2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

父親從chōuti(

)里取出手槍，走了出去，面對(duì)móguǐ(

)似的憲兵和偵探，他保持著那慣有的yán

jùn(

)態(tài)度，穩(wěn)如tàishān(

)。在獄中受盡各種酷xíng(),最終還是xī(

)牲了。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．肆虐（niè）

蕎麥（qiáo）B．承載（zài）

鐵鍬（qiāo）C．蹚水（táng）

威脅（xié）D．盤踞（jū）

村郭（ɡuō）3、下列所學(xué)成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．①滄海一粟

②碩大無(wú)朋

③弄巧成絀

④井然有序B．①孤芳自賞

②心弛神往

③無(wú)窮無(wú)盡

④氣壯山河C．①顧影自憐

②排山倒海

③奄奄一息

④迥然不同D．①聚精會(huì)神

②嘎然而止

③無(wú)窮無(wú)盡

④龍鳳呈祥4、下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．浪淘風(fēng)簸自天崖B．茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔C．花木成畦手自栽D．水村山郭灑旗風(fēng)5、下面有關(guān)整本書(shū)閱讀的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《童年》這本書(shū)中，慈祥、善良的外祖母，獻(xiàn)身于科學(xué)的格里高利，樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”都讓阿廖沙感受到人世間的溫暖。B．《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)，原名《心》。C．雨來(lái)是《小英雄雨來(lái)》中的主人公，作家管樺筆下的人物。這篇小說(shuō)講述了雨來(lái)與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間斗智斗勇，并最終戰(zhàn)勝了鬼子的事。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、照樣子，寫(xiě)字組詞。

肖

稍微

口哨

乞

________立

________飯

世

抽_(kāi)_______

發(fā)________

包

________哮

擁________

申

________吟

________手7、古詩(shī)文運(yùn)用。

A．子曰：“溫故而知新，_____________?！保ā墩撜Z(yǔ)·為政》）

B．子曰：“_____________，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z(yǔ)·為政》）

C．子曰：“_____________，好之者不如樂(lè)之者?！保ā墩撜Z(yǔ)·雍也》）

D．子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。_____________，其不善者而改之?！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）

E．子在川上曰：“_____________，不舍晝夜。”（《論語(yǔ)·子罕》）

（1）上述話語(yǔ)的“子”是指____，“子”是古代對(duì)人的____稱，也用來(lái)稱呼老師或稱_________的人。

（2）上述五句話選自《論語(yǔ)》，是記錄_________言行的____體散文集。請(qǐng)你再寫(xiě)出一句出自這本文集的話語(yǔ)：________________________

（3）文中E句的意思是：_____________________。與其表達(dá)效果相似的詩(shī)句是：________________________。

（4）上六年級(jí)以來(lái)，豆豆從來(lái)不復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以至學(xué)習(xí)成績(jī)總是提升不了，這個(gè)時(shí)候，你可以用上文中___句來(lái)勸說(shuō)他；豆豆聽(tīng)從了你的勸說(shuō)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，但是他卻只停留在死記硬背上，遇到需要思考的題目就果斷放棄了，這時(shí)候，你可以用上文中___句來(lái)勸說(shuō)他。8、將下列句子改為感嘆句。

（1）這是一種終身受益的教訓(xùn)。

________________________________

（2）竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎？

____________________________________9、閱讀課文片段。生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在péngjià上看瓜藤（

）一天可以長(zhǎng)出幾寸（

）你到竹子林（

）高粱地里聽(tīng)聲音（

）在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了táixi?n；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1．規(guī)范書(shū)寫(xiě)這段話的最后一個(gè)句子。

_________

2．根據(jù)拼音，按順序填寫(xiě)生詞。

3．給第二句話括號(hào)內(nèi)補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．這段話是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？

_________

5．舉這段話中的一個(gè)例子，說(shuō)明作者是怎樣寫(xiě)出“生物在夏天里飛快生長(zhǎng)的狀態(tài)”的。

_________________10、閱讀短文。樹(shù)的牧羊人艾力澤·布菲，一個(gè)普通的不能再普通的牧羊人，沒(méi)有太多遠(yuǎn)大的豪情壯志，也沒(méi)有太多感人肺腑的豪言壯語(yǔ)，只是說(shuō)普羅旺斯高原“這個(gè)地方缺少樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)也就不會(huì)有生命，既然沒(méi)有什么重要的事情要做，那就種樹(shù)吧”。艾力澤·布菲的想法非常單純，就是通過(guò)種子的播出使貧瘠的土地變得更加肥沃，讓光禿禿的大山變成巍巍青山。在羊群威脅到幼小樹(shù)苗的成長(zhǎng)之后，毅然決然地減少了羊群的數(shù)量，最后不再養(yǎng)羊，只剩下了四只母羊。支撐艾力澤·布菲堅(jiān)持下來(lái)的就是內(nèi)心深處那份很單純的想法，那份看似渺小實(shí)則無(wú)比偉大的堅(jiān)定信念，將單純的想法孕育成了幸福和希望的“策源地”。在很多人無(wú)法忍受氣候的干旱而搬走的情況下，在兒子妻子相繼離他而去之后，艾力澤·布菲孤獨(dú)寂寞而又滿懷豪情地留了下來(lái)。他像個(gè)苦行僧一樣行走在貧瘠的土地上、穿梭于阿爾卑斯山下的普洛旺斯高原上，始終無(wú)怨無(wú)悔、矢志不渝地堅(jiān)守著自己的信念，兌現(xiàn)著自己對(duì)于土地、對(duì)于自然、對(duì)于后人的承諾，無(wú)怨無(wú)悔，百折不撓，無(wú)論大雪封山、寒風(fēng)凜冽還是炎炎烈日、高溫酷暑，艾力澤·布菲都在義無(wú)反顧地堅(jiān)持著、執(zhí)行著自己的種樹(shù)計(jì)劃，從1913年干涸、貧瘠、寸草不生的大地變成了1945年的河水汩汩、房舍林立、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，艾力澤·布菲堅(jiān)定的執(zhí)行力造就了美好的一切，造就了一片世外桃源。1．聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)的意思。

矢志不渝：_____________________

世外桃源：________________________

2．“單純的想法”與“堅(jiān)定信念”指的是什么？

________________________________

3．哪句話寫(xiě)出了艾力澤·布菲種樹(shù)的艱難？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。

4．請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話概括說(shuō)出牧羊人是一個(gè)怎樣的人。

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5．讀完本文，你有什么啟發(fā)？

____________________________11、口語(yǔ)交際。

有人認(rèn)為現(xiàn)在有了電腦，能不能寫(xiě)一手好字已經(jīng)不重要了，你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的看法和理由。

___________________________________________12、寫(xiě)作與表達(dá)。

在我們的生活