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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。jiǎrú
shēngyìng
jiějué
lǐsuǒdāngrán
(
)
(
)
(
)
(
)lǎnduò
guànjūn
qīnlüè
nányǐzhìxìn
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列詞語中,加點字讀音有誤的一項是(
)A.策略(cè)
一艘(sōu)B.夫妻(fū)
撕扯(shī)C.模仿(mó)
瞄準(miáo)D.孫臏(bìn)
齜牙(zī)3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.閱讀課外書籍可以讓我們增長知識和寫作水平。B.班長接受了虛心地同學們的建議。C.至于書里的意思,先生從來不講。D.通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。4、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.大街小巷
焦燥不安
心急如焚B.珊珊來遲
鐵杵成針
燈火輝煌C.風靡全國
茹毛飲血
引吭大叫D.臨危不俱
彬彬有禮
一絲不茍5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是(
)A.我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關系?6、下列各組四字詞語中,完全正確的一組是(
)A.操縱自如
精神飽滿
碧波萬傾
一碧千里B.養(yǎng)尊處優(yōu)
心驚膽戰(zhàn)
手疾眼快
情不自禁C.相應成趣
能書善畫
摸拳擦掌
天衣無縫D.黃沙白戰(zhàn)
神機秒算
請勿自誤
臉色蒼白7、下列關于人物描寫有誤的一項是(
)A.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。這是心理描寫。B.主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中露出無限的眷戀。這是動作和神態(tài)描寫。C.她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋。這是外貌描寫。D.沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”這句話只有語言描寫。8、將下面句子排列成一段意思連貫的話,正確的一項是(
)
①孟母為了使兒子成才,連居住環(huán)境都一絲不茍,選擇再三。
②由于,孟母的遠見卓識和嚴格要求,孟子最終成為流傳千古的思想家和教育家。
③而且搬到學堂附近后,她也毫不放松對兒子的要求,留下孟母斷織勸學的佳話。
④大家一定熟悉孟母三遷的故事吧?A.②①④③B.①②④③C.④①③②三、填空題9、根據(jù)課文內容填空
(1)“我勸天公重抖擻,_____________。”選自古詩《____________》,表達了作者________________的情感。
(2)《楓橋夜泊》前兩句是:___________,_______________。
(3)美哉,我少年中國,______________!壯哉,我中國少年,___________________!
(4)敏而好學,___________。默而識之,_____________,_______________。10、補充詞語,并完成練習。
一()一(
)
自(
)自(
)
相依(
)(
)
千()萬()
震天()(
)
()(
)不諱
1.還可以這樣填:一()一();自()自();千()萬()。
2.“(
)(
)不諱”用俗語來說就是__________________。
3.選兩個詞語寫一個句子。
_________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解王冕①好學王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,亡其牛?;驙颗碡燉杼镎摺8概?,撻②之,已而③復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽④韓性⑤聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒⑥。性卒⑦,門人事冕如事性?!咀⑨尅竣偻趺幔喝嗣?。②撻:打。③已而:不久。④安陽:地名。⑤韓性:人名。⑥通儒:博通經典的儒士。⑦卒:死。1.解釋文中加點的字。
(1)亡(
)
(2)遂(
)
2.分別選出下列加點字解釋正確的項。
(1)竊入學舍A.偷東西B.偷偷地C.私自
()
(2)兒癡如此A.癡呆B.癡迷C.白癡
()
(3)恬若不見A.安靜B.安適C.坦然
()
3.下列敘述不符合原文意思的一項是
()A.王冕放牛卻跑到學堂聽學生讀書,直到傍晚才回家。B.因牛踩了農田,王冕遭到父親責打。C.在母親的勸說下,王冕白天放牛,晚上寄居僧寺。D.韓性聽到了王冕好學苦讀的故事,收王冕做弟子。4.用“”畫出王冕認真讀書的句子。
5.你最喜歡文中哪個人物?說說喜歡的理由。
___________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀課外文本,完成習題。日落即景①下午時分,太陽懸在天空的西邊。日落即景,此時如果你注意去看,就能看到太陽與天空最美的一面。②太陽慢慢接近地平線了,它射出耀眼的金光,將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農家的牲口,還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬物,都像太陽一般,閃著金色的光芒,柔柔的,暖暖的。③太陽繼續(xù)下沉,西邊的地平線便一點一點泛紅了。這時的太陽如同一位畫家,在天空這張巨大的畫卷上描繪著一幅生動的畫。燦爛的霞光就是這幅畫的底色,從地平線向上數(shù),先是一層淡淡的紅暈,向上就是閃亮的金黃色,再向上,金色漸漸淡了,取而代之的是天空原本的淺藍。可這位畫家覺得還不夠,于是又拿起畫筆,在這畫卷中點綴了一個個生動的形象——彩云。在這無邊無際的畫布中,先是跑來一只小羊,在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然,又不知從哪兒來了一只老虎,悄悄地靠近小羊,眼看著就要碰到小羊了,可一下子又變模糊了……你看,這美麗的天空,不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫卷嗎?④隨著太陽漸漸沉入地平線,這塊畫布的底色也慢慢暗了下去。畫家停止了作畫。我眼中的美麗畫卷一點點消失,一點點被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去,于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1.用文中的關鍵詞,將日落變化的全過程補充完整。
2.短文的第______自然段抓住了______、______、______、______、______等靜態(tài)事物進行描寫,想象畫面,眼前會被一片______的顏色籠罩。
3.短文的第______自然段靜態(tài)和動態(tài)描寫結合。先按照______的順序寫出了天空中有層次的______,再抓住______進行動態(tài)描寫,我們可以給兩幅畫面取兩個生動形象的名字:______、______。
4.如果有感情地朗讀第④自然段,為了突出作者______的心情,我們可以強調讀“______”、“______”等詞語。六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。
(1)赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)
______________________________
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