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文檔簡介
有趣的燈謎的作文九篇有趣的燈謎的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文,怎么去寫作文呢?以下是搜集整理的有趣的燈謎的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的燈謎的作文篇1
元宵節(jié)的風(fēng)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我快樂極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開場了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字〞。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?〞我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟〞,太棒了!突然,我被一道“攔路虎〞難住了,我只好請來爸爸媽媽幫助。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字〞就得出結(jié)論,一定有個“皮〞字。媽媽卻說“皮〞一定被“咬破〞了。我說一定有“口〞字旁。我們一致決定是“嘆〞,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物〞,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出?水滸傳?,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)〞,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品〞。
猜燈謎真是個好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。
有趣的燈謎的作文篇2
今晚我坐到椅子上沒一會兒,教師就說:“今天我們要進(jìn)展一場燈謎會,只要敢于答復(fù)的,都可以得到獎品哦。〞說完,教師就在白板上寫上名字,剛剛大家還安安靜靜的,突然間快樂的像活潑的鳥兒般嘰嘰喳喳,完全和之前不同了。
比賽開場了,一道“守株待兔〞的燈謎亮了出來,我心里想,雖然這道題不會,不過我要看看有沒有人給我提示。我望了望周圍,大家都在絞盡腦汁,仔細(xì)想著。教師看著我們都不知道,就開場提示:“‘株’是木頭對吧?可以看成什么偏旁?‘兔’又有什么別稱呢?〞突然大家都來了靈感,“唰〞地一聲都舉起來手,“是柳字!柳字!〞看來大家是找到感覺了。
說起下一道題目,那還真是遺憾。題目“我有心得〞,要猜?西游記?的一個人物。我隨口說了“八戒〞,教師笑嘻嘻地說:“錯啦,不過很接近正確答案了哦。〞我接再說:“元帥!〞“再好好想想。〞教師這么說。我靈機一動,八戒的法名是什么呢?我太緊張了,不小心把提示說了出來,一旁的永其聽到了,馬上舉起手來說;“悟能!〞
我眼睛直瞪著他,哎呀氣死我了,答案被他搶去了,心里抱怨著:“這一題明明是我想的,我可不甘心就這么丟分。〞結(jié)果教師讓他解釋,他答不上來,我馬上舉手說:“‘心’可以看成豎心旁,‘得’有‘能’的意思,‘吾’呢……〞“能這么解釋很不錯了,‘吾’也是我的別稱。你的思路是對的。〞教師笑瞇瞇地補充著,結(jié)果我們兩人加了半分。
比賽劇烈地進(jìn)展著,最后我還是得了第二名,當(dāng)我找教師領(lǐng)獎品時,他說:“沒認(rèn)真看?西游記?懊悔了吧?要不然你就是第一名啦!〞我不好意思的抿著嘴兒,是不是得回去看?西游記?了……
有趣的燈謎的作文篇3
今天,我們班非常熱鬧,同學(xué)們個個興高彩烈,班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。
猜謎如今開場!毛教師笑瞇瞇的翻開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語?!斑@……這……?〞我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室里立即鴉雀無聲,毛教師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手〞,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊〞?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!〞周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰(zhàn)??!
第二題同樣被別組搶去??磥硐M仓荒芗耐性诘谌}上了:床前明月光?!泊蛞蛔帧?,我會意一笑,迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當(dāng)我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然,我的努力也不是白費的,毛教師給了我一次“將功補過的時機〞,她又追問了一句:“為什么是‘曠’呢?〞這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因為床的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字。〞就這樣我為小組加上了珍貴的一分。
最后,我不負(fù)重望,又猜對一題,總共為小組獲得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王〞。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。
有趣的燈謎的作文篇4
一眨眼間,寒假就到了末尾,正月十五元宵節(jié)也馬上就要降臨,府東社區(qū)舉行了“慶元宵猜燈謎〞活動。我們幾個小伙伴約好了一起去猜燈謎,我可期待了。
終于到了這天,下午1時,我們來到社區(qū)活動中心,這里人山人海,兌獎的窗口前排了好幾十米!看來大家對猜謎熱情很高呢!
想歸想,還是抓緊時間吧!我找來找去看見了一個“找到一半(打一字〕〞,這個簡單,上面又沒打勾,就這個了。我想了想“找〞的一半是“戈〞,“到〞的一半是“刂〞,那“找到一半〞不就是“劃〞嗎?哈哈!
我記在腦子里,趕緊去排隊。排了半個小時,我額頭上布滿了汗珠。終于到我了!我趕緊說:“344,劃!〞哪知工作人員卻說:“已經(jīng)猜過了。〞我一聽就傻了,原來已經(jīng)有人捷足先登了。
這時,外婆拉住我,說:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!〞。我一看,“煤球元宵在一塊〞,可不是混淆黑白嘛!趕緊的趕緊的,我馬上開場排隊,心里卻暗暗擔(dān)憂:千萬不要被人猜了呀!過了十幾分鐘就輪到我了,我趕緊報出:“55,混淆黑白。〞工作人員低頭查看了一番,說:“對了,我給你拿包香腸。〞我非常沖動,終于成功了!
最后,三個小伙伴分吃了這一包香腸。雖然我只分到了兩小段,但我心里美滋滋的,因為這是我自己努力的成果!
