教學(xué)設(shè)計 二年級上冊心理健康教案

二年級上冊生命與健康常識教學(xué)計劃陳莉一、學(xué)情分析學(xué)生在一年級基本上學(xué)會了眼保健操的基本要領(lǐng)，對怎樣保護牙齒、正確的刷牙方法以及坐姿、讀書寫字姿勢等方面都有所了解，初步學(xué)會了怎樣做好個人衛(wèi)生，但對怎樣預(yù)防常見病的知識了解還不算多，還需加強學(xué)習(xí)。二、教材分析健康教育的編寫，充分照顧到兒童少年的生理、心理特征，在內(nèi)容的選擇、體系的安排上，堅持以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為為主線，改善環(huán)境、預(yù)防疾病為核心；以受教育具有自我保健意識和能力為目標(biāo)，注重知識的層次性，由淺入深，循序漸進。三、教學(xué)目標(biāo)遵照課改精神，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。增強衛(wèi)生保健知識。讓學(xué)生有一個良好的健康的心理和體魄，進一步加強學(xué)生的衛(wèi)生保健和熱愛生活，愛護身體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓學(xué)生懂得講究衛(wèi)生光榮，熱愛勞動同樣光榮，身體是革命的本錢，懂得健康是人類至關(guān)重要的大事，教育學(xué)生掌握必要的保健知識，煉就一副健康的體魄。四、教學(xué)重點難點牙齒的生長發(fā)育特點，沙眼、紅眼病、腮腺炎的預(yù)防方法，膳食平衡、暴飲暴食的危害，看電視、乘車的注意事項，怎樣與同學(xué)相處，將學(xué)習(xí)看作快樂的事情。五、減負提質(zhì)措施1．師生首先必須從思想上重視健康教育這門課程，扎扎實實學(xué)習(xí)課的內(nèi)容的內(nèi)容，不得取而代之。2．以學(xué)生為主體，讓學(xué)生有意識地發(fā)現(xiàn)周圍人群中的衛(wèi)生保健方面的衛(wèi)生行為的對與錯，從自身中找出不足，引導(dǎo)學(xué)生自己教育自己。3．教師為主導(dǎo)，指出存在于學(xué)生中的不良行為和容易發(fā)生在學(xué)生日常行為中的不良現(xiàn)象，肯定優(yōu)良行為，正面引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的健康心理。4．開展有趣的師生雙邊活動，加深學(xué)生對健康教育的印象，增進師生之間的感情，為開展健康教育，培養(yǎng)良好的心理健康素質(zhì)，努力完成教育教學(xué)工作任務(wù)。六、教學(xué)進度五、教學(xué)進度周次日

期教

學(xué)

內(nèi)

