校園安全培訓(xùn)總結(jié)

校園安全培訓(xùn)總結(jié)2015年10月22日，我參加了松原市校園安全國培培訓(xùn)班學(xué)習。通過學(xué)習，我又一次強化了自己的安全意識，依照學(xué)校各種安全規(guī)章制度、安全一、完善本班的有關(guān)各種安全應(yīng)急預(yù)案、安全教育計劃、心理健康教育和防災(zāi)逃生演練等方案、計劃等。二、具體內(nèi)容：（一）安全知識講座：春季萬物復(fù)蘇，同時也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)，如流感、禽流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病，這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生，因此做好預(yù)防保健工作十分重要，希望學(xué)生和家長都要參加到春季防病工作當中來。

1、開窗：每天開窗通風一小時，勝過服用保健品。

2、流水洗手：嚴把病從口入，手為先的關(guān)口

3、鍛煉：春天陽光中的紫外線是最好的殺菌武器，同時又是最廉價、最天然的補鈣的產(chǎn)品。

4、除陋：不隨地吐痰、不對著人咳嗽或打噴嚏。

5、及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離：一旦發(fā)現(xiàn)自己或周圍人出現(xiàn)發(fā)燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現(xiàn)皮疹或皮膚黏膜出現(xiàn)淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時，要立即到醫(yī)院就診。確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離，在家里或集體宿舍要與健康人分開居住，必要時到醫(yī)院進行隔離，生活用品和碗筷等餐具也要分開使用，并進行消毒。

6、休息：不要帶病堅持上班或者上學(xué)，有病要及時休息，保護自己也是保護他人。

7、保護：在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我保護。要盡量少去人多擁擠的公共場所。

飲食衛(wèi)生

在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，這對身體健康十分不利?！安目谌搿边@句話講的就是這個道理，要注意：

