2023-2024學年山東省臨沂市小學語文五年級期末高分預測測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

jìnrù

luókuāng

hángzhōu

wàipó

gāobǐng

cháyè

jìnpào

chánrào

二、選擇題2、下列詞語中讀音全部正確的一組是（

）A．好（hào）客

似（sì）乎

蒙（měnɡ）古包

咀嚼（jué）B．清平樂（lè）

亡（wú）賴

剝（bāo）皮

系（jì）鈴鐺C．應（yìnɡ）聲

暖和（huo）

情不自禁（jìn）

沒（mò）腿深3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．全國各地開展豐富多彩的活動，祝愿中國共產黨建黨100周年。B．清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。C．在閱讀文學名著的過程中，常常使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。D．我們要通過各種有效的方法，盡快提高中小學生的書寫習慣。4、下列字音、字形全部正確的一項是（

）A．沾污（diàn）踉蹌（liáng）

懲罰土匪B．弓弩（nǔ）

企圖（qǐ）

半截

榜單C．咆哮（páo）俘虜（fú）

都督

撥草D．篝火（gōu）

撩亂（liāo）水瓢

山崗5、下列句子中標點符號使用正確的一項是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國少年報”。6、下面四個成語中，不是貶義詞的一項是（）A．民不聊生B．處心積慮C．舉世聞名D．詭計多端7、下列句子說法正確的一項是（）A．我多么想念童年住在北京的那些景色和人物。（縮句：我想念人物。）B．花開了，就像睡醒了似的。（運用了比喻的修辭手法。）C．這清白的梅花，是不能玷污的。（反問句：這清白的梅花，難道是能玷污的嗎？）D．他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。（動作描寫）8、下列句子按順序排列正確的一項是（

）

①回家時，總要撿一大袋桂花給母親。

②我念中學的時候，全家到了杭州。

③秋天，我常到那兒去賞桂花。

④杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。

⑤可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！盇．④⑤③①②B．③⑤④①②C．②④③①⑤D．⑤③①④②三、填空題9、按要求填空。

（1）戰(zhàn)爭是古詩中經常提及的話題。同樣是描寫戰(zhàn)爭，王昌齡用“________，______”表現(xiàn)了戍邊將士們視死如歸的決心；陸游用“__________，________”抒發(fā)心系國家卻無力回天的感慨；而杜甫用“__________，_______”表達自己聽聞戰(zhàn)爭勝利后的狂喜。

（2）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“_________，_________”抒發(fā)了詩人對友人的不舍之情。10、將詞語補充完整，并選擇其中一個詞語寫一句話

足(

)多謀

詭計多(

)

得意忘(

)

舉世(

)名

臭(

)遠揚

奮不(

)身

形容錢學森名氣極大的時候可以用(

)，形容秦檜名氣極壞的時候可以用(

)。形容藺相如非常有智慧的時候可以用(

)，形容敵人陰險狡詐的時候可以用(

)。

_____________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言短文，完成練習。熟讀精思（宋）朱熹凡讀書，須整頓幾案①，令潔凈端正，將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳緩②看字，仔細分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒（dǎo）一字，不可牽強暗記③，只要多誦④遍數(shù)，自然上口，永遠不忘。注釋：①整頓幾案：整理好讀書用的桌子。②詳緩：仔細從容。③牽強暗記：勉強硬記，指文章沒有讀熟，就一句一句地在心里硬記。④誦：讀。1．下面句子與“只是要多誦遍數(shù)，自然上口，久遠不忘。”意思一樣的一項是（

）A．讀書千遍，其義自見。B．讀書有三到，謂心到、眼到、口到。C．溫故而知新，可以為師矣。2．下面說法正確的一項是（

）A．讀書的時候，要保持桌面整潔，身體坐正，這樣讀書一定能讀好。B．讀書時，每個字都要讀響亮，不可讀錯一個字，或少讀一個字，或多讀一個字，或讀顛倒一個字，更不可以不理解就勉強硬記。C．讀書之法，就在于多誦遍數(shù)，只要多讀，一定能久遠不忘。3．讀下面句子，你還可以把書比喻成什么，試著寫一寫。

例句：書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

________________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《母親的目光》，完成習題。母親的目光①家鄉(xiāng)坐落在一個山溝溝里，四面是山，上學要爬上一道彎彎的山坳。母親總是早早起來，弄好早餐，把我們送到拗口。母親瘦小的身影越來越淡，我感覺仍有一股灼熱之光掃過來，那樣充滿期盼，那樣的深情。期末考試，我終于拿了全班第一，捧回了獎狀，母親那期盼的目光大放異彩，口里連連稱贊，又用那期盼的目光對著我，眼中含著淚光，我想這是母親最激動的時刻，那時我似乎明白了母親在期盼什么。②母親期盼的目光是一條線，牽著我走出了大山。③走出了大山，在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲。但我回家的次數(shù)少了，母親的心更牽著我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢？怕是牽著我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢，怕是被凍壞了？于是，一到收獲季節(jié)，母親便背著一大袋新米，趕著數(shù)里的山路，又經過兩個多小時的車子顛簸，才渾身疲憊地趕到城里。門鈴一響，我打開門，母親那憂慮的目光把我上下打量，左瞧右看，那熟悉的目光將我撫摩了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么，才進屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦，屋前的橘子紅啦，她都忘不了托人帶給我。母親是越來越老了，瘦小的背更加彎了。一到冷天，她便咳得厲害，可在我面前，她又裝出一副若無其事的樣子，目光仍是那樣堅定而充滿期盼。④母親的目光還是一條線，在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱，無一不在牽扯著我的心，我想我是母親悠長的目光中的一個結，一個很重要的結，每被風一吹，線就狠狠地扯一下，無法安寧。⑤母親的目光是一根悠長的線，我是那線上的一個移動的結，但怎么移也移不出線的盡頭。1．系上下文，給下列詞語選擇正確的解釋。

①打量(

)

②若無其事(

)

A．為了解情況而細看

B．像沒有那回事一樣。

C．絲毫不在意、無所謂的樣子。

D．仔細地察看。

2．讀畫橫線的句子，母親的“期盼”是什么？最恰當?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）A．期盼“我”好好讀書，為她長臉。B．期盼“我”無憂無慮地成長。C．期盼“我”有一個好成績，免得別人嘲笑。D．期盼“我”好好讀書，以后走出大山。3．下列對文中第三自然段的概括，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．講“我”走出大山，母親為我感到驕傲。B．期末考試，“我”考了全班第一，母親很開心。C．“我”住在城里，母親緊張給我送大米。D．講“我”在城里，母親經常送東西給“我”，愛沒有改變。4．透過母親的目光，我感受到（

）A．母親是個啰嗦的人，牽絆孩子的手腳。B．母親很愛兒子，她的愛一直隨著那慈祥的目光追隨兒子。C．母親溺愛兒子，實際上是害了兒子。D．母親詩歌固執(zhí)的人，用目光把孩子留在了大山。5．在文中出現(xiàn)多次的一句話是哪一句？這樣反復出現(xiàn)的目的是什么？

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6．文中什么場景讓你印象深刻呢？這樣的場景讓你從中體會到了什么？

_______________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊的馬路兩旁。（縮寫句子）

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（2）月落烏啼霜滿天，江楓