容課時安排備

注19、1—9、7保護牙齒1

29、8—3、14預(yù)防沙眼1

39、15-9、21預(yù)防紅眼病1

49、22-9、28預(yù)防腮腺炎1

59、29—10、4預(yù)防齲齒1

610、5—10、12注意飲水衛(wèi)生1

710、13-10、19養(yǎng)成四勤好習(xí)慣1

810、20-10、26游戲與健康1

910、27—11、2膨化食品1

1011、3—11、9消滅老鼠害人精1

1111、10-11、16消滅蒼蠅和蚊子1

1211、17-11、23合理營養(yǎng)1

1311、24-11、30吃好一日三餐1

1412、1—12、7看電視的衛(wèi)生1

1512、8—12、14注意交通安全1

1612、15-12、21認(rèn)識交通工具1

1712、22-6、27同學(xué)都是好朋友1

186、28—12、28自己的事情自己做1

1912、29—1、4培養(yǎng)獨立的學(xué)習(xí)與生活能力1

201、5—1、11

克服任性

1

21

1、12-放假

復(fù)習(xí)、評價2

第一課時教學(xué)內(nèi)容：保護牙齒教學(xué)目標(biāo)：了解牙齒的作用，牙齒對人體健康的重要性，同時對學(xué)生進行美的熏陶。掌握牙齒的種類極其各自的功能；了解牙齒生長發(fā)育的兩個階段；學(xué)習(xí)保護牙齒的牙防五步曲和正確的刷牙方法。引導(dǎo)學(xué)生對照鏡子觀察牙齒，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，還注重聽說能力的訓(xùn)練。教學(xué)重點：怎樣保護牙齒，及正確的刷牙方法。教學(xué)難點：牙齒生長發(fā)育的兩個階段：乳牙-----恒牙。教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀、幻燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設(shè)備。燒杯、醋、雞蛋。牙齒模型、牙刷教學(xué)過程：謎語導(dǎo)入、揭示課題。知識傳授、理解課文。（出示鏡子）觀察牙齒的形狀。（出示牙齒模型）講解并板書：切牙、尖牙、磨牙。牙齒的功能：學(xué)生吃東西親自體會牙齒是怎樣完成進食過程。教師小結(jié)。牙齒的生長發(fā)育。講解換牙，換牙之前的牙稱為乳牙，換上的牙稱為恒牙。說說換牙時應(yīng)注意些什么？保護牙齒。觀看錄象，回答問題。保護牙齒應(yīng)怎么做？學(xué)習(xí)正確的刷牙方法----豎刷法。小結(jié)并板書：牙防五步曲早晚刷牙，飯后漱口使用保健牙刷保護牙齒使用含氟牙膏定期檢查健康飲食，少吃糖果第二課時教學(xué)內(nèi)容：預(yù)防沙眼教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生了解沙眼的發(fā)病原因，掌握預(yù)防方法。教學(xué)重點：預(yù)防方法教學(xué)難點：發(fā)病原因教學(xué)過程：導(dǎo)入同學(xué)們了解一些沙眼的知識嗎？沙眼是什么沙眼是由沙眼衣原體感染引起的一種慢性傳染性結(jié)膜、角膜病。流行廣，發(fā)病率高，嬰兒和小學(xué)生最易感染。損害視力，是致盲的重要因素。傳播途徑及臨床表現(xiàn)沙眼衣原體存于病眼的分泌物中。沙眼患者用過的毛巾、手帕，面盆都可能傳染沙眼衣原體給他人。沙眼初期有癢感，異物感，燒灼感和干燥感等癥狀，少量分泌物，當(dāng)合并時有眼臉內(nèi)翻，倒睫；合并角膜炎，角膜潰瘍時，就出現(xiàn)明顯刺激癥狀——異物感、疼痛、流淚等加劇。血管翳、角膜疤痕的出現(xiàn)可引起視力下降。預(yù)防方法學(xué)生小組討論。匯報。師小結(jié)：1、加強宣傳教育，做到人人重視“預(yù)防為主”的方針；2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，用清潔的手帕檫眼睛；3、提倡一人一巾一盆，用流動水洗臉、洗手；手帕要經(jīng)常洗燙，掛在通風(fēng)的地方，保持干燥。第三課時教學(xué)內(nèi)容：預(yù)防紅眼病教學(xué)目標(biāo)：掌握紅眼病是一種急性傳染病，夏秋季節(jié)流行，主要由接觸傳染。紅眼病流行時，不要與紅眼病人接觸，不要到游泳池去游泳。了解紅眼病是由病毒引起的，癥狀是眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。治療可用抗病毒的眼藥水。教學(xué)重點：預(yù)防方法教學(xué)難點：紅眼病的傳播途徑導(dǎo)入小朋友，你們知道紅眼病的知識嗎？新授：什么是紅眼??？紅眼病是一種由病毒引起的急性眼病，傳染性很強。2、紅眼病的傳播途徑紅眼病主要通過接觸傳染。在夏秋季節(jié)容易流行。3、患紅眼病后的癥狀是什么樣子？眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。紅眼病的治療治療可用抗病毒的眼藥水。6、預(yù)防方法：勤洗手，常剪指甲不和別人共用毛巾、臉盆和洗臉?biāo)挥门K手揉眼睛紅眼病流行時，不要到游泳池去游泳，以免傳染。第四課時教學(xué)內(nèi)容：預(yù)防腮腺炎教學(xué)目標(biāo)：1.了解流行性腮腺炎的癥狀，特點。2.基本掌握腮腺炎的預(yù)防方法并認(rèn)真落實。教學(xué)重難點:消除恐懼心理，掌握預(yù)防腮腺炎的方法并認(rèn)真落實。