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全

霧霾天氣1、空氣質(zhì)量指數(shù)級別分類根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)類別及表示顏色對健康影響情況，建議采取的措施：0～50一級優(yōu)綠色空氣質(zhì)量令人滿意,基本無空氣污染各類人群可正常活動51～100二級良黃色空氣質(zhì)量可接受,但某些污染物可能對極少數(shù)異常敏感人群健康有較弱影響極少數(shù)異常敏感人群應(yīng)減少戶外活動101～150三級輕度污染橙色易感人群癥狀有輕度加劇,健康人群出現(xiàn)刺激癥狀兒童、老年人及心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病患者應(yīng)減少長時間、高強度的戶外鍛煉151～200四級中度污染紅色進一步加劇易感人群癥狀,可能對健康人群心臟、呼吸系統(tǒng)有影響兒童、老年人及心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病患者避免長時間、高強度的戶外鍛煉,一般人群適量減少戶外運動201～300五級重度污染紫色心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群普遍出現(xiàn)癥狀，兒童、老人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),停止戶外運動,一般人群減少戶外運動>300六級嚴重污染褐紅色健康人運動耐受力降低,有明顯強烈癥狀,提前出現(xiàn)某些疾病，兒童、老年人和病人應(yīng)當留在室內(nèi),避免體力消耗,一般人群應(yīng)避免戶外活動2、結(jié)合空氣質(zhì)量的分類將學(xué)生活動情況作了以下安排空氣質(zhì)量四級，藍色預(yù)警，減少師生戶外活動，不做操；空氣質(zhì)量三級，黃色預(yù)警，避免師生戶外活動，進行室內(nèi)活動；空氣質(zhì)量二級，橙色預(yù)警，停止學(xué)生一切戶外活動；空氣質(zhì)量一級，紅色預(yù)警，學(xué)校停課，通過網(wǎng)絡(luò)、家校路路通、電話等途徑與家長聯(lián)系，提出合理化學(xué)習建議。3、具體應(yīng)對措施（1）班內(nèi)舉行聯(lián)合晨會，讓學(xué)生了解相關(guān)霧霾的知識，認識其危害，指導(dǎo)學(xué)生在霧霾天氣里注意交通安全，學(xué)會如何保護自己。（2）藍色預(yù)警天氣，正常就讀作息時間，停止上室外課間操，由體育教師組織學(xué)生在教室內(nèi)做適當體育運動常識培訓(xùn)。（3）黃色預(yù)警天氣，正常就讀作息時間，學(xué)校停止上室外課間操，由體育教師組織學(xué)生在教室內(nèi)做適當體育運動常識培訓(xùn)，班主任負責在班內(nèi)維持學(xué)習秩序；體育課也由室外轉(zhuǎn)到室內(nèi)，由體育教師組織學(xué)生開展適宜室內(nèi)進行的小型體育活動或體育常識講解；禁止戶外活動。（4）橙色預(yù)警天氣，正常就讀作息時間，學(xué)校停止上室外課間操，由體育教師組織學(xué)生在教室內(nèi)做適當體育運動常識培訓(xùn)，班主任負責在班內(nèi)維持學(xué)習秩序；體育課也由室外轉(zhuǎn)到室內(nèi)，由體育教師組織學(xué)生開展適宜室內(nèi)進行的小型體育活動或體育常識講解；禁止戶外活動。（5）紅色預(yù)警天氣，學(xué)校停課。班主任、學(xué)科教師通過電話、家校路路通與家長和學(xué)生取得聯(lián)系，建議學(xué)生完成合理范圍的自學(xué)內(nèi)容，盡量做到停課不停學(xué)。極端天氣應(yīng)急處置程序1、極端天氣預(yù)報程序極端天氣災(zāi)害預(yù)報組根據(jù)天氣變化及氣象部門預(yù)報情況，分析可能發(fā)生的災(zāi)害，并將分析結(jié)果上報至極端天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，發(fā)布預(yù)警信息及注意事項。2、善后處理應(yīng)急程序善后處理組按照極端天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排，開展多種形式的安撫工作，協(xié)助傷患人員就醫(yī)，穩(wěn)定傷患人員及其家屬情緒。班內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向班主任、值班行政和校領(lǐng)導(dǎo)報告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機等。3、班主任進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告或立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)生立即遠離警戒線。5、學(xué)生應(yīng)當配合學(xué)校組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)生配合學(xué)校開展各項處理工作，并及時向?qū)W校報告。反恐防暴要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。1、班內(nèi)發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向?qū)W校匯報和請求援助。2、在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時，學(xué)生及時向?qū)W校報告。防范性侵害事故1、加強安全教育，增強學(xué)生的防范意識，杜絕性侵害事故。①在思想上樹立性侵害意識。在社會中，女性作為性侵害的特殊客體容易遭受侵害。因此，女生在校內(nèi)校外的各種活動場合，要隨時注意遭受性侵害的可能性，提高自我保護的警覺性，對同伴那些骯臟下流的笑話，淫穢曖昧的語言，挑逗暗示的動作采取強烈的排斥態(tài)度，及時打消圖謀不軌者的念頭，從而防止性侵害。②在生活上注意儀表言行得體。女生在校期間的穿著打扮要大方得體，以樸實無華為好’不要盲目追趕潮流，濃妝艷抹，甚至前衛(wèi)妖野。