2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文四年級期末??寄M題_第1頁
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文四年級期末??寄M題_第2頁
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文四年級期末模考模擬題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、在田字格中把你拼出的詞語寫工整。

jiāngyìng

àomì

chóngdié

jīngpílìjié

měngshòu

kuìbài

guàngài

chóngzhěngqígǔ

二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確讀音。

隆?。╨ónɡrónɡ)

血液(xuèxiě)

混沌(hùnhún

dūndùn)

渾濁(zhúzhuó)

勞累(léilèi)

一丈(zhànɡ

zhǎnɡ)

倒下(dǎodào)

血液(yuèyè)

軀干(qūqǔgāngàn)

劈柴(pīpì)

四肢(zī

zhī)

奔跑(bēnbèn)3、給下列的字加偏旁,組成新字并組詞。

例:斗科(科學(xué))

料(材料)

(1)是

(

)(

)(2)韋(

)(

)

(3)莫

(

)(

)(4)分(

)(

)4、根據(jù)句子意思寫出加“——”的詞的反義詞。

1.人生有失敗,也有__________。

2.山區(qū)的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣________。

3.螞蟻是渺小的,然而它的精神卻是_______。5、按要求完成練習(xí)。

??谑袑嶒炐W(xué)四(1)班期末舉行了“愛我中華,愛我??凇敝黝}班會,同學(xué)們積極參與,踴躍發(fā)言。

(1)主持人美蘭:我國風(fēng)景如畫,詩人這樣描繪“一道殘陽鋪水中,_________________?!弊骷以凇蹲咴铝痢分羞@樣描寫“喲,_________________有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都_________________!”我國文化燦爛,圣人先賢告訴我們“好問則裕,_________________?!薄癬________________,孰能無惑?”我愛我的祖國!

(2)子軒同學(xué)朗誦了愛國古詩名篇《復(fù)日絕句》:“生當(dāng)作人杰,_________________。_________________,不肯過江東?!壁A得陣陣掌聲。

(3)小晴同學(xué)給大家分享了自己搜集到的??趪H免稅城最新的籌備情況,她說:“海口國際免稅城將會成為世界旅游零售的新名片,作為??谌宋腋械阶院?。”請你把她的這句話改成反問句來說,更能突出自豪的心情。

_________________________________________

(4)最后,李老師總結(jié)發(fā)言:“愛我中華,愛我海口,不能只是口號,更需要我們的實際行動。(

)身在何處,(

)要記住我們是中國人。”(填上關(guān)聯(lián)詞語)6、把下列詞語補充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

()()來遲

白雪()()

()吞()咽

()()不斷

()精()神

()()見底

___的朝霞

___的樹枝

___地聽講三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀①爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡都沒有了。1.以上片段節(jié)選自課文《___________》,作者是(

)。

2.①②兩個片段分別寫了爬山虎的(

)(

)。

3.爬山虎的腳是怎樣一腳一腳往上爬的?正確的順序是(

)(填序號)

A.緊貼墻

B.觸著墻

C.變圓片

D.拉嫩莖

E.巴住墻

4.讀句子,體會作者是怎樣觀察的,把序號寫在括號里。

A細(xì)致觀察

B連續(xù)觀察

(1)爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡都沒有了。(

)

(2)莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。(

)

5.劃線句子的表達(dá)有什么作用?下面答案中錯誤的一項是(

)A.觀察不僅要用眼睛看,還要用心想。B.由爬山虎的腳聯(lián)想到蛟龍的爪子,表達(dá)對蛟龍的喜愛。C.“蛟龍的爪子”形象而生動地寫出了爬山虎腳的外形特點。四、散文閱讀8、閱讀捐一個微笑①隊伍很長。②站在我前面的是母女倆,母親牽著女兒的手,女兒仰起腦袋奶聲奶氣地背著唐詩,背完一首,就向母親討表揚。年輕的母親不吝嗇,反復(fù)豎起大拇指,鼓勵女兒再接再厲。③捐款臺上的“設(shè)施”很簡陋。一張桌子上擺了個用紅紙包裹的募捐箱。紙上有字:“向地中海貧血兒童獻(xiàn)愛心?!闭驹谖仪懊娴哪贻p母親捐完了款準(zhǔn)備走,守在募捐箱旁邊的一個中學(xué)生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了,攔住她的手,逗她:“小妹妹,媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了,你捐點什么呀?”④小女孩不作聲,抬頭看了看她媽媽,又看了看彎腰跟她說話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒掏出?!巴邸钡囊宦?,竟哭起來。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。顯然,她自己也是個大孩子,面對意外,亂了方寸。她尷尬地站著,滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌,邊給孩子擦眼淚邊說:“洋洋,你給姐姐笑一個,你說我就捐一個甜甜的笑給患病的哥哥姐姐?!毙∨⒄娴牧⒖绦α?,淚水還掛在她的眼角。她還在哭泣著,那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我也差點忍不住樂出聲來。⑤母女倆已經(jīng)朝前走去,我往募捐箱放著鈔票,目光還在追隨她倆。那個漂亮的小女孩又回過頭,一次,兩次,三次,每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數(shù)得一清二楚,她一共捐了六個天使一般的微笑。1.文中的人們是在向________捐獻(xiàn)愛心,媽媽捐獻(xiàn)的是_______,小女孩捐獻(xiàn)的是_________,“隊伍很長”說明了_________。

2.閱讀文中畫線句子,回答下列問題。

(1)小女孩為什么哭了?

___________

(2)這句話是對小女孩的_______描寫,刻畫了她____________的心理。

3.小女孩在離開后,為什么還六次回頭甜甜地微笑?為什么說小女孩的微笑是“天使一般的微笑”?

_____________

4.你認(rèn)為小女孩的媽媽是一位怎樣的媽媽?為什么?

_________________五、語言表達(dá)9、根據(jù)下面的情境進(jìn)行轉(zhuǎn)述。

老師:明天全班同學(xué)都要去圖書館做志愿者,大家下午一點在學(xué)校東校門集合,每個人都要戴好口罩。

娟娟:小麗今天請假了,我要把老師的話轉(zhuǎn)告給她。

娟娟對小麗說:__________________________六、作文10、習(xí)作樂園

1.我們正在慢慢長大,學(xué)會了做很多事情。把學(xué)會做這件事

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