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于呼吸道傳染病的預(yù)防控制的宣傳掛圖。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們還記得上學(xué)期快期末考試時我們班的XXX同學(xué)因為生病有一周時間沒來上課，你們知道她生的是什么病嗎？生答。師：對了，我們的XXX同學(xué)得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎？它有什么危害嗎？我們該怎樣預(yù)防呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這方面的指示。二、學(xué)習(xí)新課1、了解腮腺炎及其傳播途徑。師：流行性腮腺炎就是人們常說的“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。得了此病很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，還會引起頭痛，耳底疼痛等?，F(xiàn)在我們請得過腮腺炎的XXX同學(xué)給我們講講生這種病時的感受。生講述。師：得過一次這種病可終身免疫。腮腺炎是怎樣傳播的呢？它是一種由病毒引起的急性傳染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳到哪兒。因此它傳播的速度很快，范圍也大。（出示掛圖講解。）問：如果班上有一位同學(xué)得了腮腺炎，那么他周圍的同學(xué)可能會受到什么影響？為什么？生討論后回答。師小結(jié)。2、認(rèn)識了解腮腺炎的癥狀及危害、預(yù)防。師：患了腮腺炎除了影響病人的進食，令人疼痛不已，發(fā)燒，嘔吐外，還能引起其他疾病，比如說并發(fā)腦膜炎等。所以我們一定要積極預(yù)防。預(yù)防的方法主要根據(jù)腮腺炎的傳播方式進行。那么該怎樣進行預(yù)防呢？生結(jié)合課文內(nèi)容討論。三、小結(jié)：患了腮腺炎雖然很痛苦，但不需畏懼，應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療，臥床休息，多喝開水，吃一些易消化的食物。一般經(jīng)過7-12天的治療和休息就會好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場所，家里和教室要注意開窗通風(fēng)，平時要加強體育鍛煉，增強身體抵抗力。第五課時教學(xué)內(nèi)容：預(yù)防齲齒教學(xué)目標(biāo)：1.了解齲齒形成的原因和癥狀，知道齲齒對兒童生長生長發(fā)育帶來的危害。2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入小品表演：（一學(xué)生手捂腮幫，滿面愁容，眼含淚花，哼哼唧唧走上臺）：最近一段時間，我的牙疼得不得了，連課也上不了了，老師讓媽媽來接我去看醫(yī)生，真是倒霉透了，?，F(xiàn)在，我得趕快跟媽媽去看病了，再見。（向大家招手后，用手托下巴，走下臺去）師：小朋友，xxx去看病了，你們知道他得的是什么病嗎？生討論后回答。師：對了，xxx同學(xué)得了蟲牙，也就是齲齒。齲齒是怎樣形成的呢？患了齲齒應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識。二、學(xué)習(xí)新課1、認(rèn)識齲齒，了解齲齒的有關(guān)知識。師：（出示掛圖）齲齒俗稱蟲牙，又叫蛀牙。其實它并不是被蟲啃壞的牙，而是被我們口腔里的食物殘渣發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的。由于我們平時不注意口腔衛(wèi)生，讓食物殘渣留在牙縫中發(fā)酵，產(chǎn)生酸性物質(zhì)，俯視牙齒的釉質(zhì)，久而久之，形成空洞，失齲齒腫脹發(fā)炎，引起疼痛。2.怎樣預(yù)防齲齒。師：怎樣預(yù)防齲齒呢？讓我們聽聽醫(yī)生怎么說的吧。播放相關(guān)光碟.(佳潔士口腔教育光碟部分選段)生討論交流。師小結(jié)：1）少吃或不吃甜食；2）飯后刷牙或漱口；3）早晚要刷牙，保持口腔清潔；4）多吃鮮魚蝦，牛奶，水果等堅固牙齒的食物，增強體質(zhì)。3.掌握正確的刷牙方法。師：除了早晚刷牙，飯后漱口，多吃含鈣豐富的食物外，掌握正確的刷牙方法對預(yù)防齲齒也很重要。雖然刷牙方法在一年級是我們就已經(jīng)學(xué)過，但仍然有很多小朋友甚至大人至今都未能正確掌握，所以這里我們在復(fù)習(xí)一下。師演示，講解要領(lǐng)。第六課時教學(xué)內(nèi)容：注意飲水衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：1.知道自來水里面也有細菌，喝了生水會生病，要懂得飲水衛(wèi)生。2.懂得要科學(xué)合理的飲水的道理。一、導(dǎo)入師：體育課上，大家正在激烈的運動，個個熱得冒汗，口干舌燥。這時有人喊了一聲：“水來了！”是啊，這是有水喝，該多好啊。同學(xué)們，你有過這樣的感受嗎？水是人身體中和重要的一部分。我們每個人每天都需要和一定量的水，這對我們的身體健康很有好處。但如果不注意飲水衛(wèi)生，就會影響身體健康。二、學(xué)習(xí)新課1.不喝生水師：水對我們很重要。水在自然界分布非常廣泛。江，河，湖，塘的水和地下的泉水，井水都能供我們生產(chǎn)，生活使用。我們把這些水稱為淡水。這些水能直接飲用嗎？為什么？生討論。