精彩幼兒常識教學總結(jié)報告方案計劃心得措施意見書

幼兒知識教課總結(jié)幼兒（1）班韓濤光陰就像流水一般，轉(zhuǎn)瞬間，一個多學期就這樣悄無聲氣地過去了，經(jīng)過這么長時間的教課,讓我和這些開朗爽朗可愛的孩子們也產(chǎn)生了濃重的感情，和他們在一同，我的煩憂也少了很多。每次經(jīng)過禮拜時節(jié)，我就很期盼趕忙回到我校孩子們身旁。在我和孩子們相處之中，我發(fā)現(xiàn)自己有好多不足的地方。我喜愛孩子們，和他們在一同我很高興，很快樂。所以不得不讓我咨詢自己，反思自己：我該怎么樣才能做一個孩子們心目中的好老師？我在網(wǎng)上查找各樣資料，學習他人的優(yōu)點，填補自己的不足，還有同事們的點撥和自己的帶班經(jīng)驗，做以下幾點總結(jié)：第一，對待這些孩子們，我們一定做到：責任心,愛心，耐心，童心。其次我以為做到以下幾點：1、作為一名幼兒教師要清楚地知道自己的本員工作，目的和任務(wù)。做到對孩子們，家長們，幼兒園及自己負責任，讓家長放心，讓社會放心。2、每一個幼兒教師要用誠心去珍愛班級上的每一個小朋友，不管在任何狀況下，我們充任的角色都不一樣，在孩子們需要關(guān)心喜愛時，我們就是慈祥的母親；在孩子們耍性情時，我們就是嚴苛的父親；在孩子們嬉戲時，我們就是忠實的伙伴。3、在幼兒園工作，我們一定有耐心，由于幼兒園的孩子們都是剛才走開父親母親的懷抱，這就要求我們老師做到都有耐心，多哄哄幼兒，在孩子出錯時，學習不懂時，我們不要一味的責備他們，而應當有耐心地告訴他們，這件事做錯了，同時，我們要給孩子養(yǎng)成講道德，以理服人的好習慣。4、從事幼兒工作者，我相信多數(shù)是比較喜愛孩子的，他們天真，開朗，可愛，無暇，我們也要向孩子們同樣，有一顆貞潔快樂，永久年青的心。5、和孩子們多交流：對年紀小，話少，膽怯的幼兒，我們應當依據(jù)幼兒的不一樣特色來指引和啟迪孩子們多說話，做游戲，講故事，唱歌，跳舞，玩積木，看圖書，和孩子們打成一片。讓他們面對教師和自己的好伙伴同樣。但要記著孩子們也是有思想的，只有你尊敬他，他才會懂得尊敬你。6、最全面的范文參照寫作網(wǎng)站家長是孩子們的第一任老師，孩子們和家長常常在一同，所以我們也要常常地和家長交流交流，和家長多交流很重要的，在家和父親母親接觸的時間長，所以教師應該常常把幼兒在園狀況和家長交流，認識幼兒在家中的狀況，和家長相互配合，共同培育孩子的好習慣。再次，作為一名幼兒教師，要擅長觀其言，察其行，發(fā)現(xiàn)幼兒有弊端，我們要實時指出，鼓舞幼兒改掉壞習慣，有時能夠聯(lián)合孩子的不良習慣，給孩子們編一些故事讓他們判斷這樣的做法對不對，同時，也要培育孩子們地愛心和合作精神。孩子們有一點點的進步，老師就要多加夸獎。最后，作為一名幼兒教師，我們一天工作下來，多反省一下自己的工作不足之處，這樣增添自己的教課經(jīng)驗，豐富自己的個人魅力。篇二：幼兒園2014年秋天教育教課工作總結(jié)2014學年秋天教育教課工作總結(jié)我園全體老師同心合力，團結(jié)一致，在各位領(lǐng)導的關(guān)心、指導與幫助下，圓滿地地達成了本學期的教育教課任務(wù)。一、增強學習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、增強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，倡議老師以姐姐、媽媽、思想報告專題朋友的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識。2、增強教育理論學習，聯(lián)合《大綱》、《指南》建立正確的教育觀，明確方向，轉(zhuǎn)變觀點，勇敢創(chuàng)新。每周二、周三為教師業(yè)務(wù)學習時間；每天下午為正常班教師集體備課時間。在此時期，老師們相互商討、相互指導，教育教課水平有大幅度提高。3、增強教師技術(shù)技巧訓練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。四月份展開了教師公然課評選活動，經(jīng)過這些活動，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教課工作，打下了堅固的基礎(chǔ)。4、堅持以德為首，擬訂平時工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道品德為，由他律轉(zhuǎn)為自律。二、增強教研力度，提高教課質(zhì)量。1、增強教研活動，改革講堂教課。依據(jù)幼兒發(fā)展需要，建立目標意識，選擇教育內(nèi)容，展開了教育活動。