2023-2024學(xué)年安徽省銅陵市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)模擬試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

níjiāng

shīfù

zhànshuǐ

lòuxiàn

nánkān

fāzhèng

zhàpiàn

bāofu

shénshèng

qīnfàn

二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.糾(jiǎo)正刊(kān)物B.悄(qiāo)然煩瑣(suō)C.客棧(jiàn)嫉(jí)妒D.發(fā)酵(jiào)聒(guō)噪3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)。A.總而言之,統(tǒng)而言之,這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。B.你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家。C.他那見(jiàn)義勇為的崇高品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.所有要求背誦的內(nèi)容我都會(huì)默寫(xiě)了,就只差《少年中國(guó)說(shuō)》里的幾個(gè)難字還不會(huì)寫(xiě)。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(

)A.吩咐大臣悠然舉世聞名B.叮囑境界傳統(tǒng)應(yīng)接不暇C.規(guī)律派遣羞恥不可記數(shù)D.郊外

隱蔽聯(lián)結(jié)

國(guó)泰民安5、有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號(hào)的作用是(

)A.表示特定稱(chēng)謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶文具盒,同桌玲玲借給我一支筆,解決了我的燃眉之急。B.經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究分析,得出了“火星上曾經(jīng)有水”的無(wú)稽之談。C.玲玲的這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,真不愧是大家公認(rèn)的“繪畫(huà)達(dá)人”。D.“我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度是成功的基礎(chǔ)...”弟弟講起這些頭頭是道,卻不能落實(shí)到行動(dòng)中。7、下面對(duì)句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.他的兩只耳朵出奇的大,像兩把小蒲扇。(肖像描寫(xiě))B.將軍的眼光抓住了這一笑,心想:小鬼,還有什么瞞著我呢?。ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě))C.老師手里拿著一盒糖,笑瞇瞇的,一臉的“狡猾”。(神態(tài)描寫(xiě))D.老羅朝著小嘎子招手,小嘎子趕緊蹬小甕,爬大缸,翻上墻頭。(動(dòng)作描寫(xiě))8、把下列句子排成一段通順的話,正確的順序是()

①據(jù)說(shuō)風(fēng)箏最初是用于軍事領(lǐng)域,可用來(lái)測(cè)量距離,傳遞情報(bào)。②近代,風(fēng)箏作為體育項(xiàng)目和健身活動(dòng)開(kāi)始普及。③風(fēng)箏的用途很多。④后來(lái),風(fēng)箏的用途由軍事轉(zhuǎn)為娛樂(lè)。A.②④③①B.③①④②C.③②④①D.①④③②三、填空題9、默寫(xiě)古詩(shī)。

叢軍行

[唐]____________

________________________,________________________。

________________________,________________________。10、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①得意忘(

)

②應(yīng)接不(

)

③國(guó)(

)民安

④興高(

)烈

⑤氣(

)敗壞

⑥同心(

)力

1.詞語(yǔ)______和_______(填序號(hào))都含有高興的意思,但它們的感情色彩卻不同,請(qǐng)選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話,注意體現(xiàn)出成語(yǔ)的感情色彩。__________

2.新冠疫情突如其來(lái),擾亂了我們正常的生活秩序,但正是這場(chǎng)災(zāi)難讓世界見(jiàn)證了偉大的中國(guó)精神和中國(guó)力量。請(qǐng)結(jié)合抗擊疫情的相關(guān)見(jiàn)聞,用具體情景把詞語(yǔ)③或詞語(yǔ)⑥的意思通過(guò)一段話表現(xiàn)出來(lái)。

______________________________

3.詞語(yǔ)⑤用俗語(yǔ)還可以這樣表達(dá):_________________四、文言文閱讀11、玄鶴獻(xiàn)珠①?lài)垍ⅱ?,養(yǎng)母至孝③。曾有玄鶴,為弋人④所射,窮⑤而歸參。參收養(yǎng),療治其瘡⑥,愈而放之⑦。后鶴夜到門(mén)外,參執(zhí)燭視之,見(jiàn)鶴雌雄雙至,各銜明珠,以報(bào)參焉?!咀⑨尅竣龠x自東晉人干寶所撰《搜神記》。玄鶴:黑鶴。玄,這里指黑色。②噲參(kuàishēn):人名。③養(yǎng)母至孝:奉養(yǎng)母親非常孝順。④弋(yì)人:射手。弋,用帶繩的箭射鳥(niǎo)。⑤窮:困厄(è),處于困境。⑥瘡(chuāng):傷口。⑦之:它,指玄鶴。1.解釋下列加點(diǎn)字。