師講述：自然水域里的水是不純凈的，有的含有大量的泥沙，腐爛的東西，有的里面有細菌，病毒，有的被工業(yè)廢水，無水污染過。城鎮(zhèn)居民用的自來水是否就很干凈，就可以直接喝呢？也不能。因為自來水雖然經(jīng)過凈化處理，但在輸送過程中，往往又被二次污染，也不能直接喝。讓我們看看一滴生水里有些什么吧。（出示掛圖觀看）問：根據(jù)剛才看到的圖片，想一想我們能喝生水嗎？為什么？生討論。小結(jié)：生水里有細菌，喝了生水會生病，如痢疾，肝炎，腸炎，傷寒等。為了身體健康，我們應(yīng)當(dāng)不喝生水。2.不能用飲料，礦泉水，純凈水代替白開水喝。師講述：1）為什么飲料不能代替白開水2）為什么清爽可口的礦泉水，純凈水不能長期飲用3）為什么說水是人類的生命之源？4）喝什么樣的水才有利于人體的健康3.注意科學(xué)飲水。師：除了不喝生水外，我們還應(yīng)該注意飲水的科學(xué)和衛(wèi)生。你知道飲水還有那些注意事項嗎？生交流。師：為什么喝水時要做到一人一杯？不用別人的杯子？師講述劇烈運動后為什么不能立即飲水的道理。師小結(jié)：注意飲水衛(wèi)生，有利人體健康。第七課時教學(xué)內(nèi)容：養(yǎng)成四勤好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識皮膚，了解皮膚清潔與身體健康的關(guān)系。2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入師：（出示臟梳子，臟衣服）同學(xué)們，你喜歡用這把梳子梳頭嗎？你愛穿這樣的衣服上學(xué)或走親訪友，逛公園嗎？為什么？生議論。師：愛清潔，講衛(wèi)生是我們的美德，那么怎樣才能做到愛清潔，講衛(wèi)生呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。二、學(xué)習(xí)新課1.勤洗澡，勤換衣。師：你愛洗澡嗎？你會自己洗澡嗎？洗澡時身上能搓出什么來？搓出來的臟東西你知道是什么嗎？生交流。師：在我們身體最外面的一層組織叫皮膚。皮膚上長有汗毛，從汗毛孔里能排除汗水。皮膚上還經(jīng)常會有脫落的皮屑，當(dāng)皮屑，汗水和灰塵等混合在一起時，就會在皮膚上形成污垢。污垢是細菌最愛生活和繁殖的地方。觀察：隨機抽取5為同學(xué)到臺上，用師事先準(zhǔn)備的酒精棉球擦一擦手，看看被擦得部位怎樣了，棉球上又怎樣？問：這說明了什么？討論：1）當(dāng)皮膚上的污垢多了時，細菌會怎樣？2）如果不小心抓破了皮膚，又會怎樣？2.勤洗頭，勤理發(fā)。師：（取出那臟把梳子）剛才老師詢問誰愿意用這把梳子梳頭，結(jié)果沒有一個人愿意，為什么？大家都嫌它太臟，一把梳子怎么會變臟呢？誰使他變臟得呢？生討論。交流：1）如果長時間不洗頭，你有什么感覺？2）運動后渾身冒汗，頭發(fā)會出現(xiàn)一股什么味道？頭皮會有什么感覺？師小結(jié)：頭部皮膚長有又長又密的頭發(fā)，很容易藏污納垢，所以我們要經(jīng)常親清洗。勤洗頭還需勤理發(fā)，這樣才會給人一種整潔，清爽，有精神的感覺。。三、鞏固1.討論：怎樣才是一個講衛(wèi)生的好學(xué)生？2.說一說：怎樣才能做到“四勤”？聯(lián)系生活中的自己，說出“四勤”的內(nèi)容。第八課時教學(xué)內(nèi)容：游戲與健康教學(xué)目的：1.懂得課間10分鐘在室外進行適當(dāng)?shù)幕顒佑欣谏眢w健康。2.學(xué)會利用課余休息時間，開展有利于消除疲勞的活動或游戲。3.培養(yǎng)良好的個性和心理品質(zhì)。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？你們會做哪些游戲？生匯報。師：游戲是我們小朋友都很喜歡的活動，老師也經(jīng)常鼓勵大家課間做一些游戲。今天我們就來了解一些關(guān)于游戲與健康的知識。二、學(xué)習(xí)新課1.游戲促進健康。師：誰能說說你在做游戲時和做游戲后各有什么感覺？生交流。師：剛才很多同學(xué)都說自己在做游戲時會感到心情愉快。其實做游戲不僅使我們感到心情愉快，而且還對我們的身體健康有好處。小結(jié)：游戲活動不僅使我們心情愉快，還能促進腦的發(fā)育，強壯呼吸器官，增強身體的抗病能力。2.游戲要注意安全。師：游戲能促進我們的身心健康，但是如果不注意安全，也會帶來傷害。生討論：1）如果做游戲時自己不小心摔傷了怎么辦？2）別人不小心把你推到了怎么辦？3）如果摔得很痛，經(jīng)過很長時間仍不能動這是該怎么辦？4）怎樣對待摔倒的同學(xué)？師小結(jié)：如果游戲時出了意外應(yīng)該及時向老師或大人匯報。三、鞏固說一說：你喜歡什么游戲？做游戲時你能感覺到身體上有什么變化嗎？第九課時教學(xué)內(nèi)容：膨化食品教學(xué)目標(biāo)：1.知道什么叫膨化食品，以及從衛(wèi)生角度認(rèn)識膨化食品吃了好不好的問題。2.教育學(xué)生科學(xué)吃零食以及培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣。一、導(dǎo)入師：（出示課題）同學(xué)們聽說過膨化食品嗎？你喜歡吃膨化食品嗎？生答。師：今天我們就來認(rèn)識一下膨化食品，了解食品的膨化過程。二、學(xué)習(xí)新課1.認(rèn)識膨化食品師：（出示實物或包裝袋）你認(rèn)識它們嗎？吃過嗎？請說出他們的名稱。生答。師：我們把雪米餅，爆米花等經(jīng)過高溫高壓后膨化出來的食品叫做膨化食品。