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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)演講感恩演講稿

演講感恩演講稿篇1

敬愛(ài)的老師們,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

老師,沒(méi)有豪言,沒(méi)有怨言,沒(méi)有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將超卓的品德,淵博的知識(shí)交給我們,使我們受益終生。

老師的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心田,打開(kāi)記憶之門(mén),感人的場(chǎng)景在腦海里不斷涌現(xiàn)……

風(fēng)裹挾著雨,哽咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個(gè)人孤獨(dú)的徘徊在學(xué)校的操場(chǎng)上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過(guò)去的考試,我失利了,心情非常低落,好像四周的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)當(dāng)怎么辦。內(nèi)疚,茫然在心頭交織。

風(fēng)雨襲來(lái),掠走了我心中的絢爛。雨珠滑落,成了一道道淚痕,那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感,巨石一般壓在我的心頭,我覺(jué)得自己身心疲乏,已無(wú)力興奮。莫非,我將要倒在驚濤的喧囂里?再也聽(tīng)不到心中會(huì)想的歌聲嗎?

不,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽(yáng)光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)決的信念。我究竟明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,老師找到了我,態(tài)度溫和地問(wèn):“你有沒(méi)有想過(guò)這次為什么考得這么差?”“我做題太馬虎,學(xué)習(xí)不太勤奮?!崩蠋熉?tīng)到這些笑了,他又耐煩地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題。避開(kāi)了下次再犯此類(lèi)的錯(cuò)誤。

不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了??斓诫x別的時(shí)候,老師告知我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取。老師的教導(dǎo),讓原本軟弱的我變得更加頑強(qiáng),更加的積極進(jìn)取。究竟,在第二次考試中,我獲得了喜人的成果。老師也投來(lái)了贊頌的目光。

老師,讓我慢慢懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。假如肯定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

老師,一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào),在我處于人生的窘境時(shí),讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師,老師予以的暖和讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永久相伴,走過(guò)現(xiàn)在與將來(lái)的每一個(gè)日子。我將永久記得感念師恩。

演講感恩演講稿篇2

同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,或許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口著急的等待?

當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注全部一切來(lái)援助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐煩聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能堅(jiān)決果斷地諒解?當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,又是誰(shuí)會(huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最一般、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽(tīng)到父母在背后談?wù)摚f(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿??删驮谝粋€(gè)月前,我玩耍時(shí),不當(dāng)心磕掉了一顆牙齒,這是一顆恒牙,磕掉就不會(huì)再長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí),媽媽特別可怕,焦急的眼淚都流出來(lái)了,爸爸東找西找,找到磕掉的牙齒,帶著我去醫(yī)院診治。去了幾家醫(yī)院,也沒(méi)有能補(bǔ)上,當(dāng)時(shí),爸爸媽媽都急得滿(mǎn)頭大汗,他們擔(dān)憂這顆丟失的牙齒會(huì)影響到我的美觀,更擔(dān)憂別人的眼光會(huì)造成我心靈的損害。從他們著急的眼神里,從他們的細(xì)心呵護(hù)中,我深深體會(huì)到了父母之愛(ài)。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口,但父母之愛(ài)已經(jīng)將它添補(bǔ),我感到自己依舊很漂亮,很美滿(mǎn)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,由于有了父母才有了我,才使我有機(jī)會(huì)在這五光十色的世界里體味人生的冷暖,享受生活的歡樂(lè)與美滿(mǎn),是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè),最為之快樂(lè)的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌美麗與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久去愛(ài)的人。一張親自制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)絢爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到美滿(mǎn)和勸慰。

落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的感情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一每天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成果來(lái)回報(bào)父母,由于父母永久是我們的支柱,我們永久是父母的牽掛。

演講感恩演講稿篇3

有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)民出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天農(nóng)民被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)民把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永久地埋在了火海之中。

聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!钡恍业氖侨藗兺鶗?huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們予以我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱g樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的能量,讓我們擁有發(fā)奮圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上諄諄教導(dǎo)的長(zhǎng)輩;感謝身邊的伙伴,是他們的鼓舞與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更頑強(qiáng),最末我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己抱負(fù),永不言棄。

我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充斥陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美妙!

演講感恩演講稿篇4

心愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養(yǎng)”,“有了感恩,世界才會(huì)如此絢麗”。有了感恩,才會(huì)有如此溫馨的生活;有了感恩,才會(huì)有如此親睦的世界;有了感恩,才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦,世界因感恩而美妙,讓我們感恩身邊的全部人。

感恩既能讓他人感受到美滿(mǎn),也能讓自己感受到歡樂(lè),擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn),是為了讓歡樂(lè)傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。

感恩父母,他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。有一次生病,全身乏力,頭暈?zāi)X脹,如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一回到家,便乏力的躺在了沙發(fā)上,爸爸見(jiàn)勢(shì)感覺(jué)不妙,趕忙跑過(guò)來(lái),一摸我額頭,燙!用溫度計(jì)一量,39度5,于是他立刻帶我去了醫(yī)院。雖然過(guò)程很苦,但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。

爸爸媽媽?zhuān)赣H節(jié)剛剛過(guò)去,父親節(jié)即將來(lái)臨。在此,我要向你們說(shuō)一聲感謝!在你們暖和的懷抱中,懵懂無(wú)知的我慢慢變得成熟,我在慢慢長(zhǎng)大,而你們?cè)诼兝?,?duì)不起,你們辛苦了!

