![觀察小螞蟻?zhàn)魑模?篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca1.gif)
![觀察小螞蟻?zhàn)魑模?篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca2.gif)
![觀察小螞蟻?zhàn)魑模?篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca3.gif)
![觀察小螞蟻?zhàn)魑模?篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca4.gif)
![觀察小螞蟻?zhàn)魑模?篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca/b86166d6cfd1e99f1fdcd0c833f24eca5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第觀察小螞蟻?zhàn)魑模?篇)觀察小螞蟻?zhàn)魑姆段?
觀察小螞蟻?zhàn)魑姆段?篇1
今天,我在我們的校園中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它的身體較長(zhǎng),約有8毫米長(zhǎng),有兩個(gè)觸角。在我看到它的時(shí)候,它正在和另一只小螞蟻觸角碰觸角,碰完后就跑開了。我心中產(chǎn)生了疑問,決定繼續(xù)看下去。我發(fā)現(xiàn),其中一只小螞蟻是跑向螞蟻窩的,而另一只螞蟻是跑向一粒不知道是什么東西的“食物”。原來,是這么一回事
一天下午,小螞蟻跑出來尋食,突然,他看見一?!褒嬋淮笪铩?,他連忙跑過去,想去把那個(gè)“龐然大物”搬回家,問問長(zhǎng)輩們那是什么。可當(dāng)他嗅到那個(gè)“龐然大物”的氣味時(shí),他怔住了,這氣味好熟悉啊!原來,那是我們每天都在吃的食物??!他連忙用觸角與朋友聯(lián)系,讓他們來幫助自己搬食物。就這樣一傳十,十傳百,百傳千。引來了許多小螞蟻,大家用團(tuán)結(jié)的力量搬起了那個(gè)食物。
我從這件事中明白了,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!
觀察小螞蟻?zhàn)魑姆段?篇2
你見過的大螞蟻有多長(zhǎng)?你見過的小螞蟻有多短?我見過的大螞蟻可就有一厘米長(zhǎng)呢!短的。呵呵呵,還不到一毫米!想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎?請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!
暑假,我們多樂英語組織我們?nèi)ボ娐?,一天,?xùn)練后休息的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻,這些小螞蟻好可愛呀!我把手伸給它們,它們一個(gè)一個(gè)的往上爬,又一個(gè)一個(gè)的下來,經(jīng)過n次上去和下來,小螞蟻們累的上氣不接下氣,我哈哈大笑,心想“它們可真傻呀!”這時(shí),我聽見了集合哨,就趕緊去站隊(duì)了,觀察小螞蟻的日記。
當(dāng)再一次休息時(shí),是我們徹底訓(xùn)練完了,我又去找小螞蟻了,可是這回不是小螞蟻了,而是一群一厘米長(zhǎng)的大螞蟻了,我可不敢把手伸過去了,于是就把一根小木棒斜著插到土里,只見螞蟻一圈一圈的往上爬,爬到頂后又迅速下來,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它們下來的時(shí)候似乎是滑下來的,難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎?這時(shí),我已聽到了聲音,不過這會(huì)的聲音可不是集合哨,而是教官的熊吼聲,原來教官是讓我們回軍營(yíng)了,我們只好乖乖地排好隊(duì),跟著教官回軍營(yíng)了,我們走啊走,走啊走,終于走到了軍營(yíng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),那些大大小小的螞蟻還在我身后呀!原來小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友,不愿意離開我了!
通過這件事,我懂了一個(gè)以前怎么想出想不通的道理,那就是不管多么弱小的動(dòng)物,也都是有自己的感情的!
觀察小螞蟻?zhàn)魑姆段?篇3
今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻?!庇谑俏矣眯渲u了搖。等了一會(huì)兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動(dòng)物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前??伤趺匆膊怀?,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會(huì),一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時(shí)我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報(bào)信了。它們開始齊心合力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。小螞蟻們看起來個(gè)個(gè)都是不辭辛勞,努力工作。過了很長(zhǎng)時(shí)間,見時(shí)間已晚,雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的`眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎?
第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負(fù)有心人”啊,螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神,將讓我受益無窮。
觀察小螞蟻?zhàn)魑姆段?篇4
螞蟻對(duì)人們來說,只不過是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。
不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:?。∵@么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起?。?/p>
觀察小螞蟻?zhàn)魑姆段?篇5
觀察小螞蟻觀察小螞蟻今天早上我在陽臺(tái)上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然,我看見一只很大的螞蟻,但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看,原來是一只長(zhǎng)得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦,一查,才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長(zhǎng)的想象。專門偷螞蟻的繭,當(dāng)小螞蟻們?cè)诿χ釚|西時(shí),他們就混進(jìn)去,趁機(jī)偷螞蟻的繭。可以說是螞蟻中的“狼外婆”。
哦,原來如此呀!這樣一來,我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻,我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來,我把小螞蟻引到紅色上面,小螞蟻還是照原樣爬,視而不見;我又把它引到黃色上,小螞蟻不知怎么了,原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呵,真逗!突然,小螞蟻神不知,鬼不覺地爬到綠色上面,安靜地爬著,小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會(huì)兒,我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上,小螞蟻就停下來動(dòng)也不動(dòng),無論我怎么搞它,它就是不動(dòng)。我無奈把小螞蟻放了回去。原來,在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對(duì)色彩有感覺。我完全迷惑了,我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊(yùn)涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
放學(xué)回家時(shí),我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們。可是真奇怪,這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧?如果它們知道會(huì)怎么樣呢?會(huì)像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?
