有關(guān)四年級作文匯編6篇

第頁有關(guān)四年級作文匯編6篇四年級作文篇1

綠色，代表環(huán)保、綠化和美妙的心靈，這些“綠色”給我們帶來華蜜。假如失去“綠色”，我們的生活會怎么樣呢？

生活中，我們用過許多塑料袋，有人把用過的塑料袋順手就扔，風(fēng)一吹，塑料袋滿天飛，影響我們的市容市貌；有人把塑料袋埋入土中；有人把塑料袋燃燒，散發(fā)出刺鼻的氣味。不僅污染了空氣，還污染了土地，加重土地沙漠化——失去了綠色多么可怕！

幾年前，山上還是樹木茂密，鳥語花香。而今，山上的樹木稀有，小鳥爭論著飛走了，山上幾株枯黃的小草正孤獨地躺著。山上一派荒蕪的景象，非常悲涼——失去了綠色多么可怕！

汶川大地震時，人民警察、官兵、消防隊員……都在爭分奪秒地搜尋廢墟下的災(zāi)民，這也是“綠色”。汶川在震后不到一年的時間就重建，也是因為有數(shù)不盡的“綠色”。假如沒有“綠色”，那些災(zāi)民會重新過上好日子嗎？

假如沒有綠色，我們的生存環(huán)境會變得惡劣，人與人之間缺少關(guān)愛；有了綠色，我們的生活就會和諧華蜜?！爸灰巳硕极I出一點‘綠色’，我們的世界將變成美妙的人間……”

四年級作文篇2

我是一條魚，生活在碧綠的水塘里。白天，我跳出水面看外面的風(fēng)景，晚上在水里逍遙自在地游。

可是，有一天，我們還是按著平常的'生活，突然，一只無情的大手向我們伸來，抓走了我們不少的伙伴。大家嚇得驚惶失措，連忙跳入水草里躲起來。于是，我經(jīng)常看到那掙扎的伙伴，岸邊那猛烈的面孔，聽到那詭異的笑聲，凄慘的哭聲。

從今，我不敢跳出水面了。白天躲在池塘里，只有夜深的時候，才敢跳出睡眠透透氣。

最終有一天，我忍不住了，跳出水草去看風(fēng)景，突然被一只手牢牢地捉住了。我舍命地掙扎，可是，我還是被裝了水桶里，在那里我發(fā)覺了我的兄弟姐妹，他們也在掙扎，就想逃出去，但最終還是無濟于事。我們掙扎累了，就不知不覺地睡覺了。

當(dāng)我被一陣叫聲給吵醒了，發(fā)覺自己已經(jīng)來到了很喧鬧的集市上，被放在漁網(wǎng)中。他們用刀，刮去了我伙伴身上的鱗片，剖開了它們的胸腔，扒去內(nèi)臟，然后給放在菜籃子里帶走。?。∥业纳偷酱私Y(jié)束了嗎？正在這時，一個慈愛的老奶奶買走了我，又把我放生了。據(jù)說，這一天剛好是放生日，我得救了！

人類啊，從現(xiàn)在起先愛護我們這些活潑的小魚吧！

四年級作文篇3

王老師是我們的班主任，他來歲，中等身材，一雙光明的大眼睛能看出同學(xué)們的心思。他剛教三年級的時候就能一一叫出每一個同學(xué)的名字。

王老師教我們語文，他對我們可嚴(yán)啦！有一次，作文本發(fā)了下來。我望見我的作文本上有一行字：“把錯別字改正過來！”我不以為然地順手把作文本合上放進書包里。王老師一眼就望見了，他漸漸地走過來，問我：“你的錯別字怎么不改？”我漫不經(jīng)心地回答：“明天改不是一樣嗎？”“明天有明天的事。今日的事肯定要在今日做完！”王老師嚴(yán)厲地說。我嚇得不敢出聲，連忙把作文本拿出來改正錯別字。王老師就始終站在我的旁邊幫助我分析寫錯別字的緣由，我就按他的指引把錯別字都一一地、認(rèn)仔細(xì)真地改了過來。王老師興奮地對我說：“有錯就改還是好孩子。”從今以后，我改掉了做作業(yè)馬虎的習(xí)慣。