有趣的燈謎的作文篇5
今天是元宵節(jié),天氣晴朗,萬里無云。我們學(xué)校舉行了猜燈謎、賞花燈的游園活動。教師一說:“開場猜燈謎。〞同學(xué)們便一涌而上,直奔大操場。操場上人山人海,至少也有幾千人。我好不容易才從人群中擠了進(jìn)去。我看見了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈,有的像昂首挺胸的公雞,有的像翩翩起舞的花蝴蝶,還有的像展翅飛翔的老鷹。
突然,我耳邊一聲興奮的叫喊:“我猜出來了,猜出來了。〞我扭頭一看,哦,原來是一位同學(xué)正欣喜假設(shè)狂地舉起自己猜出來的燈謎呢!只見他一蹦三尺高,快樂得連他那紅紅的臉蛋也露出了純粹的笑容。
頓時,操場上沸騰起來,同學(xué)們叫的叫,喊的喊,那場面真是熱鬧非凡啊!
我覺得這次活動非常有意義。它不僅增添了元宵節(jié)的氣氛,還拓寬了我們的知識面。
有趣的燈謎的作文篇6
中國是個文明古國,我們歷史悠久,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,如剪紙、泥人、戲劇等等,其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨特的構(gòu)造:謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分,它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁〞,它就路標(biāo),給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午,學(xué)校舉行猜燈謎活動,操場上有無數(shù)的`彩條兒飄來飄去,五彩繽紛,好看極了。
張教師的規(guī)那么是這樣的:找到自己知道的謎條,撕下來,在十點十五的時候來班級領(lǐng)獎品。
聽了教師的話,我們紛紛跑下樓,去找謎條。我走了一圈,看見一條謎:皺肉皺骨頭,骨頭生在肉外頭〔打一個水果〕。我想:可能是奶奶平時給我吃的核桃吧!于是我撕下了那張紙條。
走著走著,我又看見了一條,上面說:耳朵長,耳朵短。只吃菜,不吃飯。〔打一個動物〕是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,終于想到了是兔子。我撕下來,一邊唱著歌,一邊跑。
一分鐘、非常鐘、三非常鐘一眨眼就過去了,我手中有了10張謎條,十點十五到了,和同學(xué)們一起跑到教室。
教師手上有好多好多禮品:筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了教師,換來了禮物,高快樂興回家了。
猜字謎真的是太好玩了,是它吸引了我們,讓我們學(xué)到了知識,收獲了快樂!
有趣的燈謎的作文篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了元宵節(jié),我的心情非常沖動,因為今年的元宵節(jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動。
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,都圍著各個班布置的燈謎,這里看一看,那里瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。
第一節(jié)課,我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節(jié)課是猜燈謎,同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說出來,讓大家猜,同學(xué)們這兒冒出個答案,那兒冒出一個答案,在歡聲笑語中度過了第二節(jié)課。
第三.四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動,第二節(jié)課下課鈴響起時,全校馬上炸開了鍋,走廊上,操場上,樓梯上,到處都是人,當(dāng)我們教室門翻開后,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,大家爭著去參加猜燈謎活動。
我擔(dān)憂一些容易的燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光,于是我馬上去了219班,馬上搶了一個燈謎:花在上面,留在下面?!泊蛞蛔帧郴ㄉ厦媸且粋€草字頭,留的下面是一個田字,兩個加起來不就是一個苗子嗎?于是我馬上去教師那里去領(lǐng)獎。
由于平常見得多,加上我記性好,活動中我一口氣猜中了四個謎語,抱回了一大堆獎品,同學(xué)們都向我投來了羨慕我的目光,我的心里別提有多快樂了!
我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎,原來猜燈謎也是有方法的,有的要拆字,有的要會意。同學(xué)們一起分享著獎品,交流著技巧,好不熱鬧!
這個元宵節(jié)過得真快樂!
有趣的燈謎的作文篇8
元宵節(jié)到了,最有趣的活動就是猜燈謎了。今天,我們宣城小記者參與了一次別開生面的燈謎比賽。
首先開場的是必答環(huán)節(jié),我們組分到的題目是:一月七日(打一字)。這也是第一道題,看起來有點難啊,可是別的小組第一題根本都答對了,大家在考慮,可是毫無頭緒。最后大概是抱著試試看的態(tài)度,一位小記者說出了正常確的答案:脂。為我們組成功加上10分。接下來的題目答得還好,但還是有幾題沒有答出來。
在風(fēng)險對抗題中,第六組把答一道題的時機給了我們組。題目是:再三放心(打安徽省地級市名)。怪不得這道要給我們呢?原來這么難!實在猜不出來,最后我們一個個列出安徽地級市名,在中間找了一個看起來是最像的城市名:六安,這也是最后的正確的答案。我們組又得分。這下第六一定會非常懊悔。
后面答題環(huán)節(jié),我們組接連得分,并超越第一組成為第一名。但在爭奪冠軍的對抗中,我們沒有經(jīng)過慎重的考慮貿(mào)然搶答,扣掉了40分,雖然又奪回了40分,可第一組還是守住了第一名的寶座,我們與第一名失之交臂。
通過這次的猜謎,我們增長了知識,開動了腦筋,獲得了快樂。真的是一舉多得啊
有趣的燈謎的作文篇9
星期二的下午,戴教師組織大家開展有趣的猜燈謎活動,大家懷著無比沖動的心情等待著戴教師播放燈謎。
戴教師微笑地看著我們,翻開她精心準(zhǔn)備的課件。第一那么燈謎馬上就被王泓勛一
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