下面請同學(xué)們說說你吃過的膨化食品的名稱，形狀，顏色，味道、、、、、、生討論交流（自由發(fā)揮，說得越多越好）師小結(jié)：膨化食品不僅味道好，而且很多多使用雜糧制成的，如玉米，蠶豆，大豆，還有的是用馬鈴薯，紅薯等制成的。雜糧經(jīng)過膨化之后變得好吃了，而且還提高了營養(yǎng)價值，便于人體消化吸收。真好！2.多吃膨化食品好不好。師：既然膨化食品經(jīng)濟又實惠，好吃又有營養(yǎng)，我們可不可以天天吃，頓頓吃呢？為什么？生討論交流。師小結(jié)：膨化食品雖然很好，但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，符合國家衛(wèi)生營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的。不過，膨化食品雖然好吃，我們可不能經(jīng)常吃，更不可以天天吃，頓頓吃。這樣一是浪費錢，因為食品經(jīng)過膨化加工后價格比以前提高了很多倍，會造成我們大手大腳花錢的習(xí)慣；二是絕大多數(shù)膨化食品都含有人工合成的食品添加劑，色素，糖精，香精等，這些東西如果長期攝入，會對身體產(chǎn)生很大的危害。此外街邊小攤小販爆的玉米花，炒米等，雖然沒有什么“人工合成化學(xué)劑”，但他的鍋，罐卻因在制作中含有金屬鉛，鉛在高溫高壓下會滲到食物中去，所以經(jīng)常或過多的吃了這些膨化食品，對人體也是有害的。因為鉛被人體攝入后回在肝臟內(nèi)沉積下來，使人慢慢的鉛中毒。三、鞏固圍繞“健康，成長，助人”的主題展開討論，引導(dǎo)學(xué)生用節(jié)約下買膨化食品的錢去幫助身邊需要幫助的人，懂得在身體健康的同時更要做一個助人為樂，心理健康的好學(xué)生。第十課時教學(xué)內(nèi)容：消滅老鼠害人精教學(xué)目標(biāo)：1.了解老鼠的形態(tài)和生活習(xí)性，知道老鼠對人類的各種危害，懂得必須消滅老鼠。2.認(rèn)識幾種會消滅老鼠的動物和常用的滅鼠的工具。一、導(dǎo)入師：猜謎語：“身披灰黑毛，耳朵尖又小，牙齒尖又利，專愛啃東西。破壞生產(chǎn)傳疾病，人見人恨壞東西?！蹦隳懿鲁鏊钦l嗎？生答。師：對了，是可惡的老鼠。老鼠是人們最討厭的動物之一。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎？二、學(xué)習(xí)新課1.老鼠的危害師：你知道老鼠是什么樣子嗎？在什么地方看見的？生答。師：老鼠喜歡生活在陰暗的洞穴或角落里，經(jīng)常在下水道，臭水溝里做窩。那么他對人類有什么害處呢？討論：1）老鼠喜歡吃什么？2）你家里的東西被老鼠啃咬過嗎？3）你知道老鼠還有那些害處？師小結(jié)：老鼠對人類的危害很大。一只老鼠一年要吃掉不少糧食；還會啃咬電線，引起火災(zāi)；在堤壩上鉆洞，毀壞堤壩；還能傳播鼠疫，出血熱等病。人得了這些病不僅會傷身體，更主要會危及生命。所以我們要“消滅老鼠害人精”。（揭題）2.消滅老鼠師：老鼠是害人精，它不僅損害人們的生活物品，還會傳播各種疾病，所以我們一定要消滅它。討論：1）你知道那些消滅老鼠的方法？2）你知道人們在墻角，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的？3）你認(rèn)識幾種動物嗎？你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招？（課件出示）4）除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，，你還知道那些滅鼠的好辦法？（課件出示三、鞏固1.師總結(jié)：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來消滅老師。家中要經(jīng)常清理雜物，不給老鼠做窩的地方。飯菜，食品要妥善保管。被老鼠咬過的東西千萬不能吃。對于路邊，墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬不要揀起來吃或玩，以防鼠藥中毒。因為鼠藥一般都是劇毒藥物。2.齊讀《新北京童謠---小老鼠》。第十一課時教學(xué)內(nèi)容：消滅蒼蠅和蚊子教學(xué)目標(biāo)：1.了解蒼蠅和蚊子的生活習(xí)性，知道它們能傳播很多疾病，危害人類健康。2.學(xué)會一些滅蠅，滅蚊的基本方法，同時要注意個人的飲食，起居衛(wèi)生。一、導(dǎo)入師（出示掛圖）：你認(rèn)識它們嗎？說說你對他們的看法。生答。師：對了，蒼蠅，蚊子是害蟲，它們與我們前課認(rèn)識的老鼠，還有蟑螂一起被稱為“四害”。他們會傳播多種疾病，對人類的危害很大。所以我們一定要消滅它們。二、學(xué)習(xí)新課1.了解蒼蠅的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師：你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎？你知它是怎么傳播疾病的嗎？生答。師講述：蒼蠅身上長有細毛，能攜帶千千萬萬細菌，喜歡在糞便及腐爛的動物尸體上天藥，還喜歡在人類的事物上天藥，邊吃食物便把病菌排泄到食物上。人們吃了被蒼蠅叮過的事物便容易得多種疾病，如腸炎，痢疾，傷寒等。（出示放大的圖片）2.了解蚊子的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師：你被蚊子叮過嗎？叮咬后的感覺怎樣？生答。師：你知道蚊子為什么要叮人嗎？它會傳播那些疾??？生討論，交流。師：（出示放大的圖片）在吸人血的蚊子中最可惡的是雌蚊（母蚊）。