2022年老師我想對(duì)你說300字(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年老師我想對(duì)你說300字(6篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對(duì)你說作文300字篇一

老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄指導(dǎo)，至今銘刻在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都宛如昨日歷歷在目。

老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對(duì)你說：你是我開啟聰慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對(duì)你說：假如沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；假如沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；假如沒有你，或許就沒有我生活的前景；假如沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。

老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的高興心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑??！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，突然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回復(fù)問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師即刻火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的〞，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立刻閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，可能就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

老師我想對(duì)你說作文300字篇二

尊敬的徐老師：

您好！不知道您為什么要讓我們寫信給您，不過您既然說了，而且也布置了這項(xiàng)作業(yè)，那我們只好照做！

感謝您這一個(gè)月以來一直幫助我們班進(jìn)步，您首先教會(huì)了我們?cè)诎嗉?jí)上的管理，和同學(xué)對(duì)班級(jí)的友愛，在以前的時(shí)候，幾乎是一個(gè)星期發(fā)生打架事情的，最少不少于四次，而現(xiàn)在就好多了，最多一個(gè)星期發(fā)生打架事情的也只有兩到三次了。

然而，同學(xué)對(duì)班級(jí)上的紀(jì)律，您更是嚴(yán)肅的要求我們，在以前，我們管理不好紀(jì)律就跟老師說，或者跟老師打報(bào)告兒，而現(xiàn)在，您不讓我們這么做了，聽說，這是一個(gè)依靠老師的行為，然后您讓我們想方設(shè)法的管理好其他人，現(xiàn)在，您又搞了班幣和班級(jí)超市，搞得我們?nèi)嗳硕际窒矚g。而那些不聽話的人，由于一記到本子上，每周五就要教訓(xùn)班幣，所以，那些淘氣搗蛋的人，也都好了大量。

現(xiàn)在，您又在培養(yǎng)我們表達(dá)和閱讀理解。這兩方面，正好是我最薄弱的地方，但是，我卻由于畏懼說錯(cuò)，而不敢回復(fù)問題。還好您及時(shí)幫助了我，并且也指導(dǎo)了我，現(xiàn)在，我至少比以前好多了，至少能大膽的回復(fù)一兩個(gè)問題了。多虧您來了，不然我的表達(dá)和閱讀理解一定會(huì)十分差，感謝您指導(dǎo)我們，所以我代表全班感謝您！

您的學(xué)生：xxx

20xx年11月2日

老師我想對(duì)你說作文300字篇三

老師，您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由逍遙的游來游去。

從幼兒園到小學(xué)，教過我的老師好多好多，給我印象最深的是一年級(jí)教我的班主任佘老師。有一次，您發(fā)現(xiàn)我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然后再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點(diǎn)都不生氣，我就認(rèn)真地練了。經(jīng)過日積月累，我終究把字練好了，您看著我把字寫的漂美麗亮的樣子，也高高的笑了。

老師，我想對(duì)你說：您把無知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，老師您辛苦了！

四年級(jí)下冊(cè)其次單元作文200字：媽媽，我想對(duì)你說

記得小時(shí)候我們一家人在老家，家住鄉(xiāng)下。

有一天，我突然發(fā)高燒了，外面又下著大雨，媽媽急得把我抱在懷里，醫(yī)院離我家的路離很遠(yuǎn)，但是，媽媽沒有躊躇就把我背起來，拿著雨傘往醫(yī)院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背十分溫和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風(fēng)雨聲。我悄悄的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦！不知不覺我就睡著了。不知過了多久，我和媽媽到了醫(yī)院，媽媽把我放下，就在這時(shí)我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面，而媽媽全身都濕透了，她微笑著說：一會(huì)就沒有事了。醫(yī)生把我放在了一張乳白的床上。媽媽在醫(yī)生旁邊問個(gè)不停，醫(yī)生有點(diǎn)不耐煩了，說：你的孩子沒有什么大礙，你不用慌張。聽了醫(yī)生的話，媽媽才如釋重負(fù)地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對(duì)媽媽的愛戴之情油然而生。

人們常說母愛博大，母愛無價(jià)，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學(xué)習(xí)，多學(xué)才干，回報(bào)您對(duì)我的愛！

老師我想對(duì)你說作文300字篇四

夜幕來臨，繁星閃爍。老師，辛苦了一天的您休息了嗎？原諒學(xué)生的不敬，這么晚了還要打攪您休息，可是我有滿肚子的話對(duì)您說。

那次排桌，您無意間把我安排到了最終一桌——那個(gè)冰冷的、被人遺忘的角落。我的心仿佛和這個(gè)地方一樣被人遺忘了。我是多么希望老師您能看到我，哪怕只是給我一個(gè)眼神，只要一個(gè)就好?？墒悄?？我被您遺忘在這個(gè)角落，您知道我有多么的孤獨(dú)？多么的孤單嗎？

