位異性同。一,(你表示好感。你想過與()關(guān)何變但你又不希望失去這個(gè)朋。你怎么做什么
()的友告訴我覺得自己喜歡上了一位同我不知道該怎么你會(huì)給他/什?第三小組討:你一張紙上七點(diǎn)在某某地方。會(huì)去?么(全班同學(xué)組織郊,位同學(xué)卻總是單獨(dú)在一起活。第四小組討(了討論班級(jí)活動(dòng)安,()文委(晚到湖邊進(jìn)行討,藝很為。自上了初你就告誡你,量與同學(xué)來,不許請(qǐng)他們到家里.可是的幾個(gè)異性同學(xué)說想到你們家。會(huì)做為八、小組代表歸納發(fā)言第一小組代表發(fā):往保持公開。確立自我保護(hù)意,女間交往應(yīng)注意時(shí)、點(diǎn)、合。內(nèi)好外也好與同學(xué)交往應(yīng)盡量公開進(jìn)。交往時(shí)要淡化性別的意落大方。不要偷偷摸、羞抱琵琶半遮。為事情密別越好,容起誤.與異性同學(xué)單獨(dú)相處很長(zhǎng)時(shí).異同交的則
再有也注一情,好第二小組代表發(fā):往增加廣泛,免接。廣泛接觸有利于我們認(rèn)、解多異異性有一個(gè)基本的總體把并辨別異性。千萬別傻乎乎地把目光集中在某一個(gè)異性同學(xué)身樣不僅容易使自己想入非而會(huì)一葉障無略更多異性身上的風(fēng).交往的范圍過于狹,會(huì)把自己放在一個(gè)被動(dòng)的地帶必要的麻,如的猜疑老批同議?多交往一些,結(jié)些異,參一男同的體,加泛性還包括同性伙伴的交.異性同學(xué)交往的原則第三小組發(fā):往堅(jiān)持適度。把握交往的心理距,男女同學(xué)交往要保持適不入太多的感不于對(duì)只把對(duì)方當(dāng)作朋避讓彼此感到過于親密和引起心緒波動(dòng)的接。果們?cè)诮煌邪l(fā)現(xiàn)自己或?qū)Ψ降那榫w不平就整自己的態(tài)使此回復(fù)到波瀾不、靜如水的狀。異性同學(xué)交往的原則第四小組發(fā):往保持距離。男女同學(xué)在一起總不免談天說地甚至追逐打這正但異性伙伴保持適當(dāng)距離既拒人于千里之,要好分。意有別不失禮.女之既打破相互隔閡的界又意男女有能恣意放。,女同伴在一開不要
忘乎所話應(yīng)回避敏感的話逗時(shí)舉止不要放肆忘等。以別人的意如師長(zhǎng)。九、主持人總:性往準(zhǔn)
不必過分拘;保持一定距(是心理距)舉止落落大;文雅莊重尊自愛;不傷害對(duì)方的自尊不賣弄自,人;不過分嚴(yán),過;十、班主任發(fā)我國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾這樣教早青年:每,任到一定年齡是要談戀要庭生活。但是樹上的果,熟,是好像這里的杏,是熟就摘下來好吃人果要得有會(huì)作,有養(yǎng)育子女的能就比果子熟,時(shí)以得到真正的幸福。是還沒有學(xué)習(xí),工作能力沒有培養(yǎng)談會(huì)有好處?愛在心中是一股催人奮進(jìn)的力量,有愛”在行上能成我成的腳愛需要學(xué)、需、是有人都會(huì)。其步入愛不靜等成篇大學(xué)生戀愛主題班會(huì)策劃書如果有一天讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了;你的再也激怒不了;你的再也不能讓你流,便這時(shí)這給了你什,為成長(zhǎng)出了什。主題班會(huì)參賽人石家莊城市職業(yè)學(xué)院劉聰聰一、活動(dòng)背隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)代大學(xué)生愛情觀千奇百而著年齡的增,發(fā)育的逐漸成在越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊,進(jìn)世界里的也大有人在。學(xué)寬、由成植愛情之花最肥沃的土。學(xué)愛一直是大學(xué)校園的熱門話愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問。愛處理得、,以學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化使習(xí)努、績(jī)愛關(guān)系處理的不
