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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)他很后悔,yīnɡɡāi________早點(diǎn)接受街坊的quànɡào________。
(2)看著這幅túhuà________,同學(xué)們都qiǎnɡzhe________發(fā)言。
(3)小馬yuànyì________幫助媽媽把màizi________送到磨坊去。二、填空題2、按要求寫一寫。
(1)寫出下面漢字的部首。
鑒:金
裝:__________
魯:__________
能:__________
(2)煎
蒸
燉
烤
我發(fā)現(xiàn)帶“灬”和“”的字多與__________有關(guān),這樣的字我也會(huì)寫:_______、_______、_______等。
(3)臂
腹
腿
腰
我發(fā)現(xiàn)帶“月”的字多與__________有關(guān),這樣的字我也會(huì)寫:_______、_______等。三、偏旁選擇3、下面的字與部首搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.艦——見B.樺——木C.狐——犭D.深——氵4、日積月累。
1.平時(shí)肯幫人,____________。
2.辰龍、巳蛇、_______、_______、_______。
3.“___________,___________”這句詩寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。
4.不知細(xì)葉誰裁出,______________。
5.我知道這些傳統(tǒng)節(jié)日:___________、___________、__________。5、按課文填空
(1)草長鶯飛_______________,拂堤楊柳醉_______________。兒童散學(xué)_______________,_______________放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰裁出,______________________________
(3)野火燒不盡,______________________________
(4)予人玫瑰,_______________
(5)平時(shí)肯幫人,_______________
(6)碧空________
_______勃勃
引人________
萬里____________四、詞語聯(lián)想6、按要求寫詞語
寫出帶有“笑”的成語:眉開眼笑、_________、_________、_________。
寫出描寫神態(tài)的詞語:和顏悅色、__________、__________、__________。
寫出意思相近的詞語:尋找、_________、_________、_________、_______。7、按要求寫詞語。
形容笑的詞語:_______
_______
_______
形容雨的詞語:_______
_______
_______
形容高興的詞語:_______
_______
_______五、語言表達(dá)8、口語交際。
我們每個(gè)人都應(yīng)該參加到“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”的行動(dòng)中去,那么在“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”方面你想怎么去做,請把你的想法寫下來。
___________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。聰明的猴媽媽猴子?jì)寢寧е『镒拥綐淞掷锶ネ?。小猴子一?huì)兒爬上樹,一會(huì)兒跳下樹,一不小心掉到了地洞里。地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子?jì)寢尭又保?/p>
,也找不到別的小動(dòng)物來幫忙。后來,猴子?jì)寢尶匆娨桓Y(jié)實(shí)的青藤(téng)繞著大樹生長,它想出好辦法來。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁上石塊,把另一頭慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1.這篇短文一共有(
)個(gè)自然段。
2.“爬”用音序查字法,先查(
),再查(
)音節(jié);用部首查字法,先查(
)部首,再查(
)畫。我還可以用“換一換”的方法把它變成新字(
)、(
)。
3.照樣子寫詞語。
又(深)又(滑)
又(
)又(
)
又(
)又(
)
4.在下面的詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在第二自然段的“”里。A.看過來看過去B.跑過來跑過去C.走過來走過去5.猴子?jì)寢屖窃鯓泳瘸鲂『镒拥模空埬阌谩?/p>
”畫出來。
6.你想
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