王老師，您對我太好了，就像我的爸爸媽媽一樣。我以后要好好學(xué)習(xí)，肯定要考出好成果來報答您！

四年級作文篇4

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛把下節(jié)課的書擺到桌子的一角，我還有一項任務(wù)，就是把黑板擦干凈，不影響下節(jié)課老師在黑板上寫內(nèi)容，也讓同學(xué)們看得更清晰。擦完后，我去了趟廁所，就起先了快樂的非常鐘。

我去操場上與玩投沙包的同學(xué)會合，我們就起先玩了。我們先分成藍(lán)隊和紅隊，假如藍(lán)隊隊員打到紅隊隊員，被打到的那位紅隊就得下場，等待下一局，假如用手接到就不用下場，打到最終藍(lán)隊還剩一人，藍(lán)隊就算成功。

我們起先了競賽，我屬于藍(lán)隊我在這局打到了三個人，但我卻不當(dāng)心被紅隊隊員打到了，被出局。就在藍(lán)隊和紅隊都剩下一個人時，我們藍(lán)隊的那個隊員，以迅雷不及掩耳之勢打到了對方，因為我們那個隊員出球很快，對方來不及躲閃就被打到了，我們隊興奮地歡呼成功起來。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，我們抓緊收回心，回到教室中。我們沒有辜負(fù)那非常鐘，讓我們歡快的非常鐘。

噓……我要用心上課了。

四年級作文篇5

李臨萍，一個活潑開朗，面貌較黑的小女孩，個頭很高，很愛笑。當(dāng)我聽說她要轉(zhuǎn)到體校時，心理很不是味道。

李，我想對你說，你恒久是我的好摯友，然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了，我心理很難受。不知你在體校過的好不好？不知你還會記得我們這些從前的好友？俗話說的好：摯友有緣千里來會面！我信任我們小學(xué)時既能成為好摯友，那說明我與你有緣分，我來自黑龍江，你來自安徽，是緣分吧。我信任，日后還會見面的。

李，我想對你說，望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好，住的好，睡的香，還可以常常來我家玩玩，希望你功課也不要遺忘溫習(xí)，常和我聯(lián)系聯(lián)系，愿以后我們在初中，中學(xué)等學(xué)校見面。我好想你喔！連你走是一聲“再見”也沒說，望你在體校一路順風(fēng)，萬事如意！

李，我想對你說，沒有了你，我下課都覺得孤獨到了極點，以往下課，我總會與你閑聊，可現(xiàn)在，只好無聊的自言自語了，李，我多么希望你能回來！

李，我愿你能在體校發(fā)揚光大，成為中國，不，世界的一名體育明星！

四年級作文篇6

這個周末，陽光明媚。下了一個星期的雨，太陽公公最終露出了臉，聽說湘湖有一種新的消遣項目——滑草，我迫不及待的要去試一試。

在路上我還在想，我以前滑過雪，這個滑草和滑雪會一樣嗎？最終到了滑草場，一切都有了答案，原來，滑草場就是一個高高的草坡，人坐在滑草板里面，滑草板就像一個洗澡盆一樣的塑料板，人坐在里面，手抓著繩子往后仰，就滑了下去，我看人家都滑的蠻簡單的，也躍躍欲試。

可是我剛打算滑的時候，滑草板偏偏就滑了下去，害得我不得不先把這只“淘氣的小馬”拉上來。

我最終坐到了滑草板里面，心里膽戰(zhàn)心驚的，但這已經(jīng)由不得您了，我只能伸直兩條腿，腳跟死死地頂住滑草板的前沿，雙手緊緊地抓住扶手，人往后一靠。還沒等我反應(yīng)過來，“刷”地一下子就從山上滑了下來，我的心一下子跳到了嗓子眼，仿佛就要蹦出來。我嚇得閉上眼睛，又連忙睜開眼睛看一下到了沒有，腦子里一片空白，不一會，坡變緩了，滑草板漸漸地停了下來，回想剛才那驚心動魄的一刻，我坐在滑草板里紋絲不動，雙腿已經(jīng)不聽使喚了。我媽媽過來把我扶起來?！斑@……實在太刺激了。”我