當(dāng)可散精、費(fèi)、情緒波、績(jī)降。解大學(xué)生的戀愛且樹立正確的戀愛觀是十分有必要。當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛情少了以往的矜持和羞更多的表現(xiàn)出對(duì)愛情的強(qiáng)烈向往和追。學(xué)生談戀,們?cè)鯓涌炊?、活?dòng)主大生何立確戀觀三、班會(huì)教育目1、得戀愛:通過講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛觀,愛決于什,同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識(shí)戀愛價(jià)。、愛類:過的自己的講解來分析學(xué)生戀愛所屬于的類。眾大學(xué)生戀愛不理、、、生心理素,成不同的戀愛類。通過介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛類。3、立正確戀愛:愛一定社會(huì)條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)是階級(jí)性。于生而提立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛.、愛挫折的承受能:過講解一些有關(guān)失戀受挫故來高戀愛挫折承受能失挫承受能力對(duì)學(xué)生的心理健康是非常重要。、目大要樹立正確的戀愛觀,大愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,不身的遺四、主題班會(huì)準(zhǔn)1、行大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)進(jìn)統(tǒng)。、代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查分。、集關(guān)于愛情和大學(xué)生戀愛的歌曲和電.、集關(guān)于愛情的名言和故。、作班主題課件五、主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路1、解什么是戀愛?、愛有多少種類、何樹立正確的戀愛、何正確看待戀愛受、過講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解戀愛樹正確的戀愛關(guān)正待戀愛受挫問。六、主題班會(huì)步驟1、場(chǎng)通過莫文蔚《情》引主。、學(xué)生發(fā)表自己對(duì)待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛的看法和見。、據(jù)學(xué)生提出的見解進(jìn)行總,出的戀愛.、過小游學(xué)生了解自己戀愛的類。
、體分析學(xué)生戀愛的類,講戀愛類。6、生如何端正戀愛動(dòng)立正確的戀愛,適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)。7、生如何提高戀愛受挫能力的提。七、主題班會(huì)活動(dòng)流:、白輔導(dǎo)員同學(xué)今很高興和大家一起開本次班,家次班會(huì)的主題是什?學(xué)生假就業(yè)安全輔導(dǎo)面咱們通過聽一首歌猜猜今天班會(huì)的主(過文蔚的歌《》和一些大學(xué)戀愛圖引導(dǎo)學(xué)有學(xué)生討論提出今天的班會(huì)主:學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀、討什愛(通過pp給愛的釋)、小測(cè):大多數(shù)時(shí)候人們?nèi)ベI東,帶明的的買的東西多半是現(xiàn)在需要,以看出點(diǎn)什么是難了一.般無聊時(shí)去街上散散走一,到家又覺空手回家怪怪的。,決一樣?xùn)|西帶回。然回家。然決當(dāng)隨性你希望買什么?在分析中任選一。
去書店買本書看好可以打發(fā)無聊的時(shí)。一件漂亮的衣服最實(shí)。水果自然是最好的選,得家里沒有又出去跑一。帶一些西式面,好好說定了頓.小測(cè)試答:選。對(duì)的要求是較高對(duì)非魅力十,有力提供你所渴慕的浪漫生活的話們多半良緣無。受育層次較因?qū)ι钯|(zhì)量的要求有別于常,僅富有情,且雅精,怕到的人不.了挑剔會(huì)使你失去很多機(jī)年華易還實(shí)一點(diǎn)好選身在情海中的常游移不搞清男(女人哪。起會(huì)不顧一即著第三者的名分也無所可這種熱情太不持三不,又初選擇有于馬收兵回,覓。愛三心二意的在乎自己的感往往搞不清自己的感,此心無定。是一點(diǎn),弄再出擊會(huì)得到你夢(mèng)想中的情.中學(xué)生戀愛主題班最同桌的你主班教第四小組組長(zhǎng)宛儒組員煌靈
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林詩君林薇林正瑛劉湘莫欣欣