(1)各銜明珠

銜:________

(2)以報(bào)參焉報(bào):________

2.說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

曾有玄鶴,為弋人所射,窮而歸參。

_____________

3.《玄鶴獻(xiàn)珠》講述了一個(gè)生動(dòng)的小故事,事情的起因是_____,經(jīng)過(guò)是____結(jié)果是_______。

4.文中的噲參是個(gè)_________的人。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。松坊溪的冬天(節(jié)選)①下雪了。②雪降落在松坊村了。③雪降落在松坊溪上了。④像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。溪中的大溪石和小溪石上都覆蓋著白雪了;好像有一群白色的小牛在溪中飲水;好像有兩只白色的獅睡在雪地里;好像有幾只白色的熊,正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上溪岸。⑤松坊溪的石橋上覆蓋著白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出來(lái)的橋,搭在松坊溪上。⑥雪止了。⑦早晨,村子的屋頂上,稻草垛和籬笆上,拖拉機(jī)站的大棚上,都披著白雪。山上的松樹(shù)和竹林子,都披著白雪。那高高的楓樹(shù)和野柿樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)枝上,都披著白雪。⑧遠(yuǎn)山拔著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。好一個(gè)白雪世界!從石橋上走過(guò)來(lái)時(shí),我停住了。我聽(tīng)見(jiàn)橋下的溪水正在淙淙地流著。我看見(jiàn)溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影,我看見(jiàn)溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。我看見(jiàn)橋下溪中的白雪世界間,有一群彩色的溪魚(yú),接著又有一群彩色的溪魚(yú),穿過(guò)橋洞,正在游來(lái)游去。⑨忽地,我看見(jiàn)那成群游行的彩色溪魚(yú),又一下子都散開(kāi)了,向溪石的洞隙間游去,都看不見(jiàn)了。忽地,彩色的溪魚(yú)又都游出來(lái)了,又集合起來(lái)。我看見(jiàn)一群又一群彩色的溪魚(yú),穿過(guò)一個(gè)映照在溪水中間的、明亮的白雪世界,向前游過(guò)去了。1.借助關(guān)鍵語(yǔ)句能提高閱讀速度。瀏覽短文,可以發(fā)現(xiàn)文章是從_______和________兩方面來(lái)寫(xiě)松坊溪的雪景的。

2.下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.本文表達(dá)了作者對(duì)松坊溪冬天的喜愛(ài)、贊美之情。B.作者把在風(fēng)中飛舞的雪比作柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛的種子,這里連用三個(gè)比喻寫(xiě)出了雪花輕、柔而潔白的特點(diǎn),以及雪在空中飛舞的姿態(tài)。C.第⑦段中三個(gè)“都披著白雪”運(yùn)用了反復(fù)的手法,表現(xiàn)了雪后到處覆蓋白雪的美麗景色,讓語(yǔ)言富有節(jié)奏,加強(qiáng)表達(dá)效果。D.第⑧段中“發(fā)亮的白雪世界”指的是覆蓋著白雪的石橋和溪石。3.用“______”在文中畫(huà)出作者描繪雪中松坊溪溪石的句子。這些語(yǔ)句帶給你怎樣的感受?

__________________________________________

4.作者寫(xiě)雪后的白雪世界,為什么還要寫(xiě)水中游動(dòng)的彩色溪魚(yú)?

_________________________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子。

(1)上課的時(shí)候,小東的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著手表。(修改病句)

____________________

(2)例:我高興極了,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。(仿寫(xiě)句子)

我的心很亂,心里____________,______________。

(3)有時(shí)候他人的意

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