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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
lìshǐ的chén埃掩蓋不了您奪目的光華,打擊和磨難zǔzhǐ不了您前進的步伐,沉睡的東方雄shī早已覺xǐng!這,就是中國!一個qiáng盛的國度,一個充滿智huì的國度,一個讓世界為之贊tàn的國度!二、填空題2、按要求填空。
“狀”按音序查字法,應先查音序______,再查音節(jié)_______;按部首查字法,應先查_____部,再查_____畫?!盃睢钡慕忉層校孩贅幼?;②情況;③陳述或描??;④陳述事件或記載事跡的文字。在“形狀”一詞中,“狀”應選第_____種解釋;在“不可名狀”一詞中,“狀”應選第_____種解釋。3、辨字組詞。
釣(
)
載(
)
登(
)
飲(
)
溝(
)
栽(
)
橙(
)
砍(
)三、信息匹配4、選擇恰當?shù)脑~語填空。
(1)[虛弱懦弱]我確實不敢碰你,但并不是(
)。
(2)[本領本事]畫家張擇端的(
)真了不起。
(3)[欣賞觀賞]他不著急離開了,對著池水(
)自己的美麗。四、選擇題5、找出句子里用錯的字,把正確的字寫在橫線上
樹下堆極著一層厚厚的島糞,這是非常寶貴的肥料。________五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀我最棒。秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,一片片紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話的中心句是:__________________。
2.這段話中主要運用的修辭手法有________、________。
3.從文中找出合適的量詞填空。
一()顏料一()扇子一()郵票一()楓葉
4.根據(jù)選文內(nèi)容填空。
銀杏樹葉是________色的,楓葉是________色的,田野是________色的,果樹是________色的,菊花有________的、________的、________的。
5.把文中畫線句子中的動詞寫下來。
________________________
6.用文中加點的詞語造句。
五彩繽紛:_________________
7.秋天的雨還有什么顏色?給了誰?仿照本段,寫一段話。(100字左右)
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,______________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。木偶探海記木偶想量一量大海的深淺,它到海上考察了一番后,回到海灘上召開大會,向聽眾介紹它探海的結論:“海,人們常說是很深的,其實,這是不可靠的傳言。我在海上走了幾千里,海水只能沒過我的腳面。我躺在海上東搖西晃,海水也只能沾濕我的后肩。我生怕自己的體驗不可靠,還特地觀察了海鷗和海燕,它們從高空俯沖下來,浪花也只在胸脯下輕輕飛濺……”話沒說完,全場亂了起來:老蚌掩著嘴唇哧哧地笑,螃蟹舉起大錘咚咚地敲,連沉默的石頭也又蹦又跳。木偶氣得渾身發(fā)抖,用手拍著講臺大聲叫道:“你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v,亂吵亂鬧?難道我沒有到海上去考察?難道我的見解是胡編亂造的?”怎么才能跟木偶說得清楚呢?一個簡單的道理它不知道:____________________________________1.木偶在海上走了幾千里,得出的結論是_______________________。
2.聽了木偶的話,為什么老蚌會笑,螃蟹會敲大錘,連石頭也又蹦又跳?
________________________________
3.結尾說“一個簡單的道理它不知道”,這個“簡單的道理”是什么?聯(lián)系上下文選一選。()A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。B.過于自信是不足取的,要虛心聽取有經(jīng)驗的人的意見。C.要獲得真知就要深入下去,浮在表面上什么也得不到。七、語言表達8、綜合性學習。
小朋友,在《綜合性學習活動》中,你一定了解了不少我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日及相關習俗,請把你最熟悉的寫出來和大家分享吧。
節(jié)日名稱:____
節(jié)日時間:____
節(jié)日習俗:____八、想象作文9、妙筆生花。夜深了,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺……都開始說話了,它們互相交流著一天的感受。它們會說些什么呢?它們在一天中又各自遇到了什么事情?請你想一想,然后寫下來。提示:1.自己起個題目。2.寫完后自己讀一下,把不通順的句子改一下。九、話題作文10、快樂習作
(一)我們的身邊有許許多多有特點的人,如“我們班的搞笑大王”“運動健將”“戲迷爺爺”等等,請你選一個人來寫一寫。
(二)你一定讀過童話故事吧,那迷人的故事,奇妙
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