本學期教師授課，實時給予指導，完美聽、議課制度。對實習老師、新老師實時賜予指導，范文寫作使其順利達成教課實習任務(wù)、教課任務(wù)。2、增強教育科研活動，做好課題實驗工作的展開，仔細組織教師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。3、采納“走出去，請進來”的學習方法，有計劃地展開教課研討活動。本學期安排教師到我縣各鄉(xiāng)級幼兒園觀光一次，各鄉(xiāng)級幼兒園園長到我園召開會談會，并賜予指導、評論。我園到掛鉤鄉(xiāng)級幼兒園送教4次，增強兩邊的交流，共同提高教育教課水平。本學期我園與地域?qū)嶒炗變簣@簽署了交流共建協(xié)議，共有8名教師輪番到地域?qū)嶒炗變簣@跟從學習，為提高我園幼兒一日生活品質(zhì)確立了基礎(chǔ)。三、增強科學管理，促辦園水平提高。1、增強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教課工作時，要研究安全工作；在落實教育教課工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。2、增強一日生活工作管理，做好幼兒午睡、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是午睡的管理，擬訂了午睡教師值班工作制度。此外，幼兒午睡時期園領(lǐng)導班子輪番值班，從而做到實時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、努力創(chuàng)建與幼兒教育相適應的優(yōu)異環(huán)境，前后兩教學樓的走廊文化，依據(jù)主題要求實時改換，園內(nèi)做操點、室內(nèi)外自制玩具、器材，老師們利用課余時間和歇息時間進行了油漆、裝修，使園相貌煥爛一新，為我園節(jié)儉了開銷。此外我們還因地制宜的整合了一日活動，調(diào)整了全園作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲取發(fā)展。4、增強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)異的條件，做到資源共享，家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、發(fā)放問卷檢查、與各年紀段的家長當面的交流，經(jīng)過這些活動使我園的教育理念獲取了家長的認同。四、成功組織了各樣競賽活動，讓幼兒在活動中提高了經(jīng)驗。每個月展開的活動：1）9月份，各班編排幼兒晨操、成立幼兒成長檔案冊、慶“中秋節(jié)”活動----親子互動。各班召開家長會，與家長簽署安全責任書并發(fā)放家長問卷檢查表、“熱愛家園熱愛祖國”---迎國慶幼兒繪畫展。2）10月份：“相親相愛一家人”-----喜迎古爾邦節(jié)親子互動、全園幼兒慣例展現(xiàn)活動、“一人一課”---區(qū)角評選活動。4、大班“優(yōu)異公然課展現(xiàn)”-----家長半日開放。3）11月份：家長助教活動。第三屆教師講故事技術(shù)大賽。“唱響童年”----第三屆幼兒卡拉OK大賽。中班“優(yōu)異區(qū)角活動展現(xiàn)”家長半日開放。（4）12月份，小班“優(yōu)異區(qū)角活動展現(xiàn)”----家長半日開放、幼兒雙語才藝大賽、“迎冬至”-----包餃子親子互動、發(fā)放家長檢盤問卷。哈巴河縣幼兒園2014-12篇三：幼兒園教課工作總結(jié)深圳學府幼兒園教課工作總結(jié)2013-2014年度上學期）緊張而又繁忙的學期工作結(jié)束了，回顧這一學期來的工作，我們倍感寬慰。固然說不上創(chuàng)建了一流業(yè)績，可是我們學府幼兒園立足市一級評估為契機，決心進步，推進幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階，我園教師們的教育教課水平又提高到了一個新的層次。領(lǐng)導班子團結(jié)一致，精誠合作率領(lǐng)教職員工努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，經(jīng)過不懈的努力，在實踐與探究中，圓滿達成本學期的各項任務(wù)，獲得了明顯收效?，F(xiàn)將一學期來的工作做以回顧總結(jié)：一．