它們喜歡叮體溫較高，出汗多的人，也愛叮穿神色衣服的人。雌蚊吸人血，一方面給自己提供營養(yǎng)，另一方面用人血去營養(yǎng)它們的卵，為繁殖下一代準(zhǔn)備豐富的養(yǎng)料。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液來生活。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙，喙能插入人的血管，吸食人的血液，同時分泌唾液。待它吸飽了才飛走。只是可能你還不知道，只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時你才會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包。這個包又紅又癢，只是因為蚊子在吸血時把唾液留在了你的血管和皮膚上，唾液刺激皮膚引起。蚊子可通過唾液把細菌，病毒傳染給人類。如按蚊可傳播瘧疾（俗稱打擺子）庫蚊會船舶已鬧，絳蟲病，伊蚊會傳播乙腦和登革熱等。這些病會傳染給健康的人。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。師生齊讀課文。3.了解消滅蚊蠅的方法。師：蒼蠅蚊子對人類健康危害很大，我們該積極消滅它們。你知道有哪些好辦法消滅蒼蠅和蚊子嗎？生討論，交流。師小結(jié)：消滅蒼蠅成蟲可以用拍打，粘蠅紙，誘蠅瓶等，其中以在冬季消滅藏在糞堆，糞池，垃圾堆的蒼蠅的蛹最有效果。消滅蚊子可以從清除是內(nèi)外積水，雜草入手，不給蚊子棲息和繁殖的場所，同時可用噴灑藥水等直接殺滅蚊子。在消滅蚊子的同時應(yīng)做好自我防護，如外抹防蚊水，油，用蚊香熏，睡覺用蚊帳等。第十二課時教學(xué)內(nèi)容：吃好一日三餐。教學(xué)目標(biāo)：了解人體所必需的營養(yǎng)素有哪些。哪些常見食物中有這些物質(zhì)，它們在人體中的作用。知道吃好一日三餐的重要性和必要性。教學(xué)重點：怎樣吃好一日三餐。教學(xué)難點：營養(yǎng)在人體中起何作用。教學(xué)準(zhǔn)備：兒歌，故事磁帶，各種圖片等。教學(xué)過程：導(dǎo)入：我們?nèi)梭w所需要的營養(yǎng)主要從一日三餐中獲取。（板書：一日三餐）二、討論：1、人體所需的營養(yǎng)素質(zhì)有哪些？它們在身體里起什么作用？哪些食物中含有這些營養(yǎng)？請大家認(rèn)真思考。（人體所必需的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、各種維生素、無機鹽和水六種）2、那些食物中含有這些營養(yǎng)素呢？（出示圖）含蛋白質(zhì)較多的食物有：牛奶、豆類、魚、蛋、動物肉等。含糖類較多的食物有米、白糖、蜂蜜、各類糕點等。含脂肪較多的食物有各類植物油、奶油、雞蛋等。三、出示圖，小朋友看，圖上有些什么？（各類蔬菜和水果）1、平時你不喜歡吃蔬菜，家長怎么說的？對，維生素是我們?nèi)梭w所需要的重要營養(yǎng)素。2、討論：（看圖）什么叫無機鹽？（它也是人體所需的營養(yǎng)素，如鈣、碘等人體所需的微量元素都屬無機鹽。）3、討論：（看圖）水是人體內(nèi)不可缺少的物質(zhì)，約占人體體重的60—70%，所以我們每天必須飲用大量的水，平時小朋友需要的水從哪兒獲得呢？小結(jié)：這些營養(yǎng)素構(gòu)成我們的身體組織，作為能源物資，產(chǎn)生熱量，供我們長身體、長知識，小朋友正在長身體，長知識，每天必須從食物中攝取充足的營養(yǎng)。因此，吃好一日三餐非常重要。討論：①早餐吃什么？（早餐好，早餐要有足夠的蛋白質(zhì)、脂肪、糖等，可食米飯、面條、肉、蛋等營養(yǎng)快捷的食物）；②中餐：要注意什么呢？（中餐飽）③晚餐呢？（不宜太飽，晚餐少）。接著老師和小朋友一起配份早餐，四、總結(jié)、出示兒歌，讀兒歌。板書：吃好一日三餐各類圖片早餐好各類圖片中餐飽晚餐少第十三課時教學(xué)內(nèi)容：合理營養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，合理營養(yǎng)，不暴飲暴食，養(yǎng)成合理營養(yǎng)的好習(xí)慣教學(xué)重點：怎樣做到飲食衛(wèi)生教學(xué)難點：即重點導(dǎo)入人體每天從食物中攝取必須的營養(yǎng)，才能維持身體的正?；顒?。你們知道什么是合理營養(yǎng)嗎？如果暴飲暴食會造成什么樣的結(jié)果呢？二、合理營養(yǎng)的重要性及其與人體健康的關(guān)系1、人體需要各種養(yǎng)料：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、水等2、人每天吃飯、吃菜是為了吸收這些養(yǎng)料。但任何一種飲食里，不是什么養(yǎng)料都有，有的缺少這種，有的缺少那種。為了滿足身體需要，吃這樣不吃那樣，經(jīng)常這樣就會營養(yǎng)不良，影響健康。膳食平衡是指食物要多樣化，有葷（hun）有素；粗、細糧搭配，才能從食物中得到合理、齊全的營養(yǎng)素，滿足人體生長發(fā)育的需要，防止由于營養(yǎng)素缺乏或過剩引起的疾病。三、你們知道暴飲暴食的危害性嗎？有的小朋友自己喜愛的食物，就使勁的吃呀，喝呀，結(jié)果造成消化不良，引起肚子痛，甚至上吐下瀉；嚴(yán)重的如果搶救不及時，還會死人。四、營養(yǎng)過剩的危害飲食過量，于是就慢慢地成了“小畔墩”。營養(yǎng)過剩最常見的表現(xiàn)是肥畔，而過度肥畔就能引起高血壓、冠心病或糖尿病等，危害性很大。