2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末自測模擬模擬題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語,注意把字寫規(guī)范。

zīshì

nuòruò

ōuzhōu

jìxù

chítáng

mìmì

chuàngjǔ

làzhú

xùnsù

zǔjiàn

fànwǎn

yīngér

二、填空題2、查字典填空。

幻:用音序查字法應(yīng)先查音序(

)再查音節(jié)(

);用部首查字法應(yīng)先查(

),再查(

)畫,組詞(

),與之相近的字“幼”的音節(jié)是(

),組詞(

)。

“幻”在字典中的注釋有:①空虛的,不真實的。②奇異的變化。

在“幻境”一詞中“幻”的意思應(yīng)選(

),“變換”一詞中“幻”的意思是(

)。3、請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。

(1)鮮艷的五星紅旗在廣場上空迎風(fēng)(

)。

(2)乘著小船在湖面上(

),非常愜意。

(3)按照老師的(

),我把課文讀三遍。

(4)我們不能只顧自己(

),要和同學(xué)們一起玩。三、信息匹配4、天黑了,老師們還在(

)工作,他們已經(jīng)(

)工作一整天了,真是太辛苦了!

A.連續(xù)

B.陸續(xù)

C.繼續(xù)

D.延續(xù)四、選擇題5、下面讀音和字形完全正確的一組詞語是(

)A.穿帶

處理(chù)

模樣(mú)

一葉知秋B.界紹

磨面(mó)

茶幾(jī)

金桂飄香C.絨毛

嬌嫩(nèng)

扎辮子(zhā)

口干舌燥D.釣魚

胳臂(bei)

根莖(jīng)

五谷豐登五、課內(nèi)閱讀6、肥皂泡(節(jié)選)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地()明月,()天河跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地()大海,()山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1.選擇合適的詞語,填寫在選文中的括號里。

飄過挨著渡過飛越

2.寫出下列詞語的反義詞和近義詞

驕傲——(

)(

)希望——(

)(

)

美麗——(

)(

)快樂——(

)(

)

3.找出選文中的一句比喻句,說說你從這句話中體會到了什么。

____________________________________________________________________

4.用“”畫出描寫小球去處的語句。

5.這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處呢,請你發(fā)揮想象寫一寫。

_______________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、文學(xué)類閱讀。熊先生的罰單熊先生急死了。森林里通過了一項新的法令——禁止隨地吐痰。熊先生暴跳如雷,他說:“這是存心和我過不去。森林這樣大,吐口痰算什么!再說,我就是有這個毛病,愛咳嗽,愛吐痰,誰也管不了我!”“你可以改嘛!”小白兔在一邊插了嘴說?!澳阏f什么?”熊先生差一點兒沖上去揪住小白兔的一對長耳朵。“你知不知道,這叫積習(xí)難改,沒你說得那么輕巧,請大家原諒我你這個說風(fēng)涼話的小東西!”小白兔嚇得躲一邊去了。刺猬悄悄和小白兔咬了咬耳朵。小白兔又蹦了出來,他對管理森林的河馬先生說:“其實熊先生的心地是很好的,辦事也公道,我和小刺猬建議,就把這不準(zhǔn)隨地吐痰的事情交給熊先生來管,誰隨地吐痰就罰誰的款?!焙玉R先生同意了。熊先生還沒鬧清楚是怎么回事,就上任了,當(dāng)上了森林的衛(wèi)生管理員。熊先生從此忙了起來。他整天在森林里巡視,跑遍了森林的每個角落,一個星期下來,他急著去找河馬先生。他對河馬先生說:“瞧,這是我收來的罰款?!薄斑@是老虎的,這是狐貍的,這是小鼴鼠的,他被連著罰了兩次。這個……”熊先生不好意思地抓抓腦袋,說:“這個是我的。不過我只吐了一次,是在上任的第一天,我當(dāng)然罰了自己的款。后來我再也沒有吐過。”“是誰管住了你呢?你不是說誰也管不了你嗎?”小刺猬調(diào)皮地問。“我可以自己管住自己嘛,自己管自己最有用了!”熊先生自豪地說。“不是積習(xí)難改嗎?”小白兔又插嘴了?!澳銈儍蓚€小調(diào)皮!當(dāng)我看到森林里沒人隨地吐痰了,森林變得那么干凈、那么還是美麗,還有什么壞習(xí)慣不能改正呢?”熊先生不好意思地說,“我從前太糟糕了,請大家原諒我……”大伙兒都熱烈地鼓起掌來。熊先生都能改掉自己的壞習(xí)慣,誰還不能呢?正如熊先生說的:自己管住自己,就是最好的辦法。從此以后,熊先生的罰單一張也送不出去了。1.森林里通過了一項新的法令是(

)A.禁止大聲喧嘩B.禁止隨地吐痰C.禁止打架D.禁止亂沖亂跑2.(

)當(dāng)上了森林的衛(wèi)生管理員(

)A.河馬先生B.小白兔C.熊先生D.小刺猬3.一個星期下來,下列哪種動物沒有被罰款(

)A.老虎B.小刺猬C.狐貍D.小鼴鼠4.你覺得熊先生都能改掉隨地吐痰的辦法最有可能是(

)A.熊先生的爸爸媽媽的幫忙B.狐貍的幫助C.自己管住自己D.小鼴鼠的幫忙5.“刺猬悄悄和小白兔咬了咬耳朵”可能在說什么呢?請你結(jié)合文本想象寫下來。

________________________________________

6.聯(lián)系文本,想一想為什么從此以后,熊先生的罰單一張也送不出去?

________________________________________七、語言表達(dá)8、體會下面語段中的言外之意。

去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語文老師只對他說了一句話:“這會過去的?!苯衲?,李文同學(xué)又參加了市作文大賽,獲得一等獎,他可高興了。這時語文老師還是對他只說了一句話:“這會過去的。”

請問:語文老師去年說的和今年說的“這會過去的”各表達(dá)了什么意思?

____________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象世界里,一切都可能發(fā)生。下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想。請選擇下面其中一個題目寫寫吧書寫要工整,注意標(biāo)點符號的使用。

A.假如我會飛

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