2023-2024學(xué)年四川省遂寧市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚yóupiào，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。

（2）多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的là

zhú。

（3）紅頭看著自己的朋友，高興得流下了yǎnlèi。

（4）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又piàoliang的網(wǎng)。二、填空題2、我是查字典小能手。

1.“浪”字是(

)結(jié)構(gòu)，部首是(

)，第五畫是(

)。

2.“染“字是(

)結(jié)構(gòu)，部首是(

)，第五畫是(

)。3、用“然”字組三個(gè)詞，分別寫在句中的括號(hào)里。

（1）(

)后面有人拽住了我的衣領(lǐng)。

（2）姑娘一臉(

)，不知他說(shuō)的是什么意思。

（3）螞蟻隊(duì)長(zhǎng)下令分散開，可大家(

)原地不動(dòng)。三、信息匹配4、把成語(yǔ)填完整，然后再根據(jù)意思選填成語(yǔ)。

自(

)自(

)

目瞪(

)(

)

耳(

)目(

)

怒目(

)(

)

氣焰(

)(

)

爭(zhēng)(

)奪(

)

（1）不放過(guò)一分一秒，形容對(duì)時(shí)間抓得很緊。(

)

（2）形容受驚而愣住的樣子。(

)

（3）形容言論、行動(dòng)十分放肆，態(tài)度十分猖狂。(

)四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。（）A．姿勢(shì)B．才干C．園滿D．威武五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．解釋加點(diǎn)字在文中的意思。

走_(dá)__________

因___________

釋___________

冀___________

2．用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（一處即可）

因釋其耒而守株

3．用自己的話寫出下列句子的意思。

（1）兔走觸株，折頸而死。

___________________________________________________

（2）因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

_________________________________________________

4．農(nóng)夫?yàn)槭裁磿?huì)被宋國(guó)人笑話？你從中明白一個(gè)什么道理？

_______________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂(lè)閱讀輕松答。有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋作為報(bào)酬。老山羊一聽，只好一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥背上緩緩走來(lái)，毛驢看見了，上前問(wèn)道：“牛大哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤山芋還不干呢，千斤！你可別做夢(mèng)了！”牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

緩緩——(

)

友誼——(

)

2．文中畫線的句子是誰(shuí)說(shuō)的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。

（1）毛驢說(shuō)的。（

）

（2）牛大哥說(shuō)的。（

）

（3）老山羊說(shuō)的。（

）

3．全文一共有_________個(gè)自然段。第_________自然段最重要。

4．下面的3個(gè)題目中，哪一個(gè)做這個(gè)故事的題目最恰當(dāng)，請(qǐng)你選擇一個(gè)，在括號(hào)里打“√”。

（1）毛驢和老山羊（

）

（2）老山羊、毛驢和牛大哥（

）

（3）毛驢和牛大哥（

）

5．毛驢聽了牛大哥的一席話的后，“垂下頭不好意思地走了”，說(shuō)明了什么，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。

（1）說(shuō)明毛驢很不服氣。（

）

（2）說(shuō)明毛驢覺(jué)得很慚愧。（

）

（3）說(shuō)明毛驢毫不在乎。（

）

6．讀了這則寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？

________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、實(shí)踐交際活動(dòng)

1．你的觀點(diǎn)：

___________________________________

2．你的充分理由：

（1）_____________________________________________

（2）_________________________________________

（3）___________________________________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地。

從下列事物中任選四種，寫一篇有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的想象作文。

（人類

汽車

樹