there-be-句型教案-新版

個性化教案there-be-句型教學(xué)設(shè)計方案 Therebe句型（七年級下unit8）適用學(xué)科英語^用年級七年級下冊適用區(qū)域陜西人教版地區(qū)課時時長（分鐘）1課時/60分鐘知識點.therebe句型的各種句型轉(zhuǎn)化.therebe句型的時態(tài).therebe句型反意疑問句的構(gòu)成.therebe句型的主謂一致.therebe句型與have句型的區(qū)別教學(xué)目標(biāo)知識：.掌握therebe句型的各種句型轉(zhuǎn)化.掌握therebe句型的主謂一致.掌握therebe句型的時態(tài).理解therebe句型反意疑問句的構(gòu)成.理解therebe句型與have句型的區(qū)別方法：講練測結(jié)合，掌握therebe句型的基本用法，會在實際中靈活運用。能力：1.能夠在英語句子中正確運用therebe句型。.掌握therebe句型的常見考查點和易錯點。教學(xué)重點.掌握therebe句型的各種句型轉(zhuǎn)化.掌握therebe句型的主謂一致.掌握therebe句型的時態(tài)教學(xué)難點.正確地使用therebe句型.的時態(tài)..掌握therebe句型的常見考點及易錯點.教學(xué)過程一■復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；一般疑問句，由一般疑問句Arethereanyfishinthewater?導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容，并檢查本節(jié)課學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)。二■知識講解知識點：therebe句型【考查點】一therebe句型基本情況.定義：Therebe句型表示某處存在某物或某人。.結(jié)構(gòu)：（1）Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.注意：there是引導(dǎo)詞，在句中不充當(dāng)任何成分，翻譯時也不必譯出。句子的主語是某人或某物，謂語動詞be要與主語（某人或某物）的數(shù)保持一致。當(dāng)主語是兩個或兩個以上的名詞時，謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致。如：個性化教案Thereisabirdinthetree.樹上有一只鳥。Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom我們教室里有一位老師和許多學(xué)生。Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個男孩，一個女孩?！究疾辄c】二therebe句型的各種句型轉(zhuǎn)化。.變成否定Therebe句型的否定式的構(gòu)成和含有be動詞的其它句型一樣，在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，nota/an/any+n.相當(dāng)于no+n.。如：Therearesomepicturesonthewall.—Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.—Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree..變成一般疑問句Therebe句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首，再在句尾加上問號即可。但同時要注意：當(dāng)肯定句中有some時，要將其改為any（否定變化也一樣）。如：ThereissomewateronMars.—IsthereanywateronMars?Therearesomefishinthewater.—Arethereanyfishinthewater?.特殊疑問句1）對主語提問：當(dāng)主語是人的時候，則用who引導(dǎo)，當(dāng)主語是物的時候，則用what引導(dǎo)。注意：無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，對之提問時一般都用be的單數(shù)形式（回答時卻要根據(jù)實際情況來決定）。如：Therearemanythingsoverthere.—What'soverthere?Thereisalittlegirlintheroom.—Whoisintheroom?2)對地點狀語提問：則用where引導(dǎo)。如：Thereisacomputeronthedesk.—Whereisthecomputer?Therearefourchildrenontheplayground.—Wherearethefourchildren?3)對數(shù)量提問,一般有兩種句型結(jié)構(gòu)：Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？【考查點】=therebe句型的時態(tài)。be可以有現(xiàn)在時(thereis/are)、過去時(therewas/were)、將來時(thereis/aregoingtobe或therewillbe)和完成時(therehave/hasbeen)；還可用theremustbe,therecan,tbe,thereusedtobe等。如：---Thereisgoingto/willbeaconcertthisevening.---Yeah.Excitingnews!Thereisgoingto/willbeafootballmatchonTVthisevening.【考查點】四therebe句型的主謂一致Therebe結(jié)構(gòu)中的be動詞要和后面所跟名詞保持一致，遵循就近原則。如：Thereisn'anyriceinthebowl.個性化教案Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.Therearetwoboysandagirlunderthetree.