五、討論：1、暴飲暴食有什么危害？2、今后我們怎樣合理安排營養(yǎng)？第十四課時教學(xué)內(nèi)容：看電視的衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得保護自己的視力，培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點：看電視的注意事項教學(xué)難點：即重點教學(xué)準(zhǔn)備：錄象帶及放像設(shè)備。教學(xué)過程：導(dǎo)入小朋友看電視要注意什么，你們知道嗎？如果平時不注意看看電視的衛(wèi)生，會影響視力。今天我們一起來學(xué)習(xí)看電視的衛(wèi)生這課。板書課題。二、講述看電視時為什么要講究用眼衛(wèi)生的道理。如果不注意用眼衛(wèi)生影響視力。打開電視機屏幕。提問：怎樣看電視才能不害眼睛呢？1、距離電視機屏幕的位置應(yīng)略低于兩眼和水平線，座位與電視機至少要保持兩米的距離。2、觀看時間的適度觀看時間不超過兩個小時，而且中間每隔半小時都應(yīng)站起來動一下。3、光線的適度看電視室內(nèi)光線不能太暗，熒光屏亮度不要太強。4、坐姿不能躺著看書。四、討論：1、平時看電視你做到了以上幾點？2、今后看電視你知道要注意些什么？第十五課時教學(xué)內(nèi)容：注意交通安全教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得有關(guān)的交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。教學(xué)重點：使學(xué)生懂得注意交通安全的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：故事引入：師講述一些不注意交通安全而造成不良后果的小故事。二、向?qū)W生講解宣傳交通規(guī)則1、行人與車輛靠右走，做到紅燈停，綠燈行，過馬路要走人行道線內(nèi)。2、有天橋和人行地道的地方，要從天橋和地道過馬路。3、乘公共汽車時，要抓好扶手，以免摔倒。頭部和手不可伸出窗外，以防止創(chuàng)傷、碰傷。三、小組討論：1、平時上街或外出，你都注意交通安全嗎？2、過馬路是否走人行橫道線？3、排路隊回家或上學(xué)路上，你是不是按要求走？4、你看見班上同學(xué)誰在注意交通安全方面做得好，誰又做得不好？5、表揚自覺遵守交通規(guī)則做得好的同學(xué)。四、總結(jié)，結(jié)束新課。第十六課時教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識交通標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志及信號燈，懂得車輛與行人都應(yīng)聽從信號燈及交通安全標(biāo)志指揮的道理。2.養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。教學(xué)重難點：熟悉各種常見的交通標(biāo)志及信號燈，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你知道馬路上紅綠燈的作用嗎？當(dāng)你看到紅燈亮?xí)r，你是怎么做的？黃燈亮?xí)r你又在干嘛？生答。師：今天我們就來了解關(guān)于紅綠燈和其他一些常見的交通安全標(biāo)志。二、學(xué)習(xí)新課1.認(rèn)識各種交通標(biāo)志師（出示“交通安全掛圖”）講解各種安全標(biāo)志：1）警告標(biāo)志；2）指示標(biāo)志；3）禁令標(biāo)志；4）減速讓行標(biāo)記；5）停車場標(biāo)記；6）注意兒童標(biāo)記；7）禁止非機動車通行標(biāo)記；8）施工標(biāo)記；9）禁止通行標(biāo)記；10）注意信號燈標(biāo)記；11）環(huán)島行駛標(biāo)記。12）禁止駛?cè)霕?biāo)記2.認(rèn)識、了解各種交通標(biāo)志的作用與意義。師：交通信號燈中，紅，黃，綠三種顏色是世界各國通用的燈色。無論哪個國家公路上的信號燈都是用這三種顏色來表示，指示交通。紅燈表示禁止通行；黃燈表示警告；提醒行人，車輛要注意前方的安全；綠燈亮了表示安全，準(zhǔn)許通行。因此認(rèn)識了解信號燈和各種標(biāo)志牌的作用，對保障人們的生命財產(chǎn)安全起著重要的作用。我們切不可忽視信號燈，標(biāo)志牌的作用。現(xiàn)實生活中很多人就是因為不遵守交通規(guī)則，不重視，不服從交通安全信號燈或標(biāo)志牌的警告、提示要求，亂闖紅燈，結(jié)果造成車毀人亡的事故，給家庭或他人帶來極大的傷害,造成許多家庭的悲劇。因此我們一定要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待交通安全問題。三、鞏固聯(lián)系課文內(nèi)容，師生用“舉牌”方式脫口說出某標(biāo)志的含義及作用。第十七課時教學(xué)內(nèi)容：自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生懂得：自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,不會做的要學(xué)著做。初步培養(yǎng)自己管理自己的能力。教學(xué)重點：自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,不會做的要學(xué)著做教學(xué)準(zhǔn)備：錄象帶及放像設(shè)備。