中班社會(huì)教案《不隨便喂小動(dòng)物》含反思

《中班社會(huì)《不隨意喂小動(dòng)物》含反省》這是優(yōu)異的中班社會(huì)教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班社會(huì)《不隨意喂小動(dòng)物》含反?。≡O(shè)計(jì)說明每逢周末，家長都喜愛帶上孩子到動(dòng)物園去郊游，孩子們喜悅不已?？傁矏郯炎约簬サ氖称肺菇o小動(dòng)物。動(dòng)物園里的小動(dòng)物由于亂吃食品而患病的事件常常發(fā)生。為了培育幼兒愛惜小動(dòng)物的感情，恪守動(dòng)物園“不隨意喂小動(dòng)物”的游園禮儀，我特設(shè)計(jì)了這節(jié)禮儀教課活動(dòng)《不隨意喂小動(dòng)物》?；顒?dòng)目標(biāo)1、讓幼兒認(rèn)識(shí)各樣小動(dòng)物喜愛吃的食品，并知道在動(dòng)物園里不可以隨意喂小動(dòng)物食品。2、培育幼兒愛惜小動(dòng)物的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備幻燈片教課設(shè)計(jì)活動(dòng)過程一、率領(lǐng)幼兒入場(chǎng)、游戲，為去動(dòng)物園郊游做準(zhǔn)備。1、教師率領(lǐng)幼兒一邊聽《去郊游》的音樂，一邊做動(dòng)作入場(chǎng)。2、游戲：《洗車》。幼兒在教師的率領(lǐng)下做相應(yīng)的動(dòng)作。二、觀看動(dòng)物園里的小動(dòng)物。1/31、教師和幼兒觀看小動(dòng)物，并指引幼兒認(rèn)識(shí)小動(dòng)物喜愛吃的食品。教師小結(jié)：每一種動(dòng)物都有它自己喜愛吃的食品，都有自己的習(xí)慣。2、讓幼兒知道小動(dòng)物吃的食品都是由動(dòng)物園里的飼養(yǎng)員特意供給的。三、觀看教課設(shè)計(jì)，看完后教師發(fā)問1、小猴子怎么樣了？2、為何會(huì)肚子疼呢？3、這樣喂小動(dòng)物對(duì)不對(duì)？4、隨意給小動(dòng)物喂食，小動(dòng)物會(huì)怎么樣？四、學(xué)三字兒歌教師：我把方才小朋友學(xué)的游園禮儀編成了一首三字兒歌，我們一同來學(xué)一學(xué)。五、穩(wěn)固幼兒所學(xué)的游園禮儀出示四幅圖，讓幼兒察看，判斷圖上的小朋友做的對(duì)不對(duì)，對(duì)的送他一個(gè)笑容，錯(cuò)的送他一個(gè)哭臉。六、結(jié)束活動(dòng)教師小結(jié)游園禮儀不隨意喂小動(dòng)物。率領(lǐng)幼兒聽音樂走開活動(dòng)室?；顒?dòng)反省2/3孩子的成長離不開家庭，規(guī)則意識(shí)第一是在家庭中萌芽發(fā)展的。讓家長懂得培育幼兒規(guī)則意識(shí)的重要性，掌握方法，家園一致，進(jìn)而達(dá)到事半功倍的教育效果。規(guī)則意識(shí)的形成，不是一時(shí)半刻的，它需要長久、頻頻的指引，只需我們能鍥而不舍，必定能使幼兒將各樣規(guī)則，