學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)

Word第第頁學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)▼銷售畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)的實習(xí)來的突，走的也很匆忙。在勞碌的社會工作和適應(yīng)中，三個月的時間不過是轉(zhuǎn)瞬的事情?；厥走@幾個月來的經(jīng)受，我既為自己的成長感到興奮，同時也為自己今后的道路感到一些擔(dān)憂。僅僅是實習(xí)的經(jīng)受，就讓我體會到自己在實際的社會工作中有這么多力量的缺乏，今后真正走向社會，我需要面對的問題也肯定會更多!

但伴隨著對自己幾個月來成長的回顧，我又重新燃起了自己的信念!回想剛開頭實習(xí)的時候，我不一樣幾乎什么都不懂嗎?但如今的我，不僅適應(yīng)了這個環(huán)境，這份工作!更有了這么大的成長和進步!為此，我信任即使今后更加困難，但我也肯定能主動的適應(yīng)，并提高自己!以下是我對這次銷售工作的〔實習(xí)〔報告〕〕：

一、思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變

通過在社會實習(xí)的經(jīng)受，我在個人的思想上也有了許多的進步和改善。其中，尤其是對于自我的熟悉和對工作的看法方面，我取得了許多的進展。

在個人的熟悉上，通過在社會中的適應(yīng)和體會，我慢慢熟悉到自己已經(jīng)不在是一名一般的高校生。在社會中，我與其他一同工作的前輩無異。為此，我也不再以一名同學(xué)的看法看待自己，并更加嚴格的以一名社會人事的角度要求自己，面對今后的方向。

此外，通過在工作中不斷的熬煉，我意識到工作也不再是過去的專業(yè)熬煉。過去我們可以犯錯，可以改良。但在工作中卻不應(yīng)當用這樣的看法。為此，我讓自己更加嚴格嚴謹?shù)娜プ袷毓ぷ饕?，仔細的做好自己的〔崗位職?zé)〕!

二、銷售的工作

在作為實習(xí)銷售的階段，我經(jīng)過肯定的培訓(xùn)后，一邊連續(xù)學(xué)習(xí)，一邊開頭適應(yīng)的作為銷售的工作。起初我在和客戶交談的時候，總是死板的靠著公司的要求完成工作。雖然溝通過不少次數(shù)，但卻沒有多少次勝利的時候。當我意識到這點后，也開頭熟悉到自己工作上的缺乏。

后來，通過和領(lǐng)導(dǎo)與同事們的請教，我大大的改善了自己的〔方法〕和看法，并在一次次的工作中嘗試，最終讓自己累積了一些屬于自己的〔閱歷〕，并大大提高了自我的力量。

三、實習(xí)感受

此次的社會實習(xí)，我通過在銷售崗位上的努力，無論是工作還是生活中，都取得了很大的進步和成長。雖然在行業(yè)的內(nèi)，我還照舊是一名一般的新手。但在今后的工作中，我會更加努力，讓自己在銷售行業(yè)中主動提升自己，成為一名杰出的銷售!在將來取得更大的成果!

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▼幼教專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

為能順當?shù)耐瓿筛咝５漠厴I(yè)實習(xí)任務(wù)，我于20__年_月_日加入了__幼兒園。從校內(nèi)前往社會，從熟識來到生疏。我曾經(jīng)非常興奮自己能從這個新環(huán)境中學(xué)習(xí)到更多的閱歷和力量。但轉(zhuǎn)瞬三個多月過去，我的確在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指教下學(xué)習(xí)了不少的工作閱歷，但自己不時也會懷念自己曾經(jīng)的伴侶和校內(nèi)生活。

回顧自己的實習(xí)經(jīng)受，我作為一名實習(xí)老師，第一次在生活中如此深刻的體會到了工作新辛苦，體會到了總結(jié)的責(zé)任，但同時也是第一次在自己的行動中收獲了這樣滿意、美好!這段實習(xí)是我作為老師的初次收獲，他們也是我的第一批同學(xué)。我真的很感謝這次的實習(xí)，雖然短暫，但卻讓我收獲了非常美妙的回憶。以下是我的實習(xí)報告：

一、實習(xí)目標

起初，我缺乏對社會的熟悉，認為自己來到實習(xí)崗位的目標只是為了順當完成實習(xí)的工作目標，沒有重視自身的責(zé)任，崗位的義務(wù)!

