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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
wū
yán
shuài
lǐng
biān
fú
mǐn
jié
xiāo
sǎ
jiàn
kāng
cèngfàn
zāo
yāng
pì
rú
hé
xié
二、填空題2、下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是(
)A.模糊
模范
一模一樣B.盡管
盡量
盡力而為C.記載
卸載
三年五載D.放假
假裝
不假思索3、比一比再組詞。
嶺(
)
齡(
)
憤(
)
噴(
)
準(zhǔn)(
)
維(
)
探(
)
深(
)
堵(
)
賭(
)4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:隱蔽(
)
溫和(
)
反義詞:隱蔽(
)
溫和(
)5、給下列句子,填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)他學(xué)習(xí)成績上不去,(
)因?yàn)槟X子笨,(
)他太不用功。
(2)(
)我看了好半天,可(
)有不少地方搞不懂。6、成語填空。
綠(
)如(
)
(
)癡(
)醉
(
)麗(
)彩
(
)一色
(
)眉梢
(
)風(fēng)揚(yáng)
(
)花(
)錦
花團(tuán)(
)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。紀(jì)昌對(duì)自己的成績感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時(shí)候再來見我?!奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。1.表示“看”的詞語有很多,請(qǐng)你寫出四個(gè)。
____________________________________
2.紀(jì)昌是怎樣練習(xí)把小東西看成大東西的?用“
”在文中畫出來。
3.紀(jì)昌為什么能成為百發(fā)百中的射箭能手?你從中受到了什么啟發(fā)?
___________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。我的老師我的老師孫涵泊,是朋友的孩子,今年三歲半。他不漂亮,也少言語,平時(shí)不準(zhǔn)父親殺雞剖魚,有些善良,但對(duì)家里所有的來客都不瞅不睬,表情木然,顯得傲慢。開始我見他,只逗著他取樂,到后來便不敢放肆,認(rèn)了他是老師。幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加危苍谄渲?。阿姨摘了一抱花分給大家,輪到他,他不接,小眼睛翻著白,鼻翼一扇一扇的。阿姨問:“你不要?”他說:“花兒疼不疼?”人們對(duì)于美好的東西,往往不加愛惜,只想占有,甚至加以殘害。孫涵泊卻視一切都有生命,加以憐憫、愛惜和尊重。我想,他真該做我的老師。晚上看電視,七點(diǎn)鐘,當(dāng)中央電視臺(tái)開始播放國歌時(shí),他就要站在椅子上,不管在座的是大人還是小孩,是驚訝還是嗤笑,目不旁視,雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的,為了自己的身家平安和一點(diǎn)事業(yè),時(shí)時(shí)小心,事事怯場,應(yīng)忍的忍了,不應(yīng)忍的也忍了,結(jié)果失了許多志氣,誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼,他真該做我的老師。有一次,我在他家寫條幅,許多人圍著看,一片叫好。他也擠了過來,頭歪著,一手掏耳朵。他爹問:“你來看什么?”他說:“看寫。”再問:“寫的什么?”說:“字。”又問:“什么字?”說:“黑字?!蔽业奈恼潞蜁ū静桓呙鳎瑓s向來有人恭維,我也恭維過別人的,比如聽別人說過某某的文章好,拿來看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文壇上混,又要證明我的鑒賞水平,或者某某是權(quán)威,是著名的,我得表示謙虛和尊敬,我得需要提拔和獲獎(jiǎng)。孫涵泊無視權(quán)威,不瞧臉色,不轉(zhuǎn)彎抹角,說話直奔事物的根本,沒有絲毫的虛偽和做作,大大方方,自自然然。的的確確,他真該做我的老師。1.以下不是作者用來形容孫涵泊這個(gè)小孩的詞語是()(填序號(hào))A.善良、傲慢B.愛惜、尊重C.無所畏懼D.恭維、謙虛2.文章已經(jīng)用序號(hào)分為了三個(gè)部分,請(qǐng)你改用小標(biāo)題的形式來概括這三個(gè)部分的內(nèi)容,并根據(jù)小標(biāo)題簡要概括文章的主要內(nèi)容。
小標(biāo)題:(一)________
(二)_________
(三)_______
主要內(nèi)容:_________
3.文中畫線句子主要對(duì)孫涵泊進(jìn)行了_______和_______描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出孫涵泊_______的特點(diǎn)。
4.“他真該做我的老師”這句話在文中一共出現(xiàn)了________次,反復(fù)出現(xiàn)這句話起到了的作用。
______
5.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()A.老師是沒有年齡限制的,別人身上任何一方面的優(yōu)點(diǎn)都值得學(xué)習(xí)。B.孫涵泊對(duì)外人總是顯得傲慢,說明他很冷漠,這也是他唯一的缺點(diǎn)。C.孫涵泊身上具有的美好品質(zhì)是很多大人身上所沒有的,令作者欣賞。五、語言表達(dá)9、綜合展示廳。
四年級(jí)(1)班開展了“走進(jìn)紅色歲月,珍惜幸福生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)班里決定組織參觀革命傳統(tǒng)教育基地,既可以是本地的革命基地,也可以是延安等傳統(tǒng)革命基地。假如讓你推薦一個(gè)地方,你會(huì)推薦哪里呢?為什么?
我推薦______________________,因?yàn)開________
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