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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
tǔfěi
bēngdài
shěnshì
shīxíng
chàndǒu
____________________
_____
yóuzhōng
nǐdìng
bēnfù
yíliú
duànliàn
____________________
_____二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.間隔(jiàn)
出嫁(jiā)
珊瑚礁(jiāo)B.噪音(zào)
試卷(juǎn)
各奔東西(bèn)C.搭乘(chéng)
任職(rèn)
不落一人(là)D.削弱(xuē)
謄寫(xiě)(téng)
應(yīng)接不暇(jiá)3、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。B.每年賣(mài)繭子的時(shí)候,我總跟在父親身后,賣(mài)了繭子,父親便給我買(mǎi)枇杷吃……C.圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。D.那是許多株茂盛繁茂的榕樹(shù),看不出主干在什么地方。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.奔赴
蚯蚓
結(jié)伙成對(duì)
肅然起敬B.悔氣
胸膛
心領(lǐng)神會(huì)
汗如雨下C.螞蚱
飄蟲(chóng)
不可勝數(shù)
精疲力截D.榜樣
官府
抓耳撓腮
青筋暴起5、下面句子中的破折號(hào)的作用是()。
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.表示解釋說(shuō)明。B.表示聲音的延長(zhǎng)。C.表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。D.表示意思的遞進(jìn)。6、下列句子中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.俗話說(shuō)“孤掌難鳴”,能力再?gòu)?qiáng)的人,也需要?jiǎng)e人的幫助。B.在廣闊平原的地底下,有不計(jì)其數(shù)的地道。C.我們生活在國(guó)泰民安、豐衣足食的太平盛世。D.為了讓學(xué)生取得更好的成績(jī),老師們處心積慮地為他們輔導(dǎo)。7、古人喜好借梅花來(lái)比喻像梅花一樣有氣節(jié)的人,我們把這種寫(xiě)法叫做(
)A.借物抒情B.借景抒情C.借物喻人D.對(duì)比描寫(xiě)8、將下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列,正確的一項(xiàng)是(
)
①寫(xiě)作是什么?是表達(dá)。
②好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。
③閱讀和寫(xiě)作,吸收和表達(dá),一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出,從內(nèi)到外。
④閱讀是什么?是吸收。
⑤把腦子里的東西拿出來(lái),讓人家知道,或者用嘴說(shuō),或者用筆寫(xiě)。A.③④①⑤②B.④②①⑤③C.④①②③⑤D.③④②①⑤三、填空題9、想一想,填一填。
(1)____________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____________。(陶淵明)
(2)《論語(yǔ)》中的“敏而好學(xué),____________”一句,意思是說(shuō)____________。
(3)梁?jiǎn)⒊壬摹禵___________》,訴說(shuō)了中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。百年來(lái),在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的激勵(lì)下,中國(guó)取得了舉世矚目的科技成就,如____________。
(4)漫游在古詩(shī)詞的海洋里,我們常常被“情”所打動(dòng),納蘭性德“風(fēng)一更,____________,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,____________”的思鄉(xiāng)情;陸游“死去元知萬(wàn)事空,____________”的愛(ài)國(guó)情;張繼“月落烏啼霜滿天,____________”的孤寂情,都體現(xiàn)在其中。10、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。
喜出________
勢(shì)不________
________立雪
了如________
銀裝________
美____美____
____不改____
鞠躬________
(1)“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)的主人公是________。這個(gè)成語(yǔ)后來(lái)多用來(lái)稱贊________的精神。
(2)用畫(huà)“________”的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。
________
(3)上面詞語(yǔ)中描寫(xiě)人物神態(tài)的詞有:________、________。四、文言文閱讀11、閱讀文言文,回答問(wèn)題。古人談讀書(shū)(三)蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒則斷無(wú)不成之事。此三者,缺一不可。1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
恒:________________
以:________________
盡:________________
者:________________
2.選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),將序號(hào)寫(xiě)在(
)里。A.有恒則/斷無(wú)/不成/之事B.有恒/則斷/無(wú)不成/之事C.有恒/則斷無(wú)/不成之事3.翻譯文中畫(huà)直線的句子。
______________________________
4.選文中加波浪線的句子作用是什么?
_____________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。麥蘭花我們家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆麥蘭花。麥蘭花的學(xué)名叫香雪蘭,又叫小蒼蘭、洋晚香玉,是鳶尾科的一種。因?yàn)樗娜~子酷似小麥的葉子,所以叫它麥蘭花。我們家的這盆麥蘭花,是白顏色的,所以我們稱它為“白麥蘭”。它的莖細(xì)長(zhǎng),有分枝;葉子呈細(xì)條形。它不需要澆水太多,每周一次就可以,也不需要施多少肥。三月上旬,長(zhǎng)莖上長(zhǎng)出的綠色花蕾,微微帶一點(diǎn)兒黃色,一個(gè)個(gè)由大到小依次排列的花蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小臉,張開(kāi)那甜蜜蜜的小嘴,要喝到那水晶般的露珠似的??上В约旱男∽爝€沒(méi)有張開(kāi)……三月中旬,花兒開(kāi)始怒放,花兒直立,花瓣大小不相等。現(xiàn)在,小嘴張得大大的,終于可以喝到甘甜的露珠,這次它滿足了。你看:漏斗形的白花,拖著細(xì)長(zhǎng)的黃花筒,就像一個(gè)個(gè)沖鋒號(hào),精神十足;又好像在召喚蜜蜂和蝴蝶的到來(lái)。更讓你陶醉的是它的香氣,從開(kāi)花的那天起,我家的每一個(gè)角落都充滿香甜的氣息,使人心曠神怡。三月末,花瓣合攏在一起,慢慢地凋謝了,落下的花兒化為泥土,為新花兒提供養(yǎng)料。真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀。麥蘭花對(duì)人們的索求很少,但它給予人們的花香卻比其他花兒多得多,而且花期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。正因?yàn)辂溙m花這種不求富貴、敢于奉獻(xiàn)的精神,讓我更喜歡它了。1.短文第一、二、三自然段從哪些方面描寫(xiě)了麥蘭花?請(qǐng)概括回答。
_________________________________________
2.根據(jù)上下文,解釋詞語(yǔ)的意思。
心曠神怡:____________________________________
含苞待放:____________________________________
3.用文中的句子解釋“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的意思。
___________________________________________
4.用橫線畫(huà)出文中的擬人句。
5.下面對(duì)短文的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.作者生動(dòng)形象地刻畫(huà)了麥蘭花,表現(xiàn)了作者對(duì)麥蘭花的贊美之情。B.在作者眼中,麥蘭花美得豪放壯烈,美得燦爛輝煌,美得野性,這種美太特殊了,所以作者非常喜愛(ài)麥蘭花。C.本文贊美了麥蘭花不求富貴、敢于奉獻(xiàn)的精神,這讓作者更喜歡它。六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)八月天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿照例句的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)天氣的“冷”。)
_______________________________________
(2)往常遇到困難,姐姐都能泰然處之,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,可這次,姐姐卻沒(méi)有了斗志,
好幾次都打了退堂鼓。(模仿例句的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)人物前后不同的表現(xiàn)。)
_______________________________________
(3)諸葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我
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