教學(xué)過程：故事導(dǎo)入：內(nèi)容：李華的爸爸是醫(yī)生，媽媽是教師，工作既忙又辛苦，李華為什么不要父母操心，自己的事情自己做。二、什么是自己的事情？學(xué)生討論。發(fā)言。3、小結(jié)：疊被子，打掃房間，復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)，穿衣服等。三、你們做得怎么樣？1、每天早晨起床，你是怎樣做的？按時起床，自己疊被子，打掃房間。2、放學(xué)以后，又怎樣做呢？主動抓緊時間復(fù)習(xí)功課，及時完成功課，幫助父母做家務(wù)。3、在生活中，還有哪些事情是你自己應(yīng)當(dāng)做的？可有的同學(xué)不會做應(yīng)該怎么辦？學(xué)生發(fā)言，師小結(jié)。四、聯(lián)系實際，樹立榜樣表揚班里做得好的同學(xué)，獎給他們每人一朵小紅花。五、總結(jié)：小朋友是家庭成員之一，應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，自己的事情自己做，主動幫助父母做家務(wù)，做個好孩子，不讓父母操心，培養(yǎng)自己管理自己的能力。第十八課時教學(xué)內(nèi)容：同學(xué)都是好朋友教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白同學(xué)都是好朋友。掌握怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛精神。教學(xué)重點：怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友教學(xué)準(zhǔn)備：燈片、錄音機教學(xué)過程：導(dǎo)入：在學(xué)校里，我們要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍。你想有自己的好朋友嗎？二、新授1、在學(xué)校里，你有自己的好朋友嗎？學(xué)生發(fā)言。2、你為什么和他（她）成為好朋友？3、你為什么沒有自己的好朋友？怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友？學(xué)生小組討論。匯報。師小結(jié)：把同學(xué)看作自己的兄弟姐妹，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，就會使自己成為同學(xué)的好朋友。同學(xué)之間都是好朋友，共同度過我們快樂的童年。第十九課時教學(xué)內(nèi)容：培養(yǎng)獨立的學(xué)習(xí)與生活能力教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生了解人，從小到大，要好好地生活下去，就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學(xué)習(xí)能力。知道怎樣培養(yǎng)自己的獨立學(xué)習(xí)與生活能力。教學(xué)重點：怎樣培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)與生活能力。教學(xué)難點：怎樣在老師、家長的指導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)與生活的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設(shè)備。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道嗎？人，從小到大，要好好地生活下去，就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學(xué)習(xí)能力。人的生活能力，一方面靠家庭、學(xué)校、社會來培養(yǎng)；同時，更重要地要靠自己努力地學(xué)習(xí)和鍛煉。二、板書課題：培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)與生活能力三、討論：怎樣才能培養(yǎng)自己的獨立生活、學(xué)習(xí)能力？1、我們應(yīng)該在老師、家長的指導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)與生活的能力。師：要使自己的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，這就需要合理安排好每天的學(xué)習(xí)、生活、戶外活動和休息時間，訂好作息制度，形成習(xí)慣，自覺執(zhí)行。特別要保證有充足的睡眠時間，小學(xué)生每天應(yīng)不少于9~10小時，如果睡眠時間少了，就會影響學(xué)習(xí)和身體健康。學(xué)習(xí)方面：要培養(yǎng)自學(xué)的能力。在老師的指導(dǎo)下學(xué)會查找、閱讀參考。3、遇到難題，首先要獨立思考，知難而進，不斷豐富自己的觀察力和想象力；要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，做作業(yè)、清理書包、帶齊書籍和學(xué)習(xí)用具。4、生活方面：要培養(yǎng)自理能力。凡能自己做的就自己做，自己獨立完成有困難時，才請別人幫助。早晨按時起床，主動整理被褥、收拾房間、書籍