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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
yībèizi
jiéhūn
xiāngyīwéimìng
tuōfù
jiānyù
āizhe
báishā
yītàng
二、選擇題2、下面加點字的讀音不完全正確的一項是(
)A.嫌棄(xián)
矮矮(ǎi)B.眸子(móu)
玲瓏剔透(tī)C.陷阱(xiàn)
酬謝(chóu)D.抖擻(sǒu)
地履其黃(fǔ)3、下列句子沒有語病的一項是(
)A.經(jīng)過治療,小軍的病很快恢復(fù)了健康。B.傍晚,一輪紅日逐漸慢慢地落了下去。C.我的作業(yè)全部做完了,還有一道題沒有完成。D.看了《西游記》的原著,我對孫悟空這個人物有了更多的理解。4、下列詞語字形完全正確的一組是(
)A.訊期
輝煌B.銷毀
頹敗C.游泳
隱敝D.像征
協(xié)調(diào)5、下列句子中破折號的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉(zhuǎn)折6、下面的俗語和書面語搭配不正確的是(
)A.鼻子都氣歪了——氣急敗壞B.盼星星盼月亮——飲水思源C.打開天窗說亮話——直言不諱D.前怕狼后怕虎——畏首畏尾7、下列句子中,只用了一種描寫方法的是(
)A.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了兒搖,越發(fā)指得緊了。B.小嘎子精神抖擻,圍著他猴兒似的蹦來蹦去。C.簾外丫頭子們問道:“一個大蝴蝶風箏,掛在竹梢上了?!盌.弟弟一邊走,一邊跳,嘴里還唱著:“小黑熊,起得早,背著書包上學?!?、將下面這句話插入文段中,下列位置最恰當?shù)氖悄囊豁???/p>
)
他讀的不單是小說,還從專著、傳記、博物館指南里了解藝術(shù)作品,更是不會錯過最新的文藝期刊。
①史上最著名的藝術(shù)家之一文森特·威廉·梵高還有另一種隱秘的激情——對書籍的熱愛。②除了讀,他還用荷蘭語、英語和法語抄錄。③狄更斯、左拉、莎士比亞和莫泊桑等人作品的許多段落,他都爛熟于心。A.①之前B.①和②之間C.②和③之間D.③之后三、填空題9、原文填空。
(1)默寫《觀書有感其一》,______________
這是______代詩人________寫的。揭示了______________
(2)默寫《觀書有感其二》,___________,告訴我們______________________10、把下面的詞語補充完整,并用帶“﹏”的詞語造句。
應(yīng)(
)不(
)
不可(
)(
)
面面(
)(
)
翠色(
)(
)
心(
)神(
)
枝(
)葉(
)
____
_____
_____
_____四、文言文閱讀11、閱讀下面文言文自護其短北人生而不識菱①者。仕②于南方。席上啖③菱,并殼入口?;蛟唬骸班⒘忭毴??!逼淙俗宰o其短。曰:“我非不知。并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:"前山后山,何地不有!”【注釋】①【菱】俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。②【仕】做官。③【啖】吃。1.解釋文中加點字的意思。
或:________
欲:________
2.結(jié)合注釋,聯(lián)系上下文,解釋畫線句子的意思。
_______________________________________________
3.這則寓言告訴人們什么道理?
_______________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成習題。竹贊①冬天來臨,樹木大多換下了盛裝,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而翠竹卻在嚴寒中抖擻身姿,竹葉沙沙作響,一如既往地唱響生命之歌。②竹和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣傲霜斗雪,它還有著松、梅所沒有的中通外直,難怪自古以來頗得文人的青睞。③竹有著對生命執(zhí)著、堅定的不凡品格??橙チ怂能|干,還有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。它們總是這樣地生長:沐浴著春風,也承受著烈日;在秋風中翩翩起舞,也在風雪中搖曳生姿。從不要人們給它修剪、施肥、澆水,真可謂無所求。④竹的家族成員眾多:有渾身斑斑淚痕的湘妃竹、高大挺拔的楠竹、婆娑起舞的鳳尾竹、還有不起眼的毛竹……目前中國所擁有的竹子種類約占全世界已知竹類的一半,所以也有“世界竹子看中國”之說。⑤青青翠竹,有的用來編竹器,作為日用品;有的用作棟梁之材,修造房屋;有的制成竹笛、長簫等樂器,給人們帶來美的享受;還有的當作燃料,雖然燒成灰,也無怨無悔……⑥我要為竹唱一支贊歌!贊美它不畏嚴寒風霜,贊美它頑強的生命力,贊美它的端莊挺拔,贊美它無私奉獻、不求回報的高尚情操。(佚名選文時有刪改)1.短文第②-⑤自然段從竹的特點、___________、___________和___________四個方面來寫的,表達了作者_______________之情。
2.第②自然段將竹與松、梅進行對比,其中竹獨有的特點是____________。
3.第③自然段畫線的句子讓你感受到____________。作者借助具體事物表達了自己的情感,請你選擇一種事物寫一寫。
__________________________________________六、仿寫句子13、讀句子回答問題嗒嗒的聲音,像輕快的音樂。1.句子中運用_________的修辭手
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