學校督導工作計劃

學校督導工作計劃學校督導工作計劃集錦8篇學校督導工作計劃篇1一、思想20xx規(guī)方針政策得以，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。二、工作思路20xx年，鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。三項督導，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況；督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況；督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。三個：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學；校園文化建設。改進三個：強化督導評估的性（社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導）；強化督導評估的質效性（直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系）。三個：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導質量和到新；以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新到新；以自身建設，內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。三、工作要點1、工作，義務教育均衡發(fā)展。茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校，評估驗收。全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上，全方位地和義務教育均衡發(fā)展。實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程?！傲蟆保合冗M辦學理念，辦學規(guī)范化；優(yōu)化教師結構，師資配備均衡化；辦學條件，基礎設施標準化；提升應用，教育技術信息化；發(fā)展，教育生態(tài)化；推行素質教育，教育質量優(yōu)質化。2、提升辦學理念，教育長足發(fā)展。累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考），并把它學校師生遵循的準礎。今年，鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。3、健全督導機制，辦學。標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，跟蹤管理，組織回訪復育，把我鎮(zhèn)現合格學校建設標準化學校。示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤業(yè)發(fā)展的典范，示范學校輻射作用，工作計劃《學校教育督導工作計劃》。努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?！?。在標準化學校、示范學校建設的基1駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。4、執(zhí)法督查，規(guī)范辦學。確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學，教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內容包括：杜絕鎮(zhèn)內各學校搶挖其它學優(yōu)質生源；控制大班額；督促清理取締班、實驗班、快慢班；對學校開科開課和作息情況督查；對學?！瓣柟怏w育活動”情況督查；對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查；對全鎮(zhèn)幼兒園（班）5、文化建設，提升學校辦學品位。校園文化是學校的，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的，師生的幸福指數。鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動，并將其納入綜合督導評估體系，評選出校園文化建設先進學校。6、專項督導，教育工作進步。教育教學教研專項督導，教育質量的提升。師德師風建設專項督導，師德師風建設提升。安全工作專項督查。后勤管理與服務專項督導。720xx20xx20xx20xx8、調查，教育督導質量。教育督導宣傳工作，教育工作難點熱點問題系列調研活動，一手資料，為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。9、隊伍建設，督導工作。干部隊伍建設，培養(yǎng)思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查，通報督導檢查情況。鎮(zhèn)中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學習，督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設，干部的創(chuàng)新和工作力，抓工作的，基層，服務學校，服務師生。一月：120xx二月：2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》；3、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》；420xx20xx三―四月：5、義務教育均衡發(fā)展、教育教學教研、規(guī)范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。6、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評；五―六月：7、校園文化建設專項督導，現場；8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪，學校標準化建設；9、動員創(chuàng)建“羅田名?！?，參評“羅田名校長”；10、參加辦學理念論壇，優(yōu)秀論文評選活動；11、參加市縣示范學校校長會議；七―八月：12、教育工作熱點、難點、調研活動；13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作；14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作；15、檢查教育干部聽課筆記；九―十月：16、開學工作檢查；17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學和師德師風建設專項督查；18、協(xié)助校園文化建設專項督導，評選校園文化建設先進學校；19、評選“羅田名校長”；20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導；21、協(xié)助督辦并市示范學校復評；十一---十二月：22、迎接20xx年年度教育工作考評；23、教育督導工作總結。