【考查點】五therebe句型反意疑問句的構(gòu)成：be(not)there?如：Thereissomemilkinthebottle,.isn'tthere?【易錯點】六therebe句型與have句型的區(qū)別⑴Therebe句型和have都表示“有”的含義。區(qū)別如下:Therebe表示“某處存在某物或某人”；have表示“某人擁有某物/某人"，它表示所有、擁有關(guān)系。如：Hehastwosons, 他有兩個兒子。Therearetwomenintheoffice. 辦公室里有兩個男人。(2)當(dāng)have表示“包括”、“存在”的含義時，Therebe句型與其可互換。如：Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一個星期有七天。三■例題精析【例題1】【題干】—David,thereadictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.—OK.Mum.I’lldoitrightaway.A.is B.are C.has D.have【答案】A【解析】本題考查therebe句型的就近原則。Therebe后面接并列名詞時，謂語動詞be應(yīng)與最鄰近的名詞在數(shù)上保持一致，首先排除C、D項。又因為句中的名詞為單數(shù)adictionary，由此可排除B項。故選A?！纠}2】【題干】ThereafootballmatchonCCTV-5atninetomorrowevening.A.willhave B.isgoingtobe C.ishaving【答匐B【解析】本題考查倒裝句。Therebe句型表示“某地有某物”或“某時有某人？have“有”，指人有，故答案選B?！纠}3】【題干】Therestillsomemilkinthefridge.It,snotnecessarytogotothestoretoday.A.amB.isC.areD.be【答匐B【解析】考查therebe結(jié)構(gòu)的臨近原則。解題思路：這是一個therebe結(jié)構(gòu)的句子，離系動詞be最近的是不可數(shù)名詞milk，故根據(jù)臨近原則，正確答案選B?！纠}4】【題干】Theregoingtobeabasketballmatchthisafternoon.A.are B.is C.haveD.will【答匐B【解析】考查therebe句型的主謂一致。在therebe句型中be與后面的真正主語保持一致，abasketballmatch單數(shù)形式，故用is。個性化教案■課堂運用［基礎(chǔ)］一.將下列句子變成否定句和一般疑問句。.Thereissomewaterinthebottle..Therearemanyapplesinthebox.二..對句子劃線部分提問。.Therearesevendaysinaweek..Therearelotsofbooksinourlibrary..Thereisaknifeoverthere..Thereisalittlemilkintheglass.【鞏固】l.Therealotofgoodnewsintoday'snewspaper.A.isB.areC.wasD.were.Thereafilmtomorrowevening.A.willhave B.haveC.isgoingtobe D.has.HowmanyboysthereinClassone?A.beB.isC.areD.am【拔高】.Therepencil-box,twobooksandsomeflowersonthedesk.A.isaB.aresomeC.hasaD.havesome.Thereanappleandtenbananasinthebasket.Youcantakeanyofthem.A.areB.isC.hasD.have.DoyouknowifameetingnextSunday?A.thereisgoingtohaveB.therewasgoingtobeC.istheregoingtobeD.therewillbe答案與解析：【基礎(chǔ)】一1.Thereisnotanywaterinthebottle.Isthereanywaterinthebottle?.Therearenotmanyapplesinthebox.Aretheremanyapplesinthebox?二l.Howmanydaysarethereinaweek.?.Howmanybooksarethereinyourlibrary?.What's(there)overthere..Howmuchmilkisthereintheglass?【鞏固】.A考查Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語..C考查Therebe句型表示“某地有某物”或“某時有某人”have“有”，指人有，故答個性化教案案為CC.考查Therebe句型的特殊疑問句【拔高】1.A考查therebe結(jié)構(gòu)的臨近原則。2.B考查therebe句型的就近原則。Therebe后面接并列名詞時，謂語動詞be應(yīng)與最鄰 近的名詞在數(shù)上保持一致，3.D考查Therebe句型表示“某地有某物”或“某時有某人"；have“有”，指人有，不與have連用，又因為賓語從句要用陳述語序，答案故選D。課程小結(jié)本節(jié)課圍繞therebe句型展開，重點內(nèi)容為therebe句型的各種句型轉(zhuǎn)化、時態(tài)、主謂一致、以及therebe句型的反意疑問句。通過講、練、測結(jié)合，使學(xué)生掌握了該知識點的基本用法，并重點強調(diào)了考點和易錯點，使學(xué)生能夠靈活使用該知識點，從而全面提升了其英語語言應(yīng)用能力.后作業(yè)【基礎(chǔ)】.——Thereisnoairorwateronthemoon.Isthere?A.Yes,thereareB.No,thereisn'tC.Yes,thereisn'tD.No,thereis.——Whatdidyouseeinthebasketthen?——Thereabottleoforangeandsomeoranges.A.isB.areC.wasD.were.anyflowersonbothsidesofthe