感恩伙伴,他們讓我們永不孤獨(dú)。在學(xué)校生活中,課間生活永久離不開(kāi)伙伴,難過(guò)時(shí),抱住她們哭一場(chǎng);快樂(lè)時(shí),拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí),向她們埋怨。當(dāng)我尋求援助時(shí),她們永久都是第一個(gè)站出來(lái)的,當(dāng)我孤獨(dú)默寞時(shí),她們永久都在我的身邊,永不離去。伙伴,能與你們相識(shí),我是幸運(yùn)的,在萬(wàn)千人中,我相識(shí)了你們,我絕不懊悔,感謝你的真誠(chéng)關(guān)懷。

感恩老師,他們傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家,突然想起有東西沒(méi)帶,便往回走,經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),發(fā)覺(jué)還有老師在里面,認(rèn)真一看,原來(lái)是我們老師在預(yù)備有關(guān)明天上課的資料,拿完?yáng)|西后,發(fā)覺(jué)她還在那里,便進(jìn)去說(shuō):“老師,這么晚了,回家吧”!“不了,我還要批改你們的作業(yè)呢,你怎么還在這?快回去!”她回答道。

這句簡(jiǎn)約的話語(yǔ),流露出老師多少的汗水與愛(ài)。老師,不知有多少您的時(shí)間被我們奪取,不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景祝恢卸嗌賯€(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)苛的批判,不是有意針對(duì),而是盼望不至于越錯(cuò)越深。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。我們明白,您是真心對(duì)我們好!

感謝大家!

演講感恩演講稿篇5

敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的學(xué)們:

大家好!

我們今日演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠(chéng)的'心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,同學(xué)要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人需要學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)懷著我們愛(ài)惜我們每一個(gè)人。

既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩假如摻了雜質(zhì),將會(huì)變成什么樣那?假如一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純凈,所以我們要保持感恩的那份純凈,那份神奇,不要去破壞不要去利用。

烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不生疏,老烏鴉老了,無(wú)力自食其力時(shí),它培育過(guò)的那些子女,想起初老烏鴉培育它們一樣,來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他誕生的地方——他的家鄉(xiāng)。

動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。

感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易,只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì),用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。

感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得分外暖和分外漂亮。

感恩需要上心體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。

學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

演講感恩演講稿篇6

敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

父母的愛(ài)是薪,燃燒生命之火;父母的愛(ài)是火,點(diǎn)燃盼望的燈;父母的愛(ài)是燈,照亮前進(jìn)的路;父母的愛(ài)是路,引領(lǐng)我走向美妙的人生,使我健康成長(zhǎng)。

從呱呱落地,父母便開(kāi)始了他們一生的艱辛旅程,他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育,獲得知識(shí)。年復(fù)一年,隨著我一每天的長(zhǎng)大,父母卻是一天比一天蒼老??晌矣袝r(shí)并不感恩,總是認(rèn)為父母太麻煩,特別是步入青春期,便不再聽(tīng)從管教,不理解父母,直到發(fā)生這件事,我才體會(huì)到了父母的好。

那是一個(gè)星期天的下午,天刮著狂風(fēng),下著豆大的雨。由于伙食費(fèi)已用完,所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車(chē)上,看了看窗外的暴雨,很不放心地說(shuō):“孩子,還是坐車(chē)去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車(chē)架上的米。問(wèn):“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說(shuō):“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推著自行車(chē)就出發(fā)了,我自己也出去等車(chē)。不一會(huì)兒就上車(chē)了,坐在窗旁的位置,一邊吃臨走母親給我的糖果,一邊看窗外的雨景。突然,我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車(chē),車(chē)越來(lái)越近了,我更清楚地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒(méi)有停下來(lái)避一避雨。給了我十元錢(qián)就走了。

那一剎那,我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地掉下來(lái)。此時(shí),我多想沖下車(chē)去援助父親,讓父親坐在這車(chē)上舒暢地一邊吃東西,一邊欣賞這路邊的雨景!但是,我卻沒(méi)有志氣那么做。

后來(lái),父親來(lái)到學(xué)校,幫我交了伙食費(fèi),偉大無(wú)私的,你們將你們的愛(ài)送給了我,讓我成長(zhǎng)在你們的愛(ài)河里,我將會(huì)將你們給我的愛(ài)化作春雨,滋潤(rùn)自己心田,用健康成長(zhǎng)報(bào)答你們;長(zhǎng)大后報(bào)答你們,父母!

演講感恩演講稿篇7

尊敬的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

回首學(xué)校生活,我們感嘆不已,學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇猛的踏上屬于自己的路,為人生的抱負(fù)而奮斗!

在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

在一班級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一班級(jí)認(rèn)識(shí)一些好伙伴,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很歡樂(lè)。

上二班級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞怯,我又認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、爭(zhēng)論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

三班級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)很多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)

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