![習(xí)題-優(yōu)秀公開課_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db9/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db91.gif)
![習(xí)題-優(yōu)秀公開課_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db9/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db92.gif)
![習(xí)題-優(yōu)秀公開課_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db9/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db93.gif)
![習(xí)題-優(yōu)秀公開課_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db9/81a6e8f5725f880e5a683257d55d4db94.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
選修4—4習(xí)題1.⊙O1和⊙O2的極坐標方程分別為=4cos,=-4sin.(1)把⊙O1和⊙O2的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)求經(jīng)過⊙O1,⊙O2交點的直線的直角坐標方程.2.已知某圓的極坐標方程為(1)將極坐標方程化為普通方程,并選擇恰當?shù)膮?shù)寫出它的參數(shù)方程;(2)若點在該圓上,求的最大值和最小值.3.已知直線的極坐標方程為,圓的參數(shù)方程為(其中為參數(shù))(1)將直線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)求圓上的點到直線的距離的最小值4.已知曲線:
(為參數(shù)),:(為參數(shù)).(Ⅰ)化、的方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;(Ⅱ)若曲線上的點對應(yīng)的參數(shù)為,為曲線上的動點,求線段中點到直線:(為參數(shù))距離的最小值.5.點P在橢圓上,求點P到直線的最大距離和最小距離6.在平面直角坐標系xOy中,設(shè)P(x,y)是橢圓+y2=1上的一個動點,求S=x+y的最大值.7.已知直線l經(jīng)過點P(1,1),傾斜角,(1)寫出直線l的參數(shù)方程。(2)設(shè)l與圓相交與兩點A、B,求點P到A、B兩點的距離之積。8.經(jīng)過點P(?1,2),傾斜角為eq\f(,4)的直線l與圓x2+y2=9相交于A,B兩點,求PA+PB和PA·PB的值。9.已知經(jīng)過點M(-1,1),傾斜角為的直線l和橢圓=1交于A,B兩點,求線段AB的長度及點M(-1,1)到A,B兩點的距離之積.10.求直線(t為參數(shù))被曲線=cos所截的弦長.11.已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與直角坐標系的軸的正半軸重合.直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)),曲線的極坐標方程為.(I)求曲線的直角坐標方程;(II)設(shè)直線與曲線相交于,兩點,求M,N兩點間的距離.12.直線l過點P(1,2),其參數(shù)方程為eq\b\lc\{(\a\al(x=1?t,,y=2+t))(t是參數(shù)),直線l與直線2x+y?2=0交于點Q,求PQ。13.求直線(t為參數(shù))被圓(x-3)2+(y+1)2=25所截得的弦長。14.求直線eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1+4t,,y=-1-3t))(t為參數(shù))被曲線ρ=eq\r(2)cos(θ+eq\f(π,4))所截的弦長.15.1解以極點為原點,極軸為x軸正半軸,建立平面直角坐標系,兩坐標系中取相同的長度單位.(1)x=cos,y=sin,由=4cos,得2=4cos.所以x2+y2=4x.即x2+y2-4x=0為⊙O1的直角坐標方程.同理x2+y2+4y=0為⊙O2的直角坐標方程.(2)由解得或即⊙O1,⊙O2交于點(0,0)和(2,-2).過交點的直線的直角坐標方程為y=-x.5.解:設(shè)P(4cos,3sin),則d=,即d=,當=-1時,dmax=(2+);當=1時,dmin=(2-).6解由橢圓+y2=1的參數(shù)方程為(為參數(shù)),可設(shè)動點P的坐標為(cos,sin),其中0≤<2.因此,S=x+y=cos+sin=2·=2sin(+).所以當=時,S取得最大值2.7解:(1)直線的參數(shù)方程是(2)因為點A,B都在直線l上,所以可設(shè)它們對應(yīng)的參數(shù)為t1和t2,則點A,B的坐標分別為以直線L的參數(shù)方程代入圓的方程整理得到①因為t1和t2是方程①的解,從而t1t2=-2。所以|PA|·|PB|=|t1t2|=|-2|=2。8解:直線l的方程可寫成eq\b\lc\{(\a\al(x=?1+eq\f(eq\r(2),2)t,,y=2+eq\f(eq\r(2),2)t)),代入圓的方程整理得:t2+eq\r(2)t?4=0,設(shè)點A,B對應(yīng)的參數(shù)分別是t1,t2,則t1+t2=?eq\r(2),t1·t2=?4,由t1與t2的符號相反知PA+PB=|t1|+|t2|=|t1?t2|=eq\r((t1+t2)2?4t1·t2)=3eq\r(2),PA·PB=|t1·t2|=4。9解直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),代入橢圓的方程,得=1.即3t2+2t-2=0,解得t1=-,t2=.所以,由參數(shù)t的幾何意義,得|AB|=|t1-t2|==,|MA|·|MB|=|t1t2|=.10.將方程=cos分別化為普通方程:3x+4y+1=0,x2+y2-x+y=0,5分圓心C半徑為,圓心到直線的距離d=,弦長=2=2=.12解:將直線l的方程化為標準形式eq\b\lc\{(\a\al(x=1?eq\f(eq\r(2),2)t',,y=2+eq\f(eq\r(2),2)t')),代入2x+y?2=0得t'=eq\f(3eq\r(2),2),∴PQ=|t'|=eq\f(3eq\r(2),2)。14解:把eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1+4t,,y=-1-3t,))化為普通方程為3x+4y+1=0,把ρ=eq\r(2)cos(θ+eq\f(π,4))化為直角坐標系中的方程為x2+y2-x+y=0,即(x-eq\f(1,2))2+(y+eq\f(1,2))2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 12古詩三首《示兒》說課稿-2024-2025學(xué)年五年級語文上冊統(tǒng)編版001
- 2023六年級數(shù)學(xué)上冊 四 人體的奧秘-比說課稿 青島版六三制
- 會議總包合同范例
- 鋼板橋面面層施工方案
- 供熱公司用工合同范本
- 專業(yè)律師合同范例
- 債務(wù)合約合同范例
- 物業(yè)車輛清潔方案
- 公司聘用文秘合同范例
- 買礦協(xié)議合同范本
- 第八講 發(fā)展全過程人民民主PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 王崧舟:學(xué)習(xí)任務(wù)群與課堂教學(xué)變革 2022版新課程標準解讀解析資料 57
- 招投標現(xiàn)場項目經(jīng)理答辯(完整版)資料
- 運動競賽學(xué)課件
- 重大事故隱患整改臺賬
- 2022年上海市初中畢業(yè)數(shù)學(xué)課程終結(jié)性評價指南
- 高考作文備考-議論文對比論證 課件14張
- 新華師大版七年級下冊初中數(shù)學(xué) 7.4 實踐與探索課時練(課后作業(yè)設(shè)計)
- 山東省萊陽市望嵐口礦區(qū)頁巖礦
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論