規(guī)范教育教課工作和平時管理工作為了進一步規(guī)范幼兒園教育教課工作，本學期增強了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度，經(jīng)過教師業(yè)務(wù)必查項目與隨機抽查項目緊結(jié)合，使廣大教師在備課、平時教課活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了必定的慣例，形成了優(yōu)異的教育教課次序。二．踴躍展開教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平本學期，教研活動的展開牢牢環(huán)繞師資培訓進行。在師資培訓方面，我們采納了集體有組織地展開業(yè)務(wù)練兵和個人自學幼教理論相聯(lián)合的方式，我園進行了環(huán)境評選、早鍛煉評選、公然課評選、優(yōu)良課評選、簡筆劃評選、優(yōu)異事例反省評選等等練兵活動，活動的展開，激發(fā)了廣大教師工作踴躍性，培育了自信心。經(jīng)過一學期努力，各方面均有必定程度的進步。其次是自修筆錄，要求廣大教師有針對性地學習并聯(lián)合先進經(jīng)驗談領(lǐng)會，確實幫助教師學習專業(yè)知識，修養(yǎng)筆錄則依據(jù)教師的不一樣水平提出不同要求，每個月一篇教課心得，每周一篇教課反省。從不一樣方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗，努力找尋理論支持點。經(jīng)過踴躍的努力，獲得了較好的成績，為我園此后教師隊伍整體素質(zhì)的提高打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門出門學習新的教育理念與新的教課技術(shù)。出門學習的教研組長實時把認識的新信息傳達到每個教師，并把新理念貫徹到教課實踐中去，起到以點帶面的作用。以中青年教師教課評選為契機展開幼兒園中青年教師教課展評活動，提高教師的教課實踐能力和教課反省能力。三．學習新《大綱》轉(zhuǎn)變教育思想我園依據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進行商討活動，以《大綱》為依照，將《大綱》的內(nèi)容與本園的教課實質(zhì)相聯(lián)合，并依據(jù)《大綱》的區(qū)分的五大領(lǐng)域，組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進行學習。經(jīng)過一學期的踴躍探究，教師的適合指引來設(shè)計、組織活動。為了豐富幼兒的在園生活，2013年10月份，依據(jù)《我愛祖國》主題活動，我園舉辦了幼兒古詩文競賽活動，并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進行頒獎。這些活動的組織與展開，遇到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教員工經(jīng)過籌辦、組織活動進一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。四．深入一線，增強管理1．為保證幼兒園教育教課質(zhì)量的提高，做好教課質(zhì)量監(jiān)控是。園長、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進行聽課、看活動，認識每位教師的教課，聽課后和教師實時進行反潰本學期聽課率達100%以上。2．依據(jù)幼兒園對教師教課工作的評估操作系統(tǒng)，分層次地的運用檢查評選與記分相聯(lián)合，科學、合理、公正地教師的教課進行評估。3．完美班級工作手冊，以利于增強檢查與管理，同時有益與資料的整理與采集。五．家園協(xié)調(diào)，合作雙贏1．各班開學初，教師都向家長公然了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)系更通暢，。2．每個月出好一期家園之窗，欄目不停豐富、內(nèi)容不停充分，同時經(jīng)過家訪等形式親密家園聯(lián)系。3．11月份各班運用不一樣的形式向家長開放半日活動一次，經(jīng)過觀摩教課活動，認識幼兒園的教課狀況以及孩子的發(fā)展狀況。4．踴躍參加社區(qū)組織的各樣活動，在組織好慣例教課的同時，我園還踴躍參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動，從而使不單促使了家園互動，也使老師的文藝表演水平有所提高。六．存在的不足1、教育理念和教師的教課實踐還存在著必定的距離，教師在活動中幫助幼兒梳理提高經(jīng)驗的能力有待提高。2．教研組教研活動的質(zhì)量