學校督導工作計劃篇2本學期教學督導室將根據學校工作目標與要求，并按照校領導的指示，以提高教學質量為根本，密切配合教務科、教研室，盡心盡力進行督導，切切實實發(fā)揮作用，做好以下幾項主要工作。一、繼續(xù)做好教學督導的基本工作（一）強化聽課與評課，起好監(jiān)控作用1．聽課方式：以隨機聽課為主。聽課范圍：全校范圍內。各督導老師可以以本學科范圍為主。及時進行聽課記載、評價，并作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。20（二）二、配合教務處和教研室，做好相關的檢查督導工作1．配合教務處，做好期中教學質量檢查的各項工作。配合教研室，做好開展教研活動、教學調研等相關工作。三、協(xié)助做好課程改革工作課程改革是學校目前的重點工作，包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標準的制定。四、做好師徒結對的導師制工作擔任師徒結對導師的督導老師，做好相應工作，起好“導”的作用。五、做好學校交給的其他臨時性工作。學校督導工作計劃篇3一、指導思想學校督導工作堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以教育法規(guī)為依據，切實履行教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導的職能，把更新教育觀念、促進義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。二、工作思路、目標學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現三個提高。健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。加強三項督導，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。突出三個重點：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學行為；校園文化建設。改進三個方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導）；強化督導評估的質效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。實現三個提高：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現為目標，把教育督導質量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。三、工作要點1、突出工作重點，促進義務教育均衡發(fā)展。學校在20xx年創(chuàng)建合格學校，爭取順利通過評估驗收。學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上，全方位地加強和促進義務教育均衡發(fā)展。促進實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。促進實現“六大目標”：樹立先進辦學理念，實現辦學行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結構，實現師資配備均衡化；改善辦學條件，實現基礎設施標準化；提升應用水平，實現教育技術信息化；堅持和諧發(fā)展，實現教育生態(tài)化；推行素質教育，實現教育質量優(yōu)質化。2、提升辦學理念，實現教育長足發(fā)展。指導思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據。學校將引導創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（成功經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。3、健全督導機制，全面提高辦學水平。促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，繼續(xù)加強跟蹤管理，組織回訪復查，督促學校不斷改善辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設生態(tài)校園，推進素質教育，建設成為標準化學校。加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學校輻射作用。在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織協(xié)調各方力量和資技、學生有特長，有影響的一流學校。4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學行為。為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規(guī)范辦學行為，促進教育公平。學校將開展教育執(zhí)法督查，督查內容包括：杜絕學校搶挖其它學校的優(yōu)質生源；嚴格控制大班額；督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；對學校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查；對學?！瓣柟怏w育活動”開展情況進行督查；5、加強文化建設，提升學校辦學品位。校園文化是學校特色的重要表現，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數。6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。開展教育教學教研專項督導，促進教育質量的全面提升。開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。開展安全工作專項督查。開展后勤管理與服務專項督導。720xx20xx20xx的綜合考評工作。8、加強調查研究，提高教育督導質量。做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動，取得一手資料，為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。9、加強隊伍建設，提高督導工作水平。一是加強干部隊伍建設，培養(yǎng)思想道德素質好、工作業(yè)務能力強、群眾公認、年輕教師擔任學校干部。加強教育工作督導檢查，及時通報督導檢查情況。二是加強學校自身建設。加強教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，不斷提高督導干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強干部作風建設，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力，重點抓工作的落實，深入基層，服務學校，服務廣大師生。學校督導工作計劃篇420xx`通知，我校組織全進程，保障素質教育的全面實施，不斷提高我校教育教學工作的制度化和辦學質量。