2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫1、我會(huì)拼寫,將漢字有序地寫在田字格內(nèi)。

jì靜的傍晚,晚xiá染紅了天空。結(jié)束一天fán忙的勞動(dòng),他用簡(jiǎn)單的shū菜、xī飯?jiān)賢iān加一些營(yíng)養(yǎng)小菜,做成jiàn康的晚cān,這是對(duì)身體最好的wèijiè。

二、填空題2、下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一組是(

)A.模糊

模范

一模一樣B.盡管

盡量

盡力而為C.記載

卸載

三年五載D.放假

假裝

不假思索3、比一比,再組詞。

乖(

)

紹(

)

舔(

)

溜(

)

福(

)

乘(

)

招(

)

添(

)

榴(

)

幅(

)4、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

屹立——(

)

愉快——(

)

相信——(

)

平坦——(

)

隱蔽——(

)

尖利——(

)5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

(1)我和阿媽走月亮,我們()看到了成熟的稻谷,()看到了好吃的果子掛滿枝頭。

(2)花牛在草地里坐,壓扁的()一簇蒲公英,()一穗剪秋羅。

(3)()在星星的懷抱中我感到寧?kù)o而舒服,()我很快就睡著了。

(4)()大潮還沒(méi)有來(lái),()大堤上早已人山人海。6、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

人山人(

)

齊頭(

)進(jìn)

(

)風(fēng)喚雨

騰云(

)霧

奔(

)不息

憤憤不(

)

無(wú)可(

)何

無(wú)(

)無(wú)故

(

)堂大笑

(

)天雪地

手舞足(

)

搖頭()腦三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀周恩來(lái)和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過(guò)去,只見(jiàn)人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問(wèn)才知道,這個(gè)女人的親人被外國(guó)人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個(gè)外國(guó)人,誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的外國(guó)人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。1.我能寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

訓(xùn)斥——()

勸慰——()

2.短文中的那個(gè)女人原本希望______________,結(jié)果卻是___________,“圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭”說(shuō)明大家內(nèi)心_______

3.句中“中華不振”指的是()(填字母)A.中華民族沒(méi)有振奮精神。B.中國(guó)貧窮落后,遭受帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺侮。C.中華民族萎靡不振,沒(méi)有生氣。4.少年周恩來(lái)目睹“中華不振”的現(xiàn)狀,立志______。你的志向是_______。四、散文閱讀8、閱讀。揚(yáng)州個(gè)園江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是清嘉慶、道光年間在明代壽芝園舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹,又因竹葉形狀像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)”園。個(gè)園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門,便見(jiàn)湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個(gè)園春景,稍前又有生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。置身山洞,只覺(jué)得藕荷飄香,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)樓,循樓而去,“秋從夏雨聲中入”,長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成,構(gòu)思大膽,用石潑辣,相傳為大畫(huà)家石濤杰作。步下“秋山”,是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻,墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。1.作者是怎樣游覽揚(yáng)州個(gè)園的?請(qǐng)按順序填空。

步入大門→___________→____________→_______________

2.揚(yáng)州個(gè)園得名的原因是_________________

3.下面最能概括個(gè)園特點(diǎn)的一句話是(

)A.園中遍植翠竹,竹葉形狀很像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字。B.江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是一座名園。C.個(gè)園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。D.個(gè)園四季的景色各具特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)要概括下面景物的特點(diǎn)。

春山:_____________

夏山:____________

秋山:____________

冬山:___________

5.本文的結(jié)構(gòu)形式是(

)A.總——分B.分——總C.總——分——總D.并列6.本文通過(guò)描寫個(gè)園的奇景,表達(dá)了作者對(duì)個(gè)園______________的感情。

7.如果你有一個(gè)小書(shū)房,你準(zhǔn)備取個(gè)什么名字?它要寄寓什么含義?

__________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、隨著最后一粒豌豆的生長(zhǎng),小女孩的身體也漸漸恢復(fù)了健康,如果見(jiàn)到她,你會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論