120317同桌的你一.教學(xué)理念埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論把人生歷程分為八個(gè)階,個(gè)都有專屬于該階段的關(guān)鍵問。青期的關(guān)鍵問題是同性與異性的情感交因此在高中階需引導(dǎo)學(xué)生建立健康而適度的異性同學(xué)關(guān)。節(jié)要引導(dǎo)學(xué)考愛情的內(nèi)涵和發(fā)展的條,導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在愛情問題上的價(jià)值感進(jìn)行自我澄使他們樹立較為正確的戀愛在時(shí)間,出選。二教標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的愛情觀進(jìn)行澄清判。引導(dǎo)學(xué)生明白不在不合適的時(shí)間做不合適的選。三.教學(xué)對(duì)象高一1班四課備準(zhǔn)備好海報(bào)圖,景,,事文檔五.教學(xué)過程一)分各位同學(xué)上午今們來談?wù)劥蠹冶容^感興趣的話-戀問今們的主題-同桌的你。好的們先來看一組圖.(呈現(xiàn)初戀那件小》《年我們一起追的女》《楂》致青春》、《桌》《愛告》作海想必大家對(duì)剛才播放的圖片都非常熟大聲告訴老師這些圖片的主題是什學(xué)生回非常好大家都知道這些都是關(guān)于甜蜜或是青澀的愛情故.信這個(gè)年齡大多數(shù)同學(xué)都有情竇初開的感。個(gè)在生理上還是心理上都是很正常不感到羞。知各位同學(xué)曾經(jīng)或是現(xiàn)在喜歡哪位同學(xué)愿意分享一?(請(qǐng)兩三位同學(xué)分享自己的故.果場(chǎng)老師可以講講自己的故二)例該不該戀(處呈現(xiàn)視頻或是案例故視而)好的,x面我們一起來看一個(gè)案例
小自了初中以不什么時(shí)候開始總想和異性接,異一言一行都十分的關(guān)。上男女同學(xué)在談戀愛對(duì)她有一種她自己也說不清楚的影。不,們與初三某班開展了一次籃球,作里的活動(dòng)委員直接參與了此次球賽的策、織作。比對(duì)方班級(jí)某男生長(zhǎng)得英俊瀟在賽場(chǎng)上屬于主力隊(duì),名在球場(chǎng)上的一舉一動(dòng)深深地吸引了。不不覺地就暗自喜歡上了那名男.此她而不可收拾。課心聽而老在想像他在球場(chǎng)上的舉動(dòng)和情下時(shí)總是走到那名男生的教室周,望男生能夠注意到;外時(shí)她到球場(chǎng)上看那名男生是否在打球。一名男生從教室出來看見x對(duì)以微。那更加心神不寧,心幻一天她們能成為朋,起心。,漸地不愿與同學(xué)們?cè)谝黄?,恐發(fā)現(xiàn)她心里的秘,習(xí)開始下降.一,子是那名男生的影.學(xué)習(xí)成績(jī)眼看著往下,母為什她師也找她談還是沒能幫她解決問題。自知道初二非常關(guān)如礎(chǔ)打不初三就會(huì)很吃,是不能自她感到很壓抑和苦,受挫折的煎。
大家有沒有經(jīng)歷過像x樣情況?這個(gè)時(shí)間大家覺得小x該怎么做?不要去跟男生告,者覺得有什么方法可以解決這個(gè)問題?請(qǐng)位同學(xué)回答問視的情況而)大家給的建議都非常,結(jié)大概是兩個(gè)建,個(gè)敢去表,可成功旦談戀愛可能影響學(xué)但是可能會(huì)遭到拒也有更大的傷.個(gè)則是把感情藏在心理,中壓力,適戀,學(xué)這議老師也送給有需要的同希大家都能權(quán)衡好利.好情感問才愉快地學(xué)習(xí)和生。接下來我們?cè)賮砜匆粋€(gè)小伙伴的故事戀愛中的煩惱案例一:小濤,那表英俊性格活潑的男學(xué)習(xí)成績(jī)很差律也很,常,體成績(jī)很玲,一個(gè)文沉實(shí),向她認(rèn)真自成等水但較差,愁思弱。格巨大反差的兩戀于高二第二學(xué),后,的表現(xiàn)有了明顯的變:然常注重衣著打上注意力不集分神甚精神恍惚、的時(shí)間不正離學(xué)的時(shí)間過,學(xué)家的時(shí)間過電頻繁,不母或其他人接對(duì)們的戀愛情老經(jīng)多次做思想工效不理想??戳诉@個(gè)案例大家有沒有想到什么?們來討論這兩個(gè)問:
你認(rèn)為戀愛后兩人的變化如上課注意力不集中等會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)請(qǐng)你給他們一些建怎能更快樂地學(xué)習(xí)和生?相信大家也看《些我一追女》《桌你》、《青》等大家對(duì)校園的愛情有沒有什么想法?們先來看案,討論。