20xx3施細則，進一步清理和完善各種檔案資料。本學期，全體教師發(fā)揚與時俱進的精神，緊緊把握時機，趁勢而上。使課改促進教師、學生、學校的全面發(fā)展，有效地推進素質教育的全面落實。1、重視督促、檢查教職工的工作，使學校教育教學工作全面推進。讓所有學生受到優(yōu)質教育既是義務教育的要求，也是現代教育的本質要求，更是現代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項工作，學校領導組加強了調查，在強化督導自評的基礎上，依法辦學，抓住重點、難點問題，認真研究，提出整改意見。2、成立自評組：組長：張兆青副組長：高景軍姜秀坤徐文舉組員：王之豐曹廣文王海龍王延利竇銳3、通過學習使各位教師明確學校辦學目標、德育工作和教學質量是學校生存和發(fā)展的重要因素，加強學習，努力提高自身素質，更新教育觀念，這是時代對每位教師的要求。4、加強師德師風建設工作，使政治學習、業(yè)務學習制度化、講實效。5、月份安排三、四月份：學習依安縣教育局[20xx]2制定好督導工作計劃。學習有關文件精神。五、六、七月份：按照指標體系整理擋案。八、九月份：檢查督導評估落實情況。十月份：上交自評申請和自評報告。完善督導評估、辦學水平擋案的整理工作。督導驗收組對學校進行評估驗收。學校督導工作計劃篇5一、指導思想以打造省五星級學校，全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想。配合教務處、教科處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。二、工作目標1、教育本處室人員認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。3、規(guī)范教師的教學過程，促進教風好轉，從根本上提高教學質量。4、促進教師的教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務能力，保證各項教學工作順利實施。5、根據學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。7、接受縣教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發(fā)現問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。8、按校黨委和校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。三、措施方法1、多渠道、全方位在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教風好轉，提升教學質量。2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發(fā)現問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。4、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調一致，共同努力，做好各項教學工作。5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環(huán)節(jié)，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。四、人員分工鄧克剛：負責督導室的全面工作；制定督導室的工作計劃；及時向領導匯報督導情況，聯(lián)系校長室、校黨委，結合高三年級部和英語組。胡冰：聯(lián)系教務處，結合高一年級部和化學組。王為民：聯(lián)系電教處，結合高二年級部、生物組和信息組。吳成：聯(lián)系團委，結合高二年級部和歷史組。張娜：聯(lián)系總務處，結合高一年級部和政治組、地理組。本學期開展的主要工作對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導。督導室由畢士武主任負責成立書畫社團。對高一、高二、高三年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查。陪同市縣教研室對高三年級進行教學視導。教學教研工作情況。8．及時按要求每兩周一次向縣局上報督學工作情況信息表。議精神情況。定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為。督查學校民主管理、校務公開的情況，督查了解學校重要或重大工作民主理財情況。學校督導工作計劃篇6新學期開始，在度過一個充滿歷練和成長的學期。學風督導部的工作也將展開一個新的篇章。學風督導部的主要工作依舊是配合學工處進行查課工作，督導整頓校園的紀律，負責日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學期的工作，認真細致的做好督導工作。同時要做到嚴于律己，自覺地遵守校園規(guī)章制度。一、查課工作學風督導部本學期的工作重點依然在查課方面。一直以來督導部的查課工作都是在學工處的處長及各位輔導老師的帶領下，由我們督導部的干事配合輔導員每天進行查課工作。查課工作是一項需要細心和耐心的工作，同時亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個步驟：1、干事需提前進入教室與老師溝通，希望老師配和我們的工作；2、干事需向教學聯(lián)絡員了解班級的請假情況；3、干事要在上課鈴響時，記錄下班級的實到人數、請假人數；4、干事需匯總當天的查課數據，并上交給輔導員。二、對內活動為加強部門凝聚力，也同時為了加強干事們的工作熱情，我們不定期舉辦部門交流會，相互交流工作心得。同時，我們亦會與其他部門相互配合，共同做好自律會的工作。三、部門目標進一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作，我們將以更飽滿的熱情投入其我們會將我們的工作匯總成一份期末總結。本部門的工作也將為我們的干事提供各種實踐機會，以期能夠使干事的組織，協(xié)調通過這個學期的工作，能夠使我們部門的干事在活動的組織、協(xié)調、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時也要提高部門凝聚力，加強對部門工作的認識，提升自身的個人素養(yǎng)。自律會學風督導部學校督導工作計劃篇7一、做好迎接國家督導檢查的準備。構，讓廣大教師明確檢查的重要性。具體按排:--3月初召開會議傳達會議精神，部署迎檢工作。責任人--董曉琳--3責人--張麗娟。--4月初全面審核，檢驗各部門，迎接市督導室驗收;--5月全面迎接檢查二、進一步做好督導自評工作1、認真總結幾年來學校自評工作中存在的問題，參加評估工作研討會。2、認真總結幾年來學校自評工作經驗，準備參加9月份評估經驗交流會。三、有計劃地做好安全工作督導自查自評完善學校安全防范機制，開展法制安全教育，落實各項安全措施，開展構建平安和諧校園。建立健全完善各項檔案，準備迎接專項督導。學校督導工作計劃篇8一、督導工作主要內容1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔，杜絕一科多輔。2、與教