2023-2024學年江蘇省宜興市小學語文五年級期末深度自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音寫詞語

在慶祝建黨100周年演講比賽中，（nián

líng）_____不到十歲的李亮表現(xiàn)突出，他（shúliàn）______的演講技巧讓評委老師發(fā)出（yóuzhōng）_____地稱贊。二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．玷污（zhàn）

無垠（yín）

丞相（chéng）

螞蚱（mà）B．旖旎（yǐ）

寒漪（yī）

楷書（kǎi）

水瓢（piáo）C．蚌殼（bàng）

弓弩（nǔ）

吶喊（nà）

幔子（wàn）D．倭瓜（wō）

頑劣（liè）

迸裂（bèn）

水寨（zài）3、下列句子中，沒有語病，句意明確的一項是（

）。A．她尤其特別恨織女，竟敢留在人間不回來，簡直是有意敗壞她的門風。B．海力布這個名字對我們大家并不陌生。C．夫妻兩個痛哭了一場，把老牛的尸骨埋在草房后邊的山坡上，留下老牛的皮。D．感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在沸騰。4、下面各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．憎惡

蒼促

奔馳

綿延B．號碼

撕開

包伏

障礙C．難堪

摔膠

尊敬

繃緊D．特殊

儀表

熟悉

妒忌5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、下面加點的成語運用不正確的一句是（

）A．兩人舉起酒杯，一飲而盡。B．這個護士經(jīng)驗不足，打針不能一針見血。C．他總是在窗邊一聲不吭地坐著，好像是透過風景思念著他的家鄉(xiāng)。D．表哥在全神貫注地看書，我躲在他背后嚇了他一跳。7、下面一段話運用的描寫方法正確的是哪一項？（

）

王華拿著剛發(fā)下的試卷忐忑不安走在回家的路上，唉，呆會兒是唐僧碎碎念還是雙打或單打？A．語言描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．心理描寫D．動作描寫8、下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①竹。柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩入畫

②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。

③那成片的竹林，風過如絲弦裂帛，雨來如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩，一幅水墨畫。

④“虛心有致，高風亮節(jié)”是文人雅士對竹的評價：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”則是活脫脫的人格寫照了。

⑤鄭板橋一生愛竹，自有個中緣由：蘇東坡：“寧可食無肉，不可居無竹”，也不僅僅是情趣使然。A．④⑤②①③B．①③②⑤④C．①②③⑤④D．①③④②⑤三、填空題9、月亮歷來是文人墨客所鐘愛的描寫對象，在不同作者的筆下被賦予不同的內(nèi)涵。請寫出幾句和月亮有關的詩句。

_______10、讀句子，完成練習。

（1）倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。①從加點詞中我可以體會到___________________________。②我會用加點詞語造句：___________________________。

（2）我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。

這句話是對“我”的_____和______描寫，表現(xiàn)了“我”________________的心情。四、文言文閱讀11、快樂閱讀。蓋士人①讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒②。有志則斷不甘為下流③；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。——（清）曾國藩注釋：①士人：泛指知識階層。②恒：恒心。③下流：下等，劣等。1．解釋下列句子中加點的字。

有識則知學問無盡(

)

如井蛙之窺天(

)

2．請用自己的話說一說文中畫橫線的句子是什么意思。

____________________________

3．我們通過學習《古人談讀書書》，知道了很多的讀書方法。朱熹指出讀書有三到，謂_______、_______、_______。而本文告訴我們，讀書要_______、_______、_______。此三者缺一不可。

4．在你平時的讀書過程中，你有什么好的學習方法，請和大家分享一下，寫出兩條即可。

___________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀莫言讀書①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”變成了我最大的樂趣。②我偷看的第一本“閑書”是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書的權利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣，這本用汗水換來短暫閱讀權利的書，留給我的印象十分深刻，那騎在老虎黃上的中公豹，鼻孔里射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫，眼里長手手里又長眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。③記得從一個老師手里借到《青春之歌》時，已是下午，明明知道如果不去割羊草就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩，從草垛后暈頭脹腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的，我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我，也沒打我，只是讓我趕快去弄點草喂羊。我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。④我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書，他有書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠的看，脖子伸得老長，像一只喝水的鵝，看著看著，我就像餓急了的饞狼見到心愛之物，貪婪地靠前，他知道我溜到他的身后就故意將書頁翻得飛快，我一目十行的閱讀才能勉強跟上。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去，但只要他打開書頁，很快我就會湊上去。有一次，他借到一本《破曉記》藏到豬圈的棚子里，我去找書，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蟄到臉上，奇痛難挨。但顧不上疼痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了，頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。⑤不久，我從一個很賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮，只能站在門檻上，就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦了，也不知道。1．作者寫了童年讀書的四件事，請用簡潔的語言完成下圖。（每框不超過10個字）

閱讀時，邊讀邊梳理內(nèi)容，是提高閱讀速度的好方法。圖表中，第一列是“我”讀書的內(nèi)容；第二列是“我”讀書___________________。

2．“我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時我真感到幸福。”我為什么感到“幸?！保空埪?lián)系上下文回答。

原因一：___________________________________________

原因二：___________________________________________

3．模仿畫波浪線的句子，選擇一本你喜歡的書，介紹書中幾個人物的特點。

_________________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）媽媽說：“小明，今天晚上我要加班，你要照顧好自己。”（改為轉(zhuǎn)述句）

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（2）停電了，家里必須點蠟燭。（改為雙重否定句）

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（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且永遠活在我們心中。（修改病句）

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（4）母親