稅法實習(xí)匯報

第第頁稅法實習(xí)匯報

本次實訓(xùn)從會計崗位對稅收知識與技能要求的實際需要出發(fā)，通過一系列技能訓(xùn)練，使同學(xué)對各種納稅業(yè)務(wù)處理程序有肯定的認識，著重訓(xùn)練同學(xué)將所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實際工作技能，使同學(xué)掌控會計工作所必需的稅收基本理論、基本知識和基本技能；能基本處理涉及稅收核算的會計業(yè)務(wù)，初步形成解決稅收實際問題的技能，全面提高稅收知識綜合應(yīng)用技能，為加強適應(yīng)職業(yè)改變的技能和繼續(xù)學(xué)習(xí)的技能奠定肯定的基礎(chǔ)。

通過本試驗的學(xué)習(xí)，同學(xué)能夠系統(tǒng)、全面地掌控國家頒布的各種稅法及征收申報知識，加強同學(xué)對稅法基本理論的理解、對稅法基本知識的運用和對申報技能的訓(xùn)練，將稅法專業(yè)知識和稅法實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之真正掌控各稅種的應(yīng)納稅額的計算與納稅申報表的填寫方法。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

〔一〕流轉(zhuǎn)稅計算及納稅申報

掌控增值稅、營業(yè)稅、消費稅等稅種的基礎(chǔ)理論知識，并依據(jù)資料正確計算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報表。

1.識別增值稅、營業(yè)稅、消費稅納稅人

2.正確計算增值稅、營業(yè)稅、消費稅等

3.規(guī)范填寫納稅申報表

在填寫報表時，依據(jù)增值稅一般納稅人認定書及相關(guān)資料填寫稅款所屬時間，填表日期，納稅人登記號，所屬行業(yè)，納稅人名稱，注冊地址，營業(yè)地址，開戶銀行賬號等基本信息。然后，依據(jù)相關(guān)資料和票據(jù)填寫表中相關(guān)數(shù)據(jù)，其中有一些數(shù)據(jù)是依據(jù)所給的資料計算出來的，計算時要運用所學(xué)知識正確計算，要細心，避開出錯。依據(jù)資料上的業(yè)務(wù)完成各表。

〔二〕所得稅計算及納稅申報

掌控企業(yè)所得稅的基礎(chǔ)理論知識，并依據(jù)資料正確計算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報表。

1．正確計算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額

2.規(guī)范填寫納稅申報表

在計算所得稅時，計稅依據(jù)的計算涉及納稅人的成本，費用各個方面，使得所得稅的計稅依據(jù)的計算較為繁復(fù)。在填寫企業(yè)所得稅年度納稅申報表總表之前，要依據(jù)相關(guān)資料填寫一系列的附表，然后，依據(jù)附表填寫總表。

三、實習(xí)中遇到的問題及解決途徑

由于對所學(xué)知識的不熟識，在進行稅務(wù)計算時常常涌現(xiàn)各種問題。在計算時弄錯稅率，把不能抵扣的項目進行了抵扣。在計算增值稅時把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣，把只開具了一般發(fā)票的貨運款，用還未調(diào)增調(diào)減的利潤當(dāng)做應(yīng)納稅額徑直計算，把不能扣除的金額進行了扣除，而應(yīng)當(dāng)扣除的金額沒有扣除，還會把調(diào)增調(diào)減金額弄錯。在填制納稅申報表時，由于不認真，總是算錯，計算企業(yè)所得稅時，分不清徑直計算法和間接計算法，不能很好的掌控計算的方法。

總之，計算和填制申報表時要運用所學(xué)知識正確計算，要上心、細心，爭取避開出錯。把理論和實踐結(jié)合起來，常?？偨Y(jié)做錯的緣由，盡量再以后不再犯這樣的錯誤。

四、閱歷總結(jié)

在這一段時間的稅法實訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我從中受益匪淺。通過填報各種增值稅申報表、企業(yè)所得稅申報表等報表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌控了之前所學(xué)習(xí)的理論知識，加強了對稅務(wù)處理工作的認知和認同，培育了對所學(xué)專業(yè)的愛好和熱忱，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。在實訓(xùn)過程中，我們體會到了稅收的廣泛性和繁復(fù)性，面對如此形形色色的企業(yè)業(yè)務(wù)，各種不同的稅種，對我們今后的學(xué)習(xí)與畢業(yè)后的工作技能也提出了嚴峻的考驗．這是個好的開始，讓我們對今后的學(xué)習(xí)有了系統(tǒng)的認識，為我們走向社會奠定初步基礎(chǔ)。實訓(xùn)是每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)階段需要擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,拓寬了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

稅務(wù)工作不僅要學(xué)好書本里的各種知識，而且也要仔細積極的參加各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，才能更好的了解所學(xué)習(xí)的稅法知識。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系，決斷了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責(zé)之外，應(yīng)當(dāng)嚴苛打擊各種形式的舞弊行為，努力制造一個全社會都能表達公正的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的進展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的進展環(huán)境。

稅法手工實訓(xùn)既是對我們的知識水平的檢驗，也是對我們的學(xué)習(xí)技能和接受技能的檢驗。然而，使我們收獲更多的是實習(xí)使我們對稅法的學(xué)習(xí)有了進一步的全面的認知，對各個稅種的計算與納稅申報有了實質(zhì)性的認識。在書本上學(xué)的知識都是概念性的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的'理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我們應(yīng)當(dāng)不斷地努力學(xué)習(xí)，把書本上的知識和實際的操作結(jié)合在一起，以提高知識水平和工作技能，為將來走向社會進行實際操作打下堅實的基礎(chǔ)。

社會形勢的改變是很快的，看著更新?lián)Q代的稅法知識，覺得自己是該仔細學(xué)習(xí)，把是本上的概念都理解為自己內(nèi)在的知識。在課堂上，雖然老師講解的很清楚，但也只是在課堂上的時候臨時的記憶與理解，在課下沒有自己學(xué)習(xí)與記憶，很快就忘卻了，所以在計算納稅額和填寫申報表時，涌現(xiàn)了各種各樣的問題?？粗鴦e人很簡單的算出正確的數(shù)字，填寫好申報表，自己還在焦頭爛額，有時都懷疑自己是不是學(xué)過這些東西。可事實上，可以確定的說我們是學(xué)過的，只是有很多知識可能都又已經(jīng)還給老師了而已。別的同學(xué)都會做，并可以做好，為什么我自己不能呢，這個要用來自省。

總之，這次實訓(xùn)，我對稅法的學(xué)習(xí)和稅務(wù)處理工作有了肯定認識。我們堅信通過這一段時間的實