在言行舉止方面，要自尊自愛，不要與男性過分隨便、親昵甚至曖昧，使人誤解，從而將自己置于一種潛在的危險環(huán)境中。③在防范上關(guān)注所處環(huán)境。性侵害犯罪作為一種特殊的犯罪行為，犯罪分子往往注重作案環(huán)境的選擇以減少作案風險。所以，女生對自己的生活、居住環(huán)境要加倍關(guān)注。晚上盡量不要外出，行走時要選擇行人較多，路燈較亮的道路行走，經(jīng)過樹林、建筑工地、廢舊房屋、橋梁涵洞等處時要特別小心。睡覺時要關(guān)好門窗，拉上窗簾。2、學(xué)會防衛(wèi)與逃脫技能，減少性侵害事故發(fā)生的可能性。①頭腦清醒控制情緒。女生在遭受性侵害之際，保持頭腦清醒，情緒穩(wěn)定是最重要的，只有設(shè)法使自己沉著、冷靜，才能明白性侵害者的意圖，與其周旋，從而找出擺脫困境的方法。如果被害人處于危險時驚慌失措，大喊大叫，進行本能的反抗或逃避，相反會助長犯罪分子的攻擊性，導(dǎo)致性侵害的發(fā)生。②明確意愿態(tài)度堅決。有時性侵害行為是性侵害者錯誤地理解了被害人的意思后發(fā)生的。因此，女生遇到別人要對自己進行性侵害時，應(yīng)恰當而堅定的表明自己的態(tài)度，阻止性侵害行為的發(fā)生。明確表示拒絕，不僅能夠有效防止熟人之間的性侵害行為，也能夠使一些陌生的性侵害者喪失信心，放棄性侵害的企圖。③沉著理智機智反抗。在遭到性侵害時，被害人要注意了解性侵害者的弱點和周圍環(huán)境，以及一切可以利用的積極因素，采取恰當?shù)拇胧┻M行反抗，盡可能地結(jié)合自己平時生活中積累的經(jīng)驗和知識，予以防范。如盡量用贊揚的話語將其優(yōu)點給挖掘出來，喚起侵害人人性中善良的一面，使其行為向好的方面轉(zhuǎn)化，避免最壞結(jié)果的發(fā)生。④采用暴力正當防衛(wèi)。女生在遭受性侵害時，可采取一些暴力防衛(wèi)措施，特別是對犯罪分子身體薄弱部位進行有效的攻擊（如：臉部、腹部、下身等處），使性侵害人的身體產(chǎn)生傷痛，從而使其終止侵害行為，同時為被害人逃脫或獲救創(chuàng)造條件。⑤抓緊時機迅速脫身。犯罪心理學(xué)表明，性犯罪的主體在實施犯罪過程中，心理變化有一個從沖動到后悔再到恐懼的過程，一旦侵害行為得逞，激情消退，侵害人會產(chǎn)生后悔、自責心理。所以女生在這時要抓住一切有利時機，迅速脫身。3、處置：快速處置、正確處置，最大限度地減輕性侵害事故對學(xué)生的傷害。①接到受害女生報案，處置小組成員首先要控制局面，封鎖消息。除了必要的知情人，盡量不要再讓他人知悉此事。②由女校醫(yī)對受害女生進行檢查并處置，必要時，立即到醫(yī)院檢査是否染上性病，或者懷孕，并按照醫(yī)生建議采取相應(yīng)措施。費用由學(xué)校先行墊付。③由女教師和女醫(yī)生用關(guān)心、溫暖的態(tài)度問清情況，避免開放空間且有他人在場，以免當事人曝光，造成二次傷害。④立即報告學(xué)校、公安機關(guān)和上級教育主管部門。⑤立即聯(lián)系學(xué)生家長。⑥收集證據(jù)，為嚴懲罪犯提供法律依據(jù)，但須減少對受害人的查問。⑦心理教師要全力幫助受害學(xué)生進行心理康復(fù)，必要時，可求助專業(yè)心理醫(yī)生。⑧盡量不改變學(xué)生在校的正常作息。⑨班主任和任課教師要給予受害女生更多的寬容和關(guān)愛，明確告訴受害女生這種事并不是她的錯（若是女教師，可經(jīng)常擁抱受害女生）’以協(xié)助其去除罪惡感，耐心等待并幫助受害女生從創(chuàng)傷中恢復(fù)。⑩主動聯(lián)系受害女生家長，及時溝通情況，共同做好受害女生的心理康復(fù)工作。防溺水孩子是祖國的未來，民族的希望。在夏季來臨，溺水安全事故頻發(fā)的季節(jié)里，學(xué)校和家長都有義務(wù)加強對孩子的防溺水安全教育，為確保學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家，學(xué)生家長要積極配合學(xué)校和班主任做好子女的相關(guān)安全教育工作，真正擔負起監(jiān)護責任。班級方面：1、大力宣傳防溺水的重要意義，加強對學(xué)生的防溺水安全教育，教育學(xué)生不到河邊、池塘邊玩耍、嬉戲，不得私自或結(jié)伴下河游泳，增強學(xué)生防溺水的意識和能力。2、普及游泳注意事項，讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。家長和孩子方面：家長是孩子的監(jiān)護人，家長要負責監(jiān)督孩子的防溺水安全，教育孩子做到以下幾點：1、嚴禁孩子私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、嬉戲，以防滑入水中。2、嚴禁孩子私自下水游泳或擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，如確需游泳的，要在家長或監(jiān)護人的陪同下，到有安全防護措施和救護人員的游泳場所游泳，不到不熟悉的水域游泳。3、在沒有家長或監(jiān)護人的陪同下，嚴禁私自或結(jié)伴去劃船。4、乘坐船只時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊嬉水。5、教育孩子如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。6、提醒孩子汛期主動遠離危險水域，嚴防意外事故發(fā)生。防地震地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，班級立即按照學(xué)校預(yù)案采取應(yīng)急措施，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，班主任一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。3.班主任主要職責：

(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作，提高學(xué)生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；(3)接受和迅速執(zhí)行學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；