小學五年級語文句型轉(zhuǎn)換練習

。 。 。 。小學句式轉(zhuǎn)換練習題匯編一、把反問句改成陳述句1、我們哪里有近道，還不和你們是一條道？ 。2、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。 。3、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？ 。4、這么重的東西,我怎么拎得動呢? 。5、大千世界,哪里沒有野花的倩影? 。6、我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎? 。7、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢? 。8、這么遠,箭哪能射得到呢?二、把下面的句子改成轉(zhuǎn)述句1、媽媽對小明說：“放學后，我來接你?！?。2、母親對我說：“你長大了，你得學會看病?！?。3、王老師對小紅說：“別泄氣，我來輔導你復習功課?！?。4、小英對媽媽說：“放心吧，我會好好學習的?！?。5、我對老師說：“老師，請您相信我。我會進步的?！?。6、我堅定地說：“他是這么認為的！”東東高興地說：“太好了，我又被老師表揚了！” 。8、媽媽問他：“小東，你吃飯了嗎？” 。9、我爸爸說：“奇怪，我的怎么不見了？” 。10、我們遇到困難，怎么能退縮呢？ 。三、把下面的陳述句改成反問句.我們不會把你老人家忘懷。 。.人與山的關(guān)系密切,使人感到親切、舒服。 。.你應(yīng)該相信我。 。.朝鮮人民是不會忘記志愿軍戰(zhàn)士的。 。.這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。 。6、貓的性格實在有些古怪。 。7、在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。 。8、這活潑的小孩是我的好朋友。 。四、用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把下面每組兩句話合成一句話1、A、我們永遠保持艱苦奮斗的作風。B、我們從失敗走向勝利。 。2、A、星期天，李艷去外婆家。B、星期天，李艷去奶奶家。 。3、A、你答應(yīng)和陳剛一起去看球賽。B、你應(yīng)該及時去找他。4、A、明天不下雨。 B、我們?nèi)⒂^菊展。 。5、A、我這次考試沒有取得好成績。 B、我決不灰心。 。6、A、我的成績在班里名列前茅。B、我不能驕傲。 。7、A、這本書寫得太精彩了。B、我把這本書一連看了三遍。8、A、董存瑞犧牲自己。 B、董存瑞要炸暗堡。 。9、A、做個好獵手要槍法準。B、做個好獵手要機智、勇敢。 。10、A、你每天堅持早鍛煉。B、你的身體素質(zhì)會提高。 。11、A這次春游豐富了我們的課余生活。B這次春游使我們增長了不少知識。 。12、A我們珍惜時間。B時間寶貴。 。五、雙重否定句/肯定句的轉(zhuǎn)換1、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。改為雙重否定句：。2、每個小孩子都喜歡小動物。改為雙重否定句：。3、星期天，我們必須去看排球賽。改為雙重否定句：。4、你應(yīng)該知道這件事。改為雙重否定句：。5、沒有一個孩子不愛自己的母親。改為肯定句：。6、為了學業(yè)，李平不得不邊打工掙錢邊學習。改為肯定句：。7、我雖然年輕，但未必不是你的對手。改為肯定句：。六、縮句練習1、可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。 2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。5、在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。6、生態(tài)保護區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。 7、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導人李大釗。9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。 10、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。 13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。 14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。 15、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。 16、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。 17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。18、我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細菌。 19、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。 20、我激動得流下晶瑩的淚珠。 小學五年級語文句子改寫把下面的句子改為擬人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。2、小草兒發(fā)芽了。3、春天來了4、百靈鳥在樹枝叫。5、太陽慢慢地從東邊升起來了。.一排排柳樹倒映在水中。.、果園里，麻雀嘰嘰叫。、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把下面每組兩句話合成一句話。1、??A、我們永遠保持艱苦奮斗的作風。???B、我們從勝利走向勝利。2、A、星期天，李艷去外婆家。??B、星期天，李艷去奶奶家。3、A、你答應(yīng)和陳剛一起去看球賽。??B、你應(yīng)該及時去找他。4、A、明天不下雨。????B、我們?nèi)⒂^菊展。5、A、我這次考試沒有取得好成績。??B、我決不灰心。6、A、我的成績在班里名列前茅。B、我不能驕傲。7、A、這本書寫得太精彩了。?B、我把這本書一連看了三遍。8、A、董存瑞犧牲自己。?????B、董存瑞要炸暗堡。9、A、做個好獵手要槍法準。?B、做個好獵手要機智、勇敢。10、A、你每天堅持早鍛煉。?B、你的身體素質(zhì)會提高。11、A這次春游豐富了我們的課余生活。B這次春游使我們增長了不少知識。12、A我們珍惜時間。B時間寶貴。按要求改寫句子。這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。（改為反問句）只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。（改為雙重否定句）縫紉姑娘在另一家時裝店的挑撥下跑光了，我的時裝展要推遲了。（改為雙重否定句）媽媽對小明說：“放學后，我來接你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）母親對我說：“你長大了，你得學會看病?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）王老師對小紅說：“別泄氣，我來輔導你復習功課?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）小英對媽媽說：“放心吧，我會好好學習的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）我對老師說：“老師，請您相信我。我會進步的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）我堅定地說：“他是這么認為的！”（改為轉(zhuǎn)述句）東東高興地說：“太好了，我又被老師之表揚了！”（改為轉(zhuǎn)述句）媽媽問他：“小東，你吃飯了嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）我爸爸說：“奇怪，我的怎么不見了？”（改為轉(zhuǎn)述句）只是一些可愛的小精靈。（改為感嘆句）這是