可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個(gè)小家伙偷懶,每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量,多團(tuán)結(jié)呀!
我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊(duì),是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級(jí)里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié),那該多好呀!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
星期天,我在院子里散步。我拿著法式品牌的小面包,放在嘴里,一口一口慢慢地吃著,我一不小心把一點(diǎn)點(diǎn)面包屑掉在了地上。這在我們眼里是多么不起眼呀,但在小小的螞蟻眼中那是多么寶貴的食物??!
只見一只小螞蟻?zhàn)笄朴铱?,似乎在尋找食物。忽然,它向面包屑爬來,很快來到了面包屑跟前。它使出全部力氣,想要搬走面包屑,可是怎么也搬不?dòng)。不一會(huì)兒,小螞蟻離開了面包屑,向遠(yuǎn)處爬去。我以為他放棄了,去找其他食物了。
過了不久,我的眼前出現(xiàn)了一大群螞蟻,原來它是去找?guī)褪至搜?。好聰明的螞蟻!只見它們圍在面包屑的四周,齊心協(xié)力把面包屑抬起來,高高興興地搬回了洞里。第二天,我又來到了這里,發(fā)現(xiàn)小螞蟻們還在搬其它食物,我心想:它們?yōu)槭裁纯偸窃诎徇\(yùn)食物呢?原來它們是為了儲(chǔ)存自己的糧食,小螞蟻可真勤勞啊!
羅丹說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹瓉碛^察可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),我們以后要仔細(xì)觀察,多多發(fā)現(xiàn)有趣的事。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
20某某年6月24日星期六晴
我自從有了舅舅給我買的那三本關(guān)于昆蟲的三本書,我就特別喜歡奇妙的昆蟲世界,每當(dāng)我看到那小螞蟻的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地蹲下來看看那些小小的螞蟻。
螞蟻的力氣很大,他能舉起比自己打幾十倍的東西。而我今天親眼看到小螞蟻抬著一個(gè)比自己要大許多的大螞蟻,那只大螞蟻看起來已經(jīng)死過去了,小螞蟻努力的把那只大螞蟻抬進(jìn)洞里。我放了一塊比較小的石子,擋住了他的去路并把另一塊放到洞口上,但是在洞口上的那塊石子卻被挪開了!我在一看,哇!幾只小螞蟻把那兩塊石塊都挪開了!我露出了驚訝的表情,而那只抬著大螞蟻的小螞蟻把那只大螞蟻慢慢地抬進(jìn)洞里,螞蟻果然是昆蟲界的大力士!大家還知道哪些昆蟲的力氣比螞蟻還大嗎?
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
我走在小路上,走著走著看見了許多小螞蟻。它們好像在搬運(yùn)羽毛,天變冷了,估計(jì)是想讓它們的窩更暖和些吧。
我停下了腳步,觀察著小螞蟻們搬東西。我又想看看小螞蟻吃不吃山楂片,所以我掰了一小塊扔過去,它們嘗了嘗,似乎在說:“真好吃!”
我又給了它們一點(diǎn)餅干碎片,它們盯著餅干,一會(huì)兒前進(jìn)一會(huì)后退的猶豫不決,我想它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了吧。這時(shí),我似乎聽見小螞蟻們討論著要不要吃掉餅干。我看見它們隨后把羽毛和餅干搬進(jìn)窩里了。
螞蟻窩上凸下凹,上面還留了一個(gè)洞。螞蟻們都住在自己的窩里,不會(huì)使用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)內(nèi)地建筑工程合同管理全書
- 2025年公司租用辦公地點(diǎn)合同樣本
- 2025年典當(dāng)行經(jīng)營(yíng)許可協(xié)議書
- 2025年校園招聘活動(dòng)策劃協(xié)議
- 2025年體育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目合同模板
- 2025版家政服務(wù)公司合作協(xié)議書范文
- 2025年水產(chǎn)養(yǎng)殖項(xiàng)目合作發(fā)展協(xié)議
- 2025年典范性商業(yè)交互協(xié)議文本
- 2025年租船合同模板
- 2025年工業(yè)固廢處理與回收利用合作協(xié)議
- 【履職清單】2024版安全生產(chǎn)責(zé)任體系重點(diǎn)崗位履職清單
- 跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)10調(diào)查我國(guó)航天科技領(lǐng)域中新型材料新型能源的應(yīng)用課件九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)下冊(cè)
- 2022年全國(guó)醫(yī)學(xué)博士英語統(tǒng)一考試試題
- 學(xué)校工作總結(jié)和存在的不足及整改措施
- Petrel中文操作手冊(cè)(1-3)
- 《工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)》課件
- 代理分銷銷售協(xié)議書
- (績(jī)效考核)鉗工技能鑒定考核試題庫(kù)
- 215kWh工商業(yè)液冷儲(chǔ)能電池一體柜用戶手冊(cè)
- 裝卸工安全培訓(xùn)課件
- 鉗工實(shí)訓(xùn)安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論