高中戀愛-何何從利中戀影學(xué)高學(xué)情被送華大學(xué)女名為孫維,男方名叫董宇,人高中畢業(yè)一加4屆國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng),赴斯莫斯科參加決,均了奧賽金,分保送至北京大學(xué)和清華大。學(xué)霸情女主角在人人網(wǎng)自己的主頁上發(fā)消息比于結(jié)束最的不是得到了什么牌子什么名,是并肩站在了最后的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)起接受了來自不同國(guó)家孩子們的祝。友們紛紛感這才是人生贏家網(wǎng)友鏡頭則感嘆愛他,和起走向優(yōu)看完之后是不是感觸良多是急討,們把一看.弊小王,中三女,文、數(shù)學(xué)理化各門成績(jī)均,外較。拿外語書就頭害怕。媽著便人給女兒請(qǐng)了一位外語系畢業(yè)的高材生做家。小對(duì)老師持排斥態(tài)但次輔導(dǎo)課下來小王對(duì)外語有了興.師得清、趣,王認(rèn)真起,語提高很.們相互夸,的次數(shù)也越來越時(shí)來越.久,位教師告訴小王他非常喜歡將定要娶。王、、.:然自己不成,他成熟于學(xué)著成年人的樣子做了他的戀不來,王父母發(fā)現(xiàn)懷孕。又、學(xué)生活都受到了嚴(yán)重的影。王無法專注于學(xué),至己未來的人生感到迷,此悔莫!現(xiàn)在兩個(gè)故事看大中學(xué)戀愛現(xiàn)象是不是有了很多新的看法個(gè)是兩人戀互相鼓起優(yōu)當(dāng)也受到了許多祝而一個(gè)故事的主人公卻因?yàn)閼賹?dǎo)的生活偏離了正常的軌,成個(gè)自己也后悔不已的結(jié)。究學(xué)生談戀愛是好是壞?我們來討論一.問題:這案例中你們發(fā)現(xiàn)了戀愛中的利和弊了分別是什六教結(jié)青蔥年華,女間的相互好暗喜總是那么美!年女們的愛情終歸是純潔美好。中是處于青春懵懂的階對(duì)于美好的感情總是心生向往。情就是美好但要有人對(duì)他們加以正確的引。園愛有甜蜜的結(jié),有澀的結(jié),但是二者都有一個(gè)公共的特那是有澀過。們處于青春很多情感會(huì)好奇但又卻懵.而,女間的懵懂愛戀就如一把雙刃,確會(huì)受益無,一旦使用不,有毀掉的是兩個(gè)人的人。以如理戀愛問,中需要認(rèn)真思考的問。,澀子總是苦,需大的付出來維為讓果子成熟,再來收獲愛情的甜美?。篇五大學(xué)生戀愛觀主題班會(huì)總結(jié)樹立大學(xué)生正確的戀愛觀班會(huì)總結(jié)
通過這次班會(huì)的舉,大對(duì)戀愛觀有了深刻的了,題上同學(xué)們踴躍發(fā)氣烈。學(xué)結(jié)合自己的見聞和經(jīng)歷各自陳
述了見解和看.的認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)該談戀,為不夠成;的認(rèn)為大學(xué)生可以談戀要慎重交友善處理。過流大家一致認(rèn)為大學(xué)生要以學(xué)習(xí)為假要談戀定把握以一有正確的戀愛,著人負(fù)對(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)二正確處理談戀與的關(guān)兩相互鼓勵(lì)共同進(jìn)而因?yàn)檎剳賽塾绊懽约旱膶W(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提;是面對(duì)失年人戀正現(xiàn)是人生一種寶貴經(jīng)失不能一蹶不自應(yīng)及時(shí)調(diào)整心,真省,加力學(xué)以便更好地提高自身的文明修養(yǎng)大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普已為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素.部門導(dǎo)他們樹立正確的戀愛,對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)、級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意。面形成原、點(diǎn)前存在問題及解決方式等方面有重要意。一、大學(xué)生戀愛的普遍原1、生理成;、中的壓、除、老師的約、境;、對(duì)情感的渴望尋求感情寄托和個(gè)人價(jià)值的需;、樂要和虛榮心二、大學(xué)生戀愛的心理特1、自主性:性,易沖動(dòng)不統(tǒng)習(xí)俗的局當(dāng)歡上一位異性,統(tǒng)托和暗已采,單刀直是數(shù)人的首,其然發(fā)展以求水道渠此看來大學(xué)生面對(duì)愛情的方式大膽直率敢說敢于主動(dòng)表達(dá)非被動(dòng)等待.2、戀愛動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單許大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié),要情寄.有許多同學(xué)反醫(yī)課程競(jìng)激任精力,必找一位知己傾時(shí)又能
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