（中職）《計算機組裝與維護》（第2版）第15章 教案（）

《計算機組裝與維護》電子教案學習情境情境2安裝與配置計算機授課小節(jié)第15章安裝Windows7系統(tǒng)學時6授課班級授課日期授課地點教學目標知識目標1.了解Windows7操作系統(tǒng)的安裝方法和基本要求；2.熟悉使用光盤安裝Windows7系統(tǒng)的操作步驟；3.掌握主板、顯卡等部件驅動程序的安裝方法；4.能夠獨立安裝Windows7系統(tǒng)以及兼容的硬件驅動程序。技能目標加深學生對于Windows7系統(tǒng)安裝相關知識的理解2.提升學生對于計算機相關技術的綜合運用能力3.拓展學生在計算機應用領域的視野社會能力目標1.培養(yǎng)學生在安裝操作系統(tǒng)方面的興趣2.培養(yǎng)學生運用知識來分析與解決問題的能力3.培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)品質教學內容1.Windows7系統(tǒng)安裝流程及安裝前的準備2.使用光盤安裝Windows7系統(tǒng)3.安裝主板和顯卡驅動程序4.Windows7系統(tǒng)基本設置教學重點安裝Windows7系統(tǒng)過程，安裝主板和顯卡驅動程序教學難點安裝Windows7系統(tǒng)過程教學方法講授法，演示法，案例教學，分組實訓教學過程設計教學環(huán)節(jié)教學內容教學

方式時間新課導入沒有裝軟件的計算機只是一臺裸機，用戶無法對其進行直接操作，因此必須先安裝能直接控制和調度硬件設備的基礎軟件，也就是操作系統(tǒng)。本章學習如何安裝目前主流的Windows7桌面版操作系統(tǒng)。演示

