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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
àimù
ǎixiǎo
dǒnɡdé
yùlán
luókuānɡ
ēnhuì
pèihé
yùnwèi
máotínɡ
pàochá
二、選擇題2、下列多音字注音有錯的一項是(
)A.龜(jūn)裂
果實累累(léi)B.自傳(zhuàn)
任(rén)丘C.間(jiàn)隔
削(xuē)弱D.待(dài)會兒
冠(guān)軍3、下面句子中沒有語病的一項是(
)A.中國人口是世界上最多的國家。B.同學(xué)們要樹立愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。C.我國有世界上沒有的萬里長城。D.白鷺是一首精巧的詩。4、下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.酬謝
嗜好
播種
完璧歸趙B.雛兒
糕餅
俯沖
人影卓卓C.隱蔽
謊話
銷毀
澠池會面5、下列句子中標(biāo)點符號運(yùn)用正確的一項是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問題。6、下列句子中的加點部分,不可以用括號里的詞語替換的是(
)A.王毅從小就十分膽小,做什么事情都是前怕狼后怕虎。(如履薄冰)B.我聽了她的解釋后,鼻子都?xì)馔崃?。(氣急敗壞)C.爸爸出差一個月了,我盼星星盼月亮終于把他盼回來了。(望眼欲穿)D.老師說:“吃水不忘挖井人,我們要有一顆感恩的心。”(飲水思源)7、下列句子說法不正確的一組是(
)A.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”這句詩,采用了靜態(tài)和動態(tài)結(jié)合的景物描寫方法,襯托夜晚的靜寂。B.民間故事往往包含著大量的想象,只是有趣,沒有什么現(xiàn)實意義。C.大量描寫毀滅前的圓明園的美,是為了反襯“毀滅”的悲劇色彩和人們的痛惜之情。D.“太陽的溫度很高,表面溫度有五干多攝氏度”,使用了列數(shù)字的方法來說明太陽的溫度高。8、選出下列句子順序排列正確的一項(
)。
①從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。
②大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。
③方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。
④仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。A.②④①③B.④①②③C.②③④①D.②④①③三、填空題9、把下列歇后語和詩句補(bǔ)充完整。
(1)梁山泊軍師——_____________。
(2)_____________——照舊(舅)
(3)___________,初聞涕淚滿衣裳。
(4)月出驚山鳥,_____________。
(5)____________,忽作玻璃碎地聲。
(6)牧童歸去橫牛背,____________。
(7)唐詩宋詞,博大精深,令人回味無窮。讀了陸游的“________”我們感受到祖國山河的壯美。王昌齡筆下的將士“________”的豪情壯志令我們難以忘懷。王之渙的詩句“________,________”令人覺得玉門關(guān)是那樣孤獨。從李白的詩句“________,________”我們讀出了詩人對朋友的不舍。10、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
一()既()
得意()()
戀戀()()()耳欲()
()式(
)樣
()()之情
失魂(
)()
迫不()()
1.根據(jù)意思,選詞填空。
(1)耳朵都快震聾了,形容聲音很大。(
)
(2)形容舍不得離開。(
)
(3)急迫得不能再等待。(
)
(4)形容心神不定非常驚慌的樣子。(
)
2.用畫線詞語寫一個句子。
___________________________________四、文言文閱讀11、閱讀古文,完成練習(xí)。古人談讀書(其二)[宋]朱熹余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋加點字的意思。
(1)余嘗謂(
)
(2)卻只漫浪誦讀(
)
2.作者認(rèn)為“三到”中,“________”最重要。
3.下列概括這段意思的句子,你覺得最為合適的是()A.朱熹說過的話B.讀書心要到C.讀書要“三到”D.讀書要專一4.對照選文,你覺得自己讀書有沒有什么需要改進(jìn)的地方呢?你準(zhǔn)備如何改進(jìn)呢?
________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成練習(xí)。二泉映月(片段)十多年過去了,師父早已離開人世,阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨,泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活啊!又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉。月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了,只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了___,傷心的哭泣,___,倔強(qiáng)的吶喊……1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2.文中省略號的作用是(
)。(填序號)A.用于語義的省略。B.用于列舉的省略。C.用于話語中間,表示說話斷斷續(xù)續(xù)。D.用于引文的省略。3.請寫出兩個與“淙淙的流水”類似,含有象聲詞的短語。
___
___
4.阿炳坎坷的經(jīng)歷主要指什么?請聯(lián)系選文作答。
___
5.假如你遇到阿炳,你會對他說些什么呢?
___六、仿寫句子13、根據(jù)要求創(chuàng)作句子。
(1)請以下面三個詞作為關(guān)鍵詞,寫一段文字。
要求:主題鮮明、語言流暢、表達(dá)清楚、有畫面感。至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于40字。
離別
守候
期盼
_____________________
(2)句子變換。
①冬天的羅甸依然溫暖如春,是一個避寒的好地方。(改為反問句)
_____________________
②爬
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