課堂上看著一個(gè)個(gè)被您叫起來回復(fù)問題的優(yōu)生，真是令人羨慕不已。有時(shí)候盡管他們沒有回復(fù)上來，您也一句話沒有說，讓他們坐下。但是我，當(dāng)您喊我的名字回復(fù)問題的時(shí)候，我是多么興奮，由于老師您記起我了，我不再是被您遺忘的角落，不再是被您遺忘的人，可是同樣的問題，同樣的回復(fù)，卻得到您不一樣的回應(yīng)，您批評(píng)了我，此后以后，您再也沒有將我叫起。一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)總會(huì)有醒的那一天。我還是回到了那個(gè)冷冷的角落，沒有陽光。

優(yōu)生有信念，但我也有。

假如說人生是一艘航船，那么信念就是雙槳。人假如缺失信念，那么生命之舟就不能遠(yuǎn)航；假如說事業(yè)是一座大廈，那么信念就是支柱。人假如缺乏信念，事業(yè)的大樓就會(huì)轟然倒塌。信念是我們饑餓時(shí)的一塊面包，信念是我們寒冷時(shí)的一床棉被，信念是黑暗中的一縷陽光……

我有我的信念，我的愛?？墒窃诶蠋熌难壑袇s……作為您的學(xué)生，我同樣也需要您的支持、關(guān)心、培養(yǎng)。給我一個(gè)明朗的天空，讓我也平等享受師愛，茁壯成長(zhǎng)！

老師，夜深了，繁忙一天的您早點(diǎn)休息吧！瞧，天空綴滿了敞亮的星星，它們正眨著眼睛望著您，那是我期盼被愛的象征??！

老師我想對(duì)你說作文300字篇五

愛戴的老師：

和您相處了幾年了，您一直悄悄無聞地指導(dǎo)著我，使我從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)和大家一樣的好學(xué)生。為了我們成長(zhǎng)得更好，您真是操碎了心！

我曾經(jīng)是一個(gè)不愛寫作業(yè)、寫字還難看的學(xué)生，可您并沒有打我罵我，而是用您不多的休息時(shí)間耐心地勉勵(lì)我、幫助我，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我以前是一個(gè)說話結(jié)結(jié)巴巴、沒有自信的人，可是您并沒有放棄我，而是把那些本應(yīng)當(dāng)給演講好的同學(xué)的機(jī)遇讓給了我，并且不斷地勉勵(lì)、指導(dǎo)我，讓我在舞臺(tái)上充分地磨練自己，使我的語言組織能力提高了。

在日常生活中，您對(duì)我的關(guān)心也是無微不至的。記得有一次，學(xué)校加餐時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)剛打上飯，我們一只手拿著饃饃，一只手端著肉湯。剛出鍋的肉湯又燙又重，我們的手端不穩(wěn)，在不停地了抖，眼看著就要灑出來了，那么燙的湯汁假如灑到手上，后果是很嚴(yán)重的。這時(shí)候，您剛好進(jìn)來，看到我們的危機(jī)，迅速?zèng)_過來，二話不說，接過我們的碗說：“怎么這么不提防，端不了就分兩次啊，這樣多危險(xiǎn)呀！〞我發(fā)現(xiàn)你兩只手端著肉湯，也在微微地顫抖著，那肉湯那么燙，您的手也一定很疼吧！我的一下子說不出話來了，心里滿滿都是感動(dòng)。

每天放學(xué)的時(shí)候，您都很嘮叨，總是反復(fù)交待我們放學(xué)要盡快回家，不要在路上玩，過馬路要注意安全，不要慌張。放假前你總是交待我們盡量少出門，要認(rèn)真完成作業(yè)……

老師，您是辛勤的園丁，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)！您用您的生命，點(diǎn)亮了我們的心田。老師，我想對(duì)你說句在我心里憋了很久，早就應(yīng)當(dāng)對(duì)你說的一句話：“老師，感謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待！〞

學(xué)生：xxx

20xx年7月3日

老師我想對(duì)你說作文300字篇六

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〞老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！

老師，不知您是否還記得，剛上初一時(shí)的我，高傲自大，做事莽莽撞撞，您安排給我的任務(wù)一件也做不好，但您并沒有嫌棄我，而是不惜時(shí)間精力對(duì)我諄諄指導(dǎo)。直到現(xiàn)在，您的指導(dǎo)我銘刻在心。

我還記得，期末時(shí)，當(dāng)我看到原本充滿期待的成績(jī)單，便默然下來，臉色蒼白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈與不甘一股腦的堵在心口。

您看出了我的情緒不對(duì)，便快步向我走來。當(dāng)我以為您要訓(xùn)斥我，而微微哆嗦時(shí)，您卻如春風(fēng)拂過般輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地安慰我說：“老師看過你的成績(jī)，整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，只是語文等幾門科需要努力補(bǔ)補(bǔ)。你的努力老師看在眼里，但是要注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才能事半功倍。下個(gè)學(xué)期，老師相信你會(huì)再考個(gè)好成績(jī)。〞

時(shí)間如風(fēng)，倏忽而逝。如今又到九月，月光如霜，果香似水，在這個(gè)期待的時(shí)