提問5’新課講授1.Windows7操作系統(tǒng)的安裝流程Windows7系統(tǒng)的安裝流程一般包含以下幾個步驟。（1）設置以光盤驅動器啟動計算機，并放入Windows7系統(tǒng)安裝光盤。（2）對硬盤進行分區(qū)、格式化，并設定系統(tǒng)分區(qū)。（3）Windows7安裝程序將系統(tǒng)文件復制到本地硬盤。（4）用戶在圖形界面中設置系統(tǒng)基本信息。（5）激活Windows7系統(tǒng)，獲得合法使用權利。（6）安裝相關的硬件驅動程序。2.Windows7操作系統(tǒng)安裝前的準備在開始安裝Windows7系統(tǒng)之前，用戶應考慮下面幾點需要注意的事項。①選擇適合自己的Windows7系統(tǒng)版本Windows7擁有多達6個細分版本，每個版本都面向不同的消費用戶群，各自包含的具體功能和產品定價也不一樣。表15-1列出了Windows7系統(tǒng)各個版本的適用環(huán)境和功能特點（詳見書本“表15-1Windows7系統(tǒng)各版本的適用環(huán)境和功能特點”）。②了解安裝Windows7系統(tǒng)的基本硬件要求要在計算機中安裝和運行Windows7系統(tǒng)，需要具備最低的硬件要求。由于Windows7系統(tǒng)分為32位和64位兩種版本，各個版本對硬件資源的要求也有差別，表15-3將分別說明（詳見書本“表15-3Windows7系統(tǒng)各版本的適用環(huán)境和功能特點”）。③選擇正確的安裝方式Windows7系統(tǒng)可以通過兩種方式進行安裝：升級安裝和全新安裝?！駥嵱柸蝿?準備Windows7系統(tǒng)安裝為了更好地安裝Windows7操作系統(tǒng)，需要對系統(tǒng)的基本知識和安裝要求有一個簡單的了解，并掌握主要的系統(tǒng)安裝方法?！静僮鞑襟E】操作步驟詳見書本P192。講授演示25’分組討論一、分組討論分組討論Windows7系統(tǒng)安裝前準備工作的相關知識，并記錄重要的知識點。二、學生實踐利用教室一體機或實訓機房，上網查閱安裝Windows7系統(tǒng)前要準備的事項。分組實訓10’點評與評價一、教師點評教師對部分學生進行抽查提問，并針對學生的疑問進行解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節(jié)的知識要點，并指導學生梳理知識，整理筆記。抽樣點評5’新課講授15.1使用光盤安裝Windows7操作系統(tǒng)下面以64位Windows7中文旗艦版操作系統(tǒng)為例，一步步完成整個安裝過程。請使用正版的Windows7操作系統(tǒng)。●實訓任務2使用光盤安裝Windows7操作系統(tǒng)安裝Windows7系統(tǒng)的具體操作步驟如下?！静僮鞑襟E】1.Windows7安裝過程之第一階段：系統(tǒng)引導過程2.Windows7安裝過程之第二階段：系統(tǒng)安裝配置3.Windows7安裝過程之第三階段：用戶信息設置操作方法詳見書本P193-P198?！菊n堂思考】除了“回收站”圖標外，你還能在Windows7桌面上找到更多的系統(tǒng)圖標嗎？講授演示40’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓機房，按照實訓任務的要求，查看實訓計算機的硬盤分區(qū)設置情況。二、實踐要求根據書本所列的思考問題，將查看到的硬盤分區(qū)設置情況記錄下來，同時為將要開始的實訓操作制訂一個合理的硬盤分區(qū)設置方案。分組實訓45’點評與評價一、教師點評教師對學生的實訓操作進行抽樣檢查，并針對學生存在的不足和相關問題進行指正與講解。二、技能評價教師簡單歸納本次實訓任務的完成情況，并強調操作過程中的規(guī)范性與安全要求。抽樣點評15’新課講授15.2安裝硬件驅動程序驅動程序即設備驅動程序（DeviceDriver）的簡稱，是操作系統(tǒng)與硬件設備的交互接口。連接到計算機中的每一個硬件設備都必須安裝驅動程序，否則將無法正常工作。1.使用光盤安裝硬件驅動程序下面以華碩PRIMEB250M-PLUS主板和七彩虹GeForceGTX750顯卡為例，簡單介紹如何使用光盤來安裝驅動程序。（1）安裝主板驅動程序安裝主板驅動程序，能讓操作系統(tǒng)識別出主板芯片組的型號、相關功能和其他部件信息。主板驅動程序操作過程如下?！駥嵱柸蝿?用光盤安裝主板驅動程序【操作步驟】詳見書本P198-P202。講授與演示20’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓設備，按照實訓任務的要求，使用產品附帶光盤分別安裝主板驅動程序和顯卡驅動程序（如果有）。二、實踐要求正確完成各項實訓操作，并將操作要點記錄下來，安裝完成后檢查驅動程序的安裝效果，如果有不懂的地方，應隨時請教任課老師。分組實訓25’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的操作結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節(jié)的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評10’新課講授2.通過其他方法安裝硬件驅動程序如果用戶沒有驅動光盤，也可以通過下面的方法來安裝硬件驅動程序。這里以安裝主板驅動程序為例進行簡要介紹。（1）安裝方法一使用驅動管理軟件升級驅動程序下面簡單介紹使用驅動精靈來升級驅動程序的方法?！駥嵱柸蝿?使用驅動精靈安裝主板驅動程序【操作步驟】詳見書本P203-P205。（2）安裝方法二通過Windows更新功能升級驅動程序只要安裝系統(tǒng)后的計算機能夠聯網，用戶也可以直接通過Windows更新功能，自動在互聯網中搜索、安裝相匹配的硬件驅動程序?！駥嵱柸蝿?通過Windows更新功能升級驅動程序【操作步驟】詳見書本P205-P207。（3）安裝方法三自行在網上查找合適的驅動版本對于有一定電腦技能基礎的用戶，也可自行上網查找相應的硬件驅動程序。推薦訪問以下兩類網站。①硬件廠商的官網硬件廠商的官方網站是發(fā)布產品配套資源的權威來源，用戶可以從中下載質量高、可靠性好、版本最新的設備驅動程序。②專業(yè)的硬件驅動發(fā)布網站驅動之家是國內最著名的專業(yè)驅動程序發(fā)布網站之一，可以下載幾乎所有硬件設備的驅動程序，并有多種驅動版本可供選擇，比如公版驅動、非公版驅動、測試版驅動、WHQL版驅動等，用戶可按需選擇下載。講授與演示20’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓設備，按照實訓任務4、5的要求，分別通過驅動精靈軟件和Windows更新功能兩種方式來安裝主板驅動程序。二、實踐要求正確完成各項實訓操作，并將操作要點記錄下來，安裝完成后檢查驅動程序的安裝效果，如果有不懂的地方，應隨時請教任課老師。分組實訓25’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的操作結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節(jié)的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評10’新課講授15.3Windows7系統(tǒng)基本設置在首次使用Windows7系統(tǒng)時，用戶可設置以下幾項基本功能。⑴設置Windows7網絡連接下面先來配置Windows7的網絡連接，以便讓計算機能夠訪問外部網絡。●實訓任務6設置計算機網絡連接屬性【操作步驟】詳見書本P207-P211。⑵更改計算機名稱Windows7在安裝完成后，會隨機分配一個計算機名稱，作為網絡識別的“名片”。但是隨機分配的名稱比較長，且沒有規(guī)律，可以更改一個容易辨識的計算機名稱?！駥嵱柸蝿?更改本地計算機名稱【操作步驟】詳見書本P211-P213。講授與演示20’分組實訓一、學生實踐利用學校的實訓設備，按照實訓任務6、7的要求，對已安裝好的Windows7系統(tǒng)進行相應的功能設置。二、實踐要求正確完成各項實訓操作，并將操作要點記錄下來，設置完成后檢查Windows7系統(tǒng)的功能效果，如果有不懂的地方，應隨時請教任課老師。分組實訓25’點評與評價一、教師點評教師對部分學生的操作結果進行抽樣點評，并針對學生的疑問給予解答。二、技能評價教師簡單歸納本小節(jié)的知識要點，指導學生梳理知識，并填寫各個實訓任務后的操作技能評價表。抽樣點評10’課堂小結本章主要介紹硬盤分區(qū)與格式化的基礎性知識，學生需掌握以下內容：Windows7系統(tǒng)的相關版本與系統(tǒng)安裝要求。Windows7系統(tǒng)的安裝步驟與操作要點。主要硬件驅動程序的安裝方法。歸納總結5’總計270’拓展提升1．了解教室或實訓室所用的是哪一種Windows系統(tǒng)？該系統(tǒng)共發(fā)布了多少個版本？你所用的屬于32位還是64位系統(tǒng)？2．上網查找有關Windows10操作系統(tǒng)的信息，并與目前所用的Windows系統(tǒng)對比，看看Windows10有哪些新的功能和重大改進。3．安裝Windows7系統(tǒng)有什么硬件配置上的要求？4．在安裝Windows7系統(tǒng)時，應該選擇哪一種安裝方式？5．如果采用光盤或者U盤安裝Windows7系統(tǒng)，需要先做好