但后來，隨后分領(lǐng)導(dǎo)的教育，我也深深的從工作中熟悉到，我們是老師，是非常榮耀且重要的崗位!這樣的熟悉讓我明白了自己的責(zé)任!熟悉到自己必需對全班_名同學(xué)負責(zé)!就這樣，熬煉自己成為一名老師，一名好老師，就這樣成為了我的新目標!

二、崗位體會

在崗位的工作方面，作為新人老師，說來實在慚愧，我的工作起初并不順當。甚至還消失了很多問題。這一切都在訴說我在工作中的預(yù)備缺乏。但讓我轉(zhuǎn)變的卻是幼兒園里發(fā)生的一件事。在一次的自由活動中，我由于專注與手頭的工作，竟沒留意到有兩個幼兒發(fā)生了沖突!雖然最終好在沒有發(fā)生受傷的大事，但由于我的疏忽，我們的班級的氣氛卻變得緊急，這始終讓我感到很是慚愧。

但后來，我也借這次的〔反思〕仔細的改良了自己，并通過仔細的聽課、備課，有效的規(guī)劃了自己的教學(xué)方案和打算，讓自己能更有序的調(diào)整好班級的狀況，團結(jié)了班級的秩序。

三、自我反思

通過這次的工作，我意識到自身在工作上除了閱歷外，責(zé)任心也有許多缺乏。這對于一個幼兒老師而言是非常不應(yīng)當?shù)?每一個幼兒都是家庭的寶貝，我應(yīng)當更加嚴謹、仔細的去對待幼兒，這樣才能照看好他們，到達教育的職責(zé)。

實習(xí)結(jié)束，盡管不過是三個多月的時間，但在臨走的時候，我的內(nèi)心卻也變得非常不舍。但信任，要成為老師我還會遇上許多與同學(xué)的離別。為此，我會努力的去珍惜今后的每一次相遇，時刻做好一名老師的職責(zé)!

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▼大專文員頂崗實習(xí)總結(jié)

對于我們這些還未真正走出校門的高校生而言，來到〔社會實踐〕的經(jīng)受總是珍貴的，尤其是在實習(xí)上!這是我們以一名實習(xí)工的身份真正走入社會的機會，對我而言，可沒有比這更加難得的熟悉自己和社會工之間差距的機會了!

今年_月，我們也最終迎來了這場畢業(yè)之前的實績考核——頂崗實習(xí)!并且經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí)、反思、熬煉，我也得到了充分的收獲和進步!如今此將實習(xí)的狀況報告如下：

一、實習(xí)感受

在實習(xí)的過程中，我感到自己就像進入了一個格格不入的環(huán)境，身邊有太多不適應(yīng)和不了解的東西，讓自己在社會的行動非常不便。

但是，我很快就從自己的體會中意識到，這并不是由于社會的環(huán)境沒有接納我們，而是我自己還沒有做好進入社會的預(yù)備!為此，我沉下心來反思自己，仔細的學(xué)習(xí)身邊的人和事，并讓自己漸漸的轉(zhuǎn)變思想心態(tài)，開頭以一名社會工的看法去看待社會的問題。

通過這些體會，我不僅轉(zhuǎn)變了自己適應(yīng)了社會，同時還熟悉了身邊很多的同事、領(lǐng)導(dǎo)以及伴侶，學(xué)會了社會生活中的很多事情。這些轉(zhuǎn)變，都讓我更加的適應(yīng)了社會，學(xué)會了在這個環(huán)境下的生存和進展的方法。

二、工作狀況

在實習(xí)工作上，大部分的時間里其實我都是在領(lǐng)導(dǎo)的指教下學(xué)習(xí)和熬煉自己。由于作為實習(xí)文員，我們的閱歷和力量都非常的不完善，還不能處理那些重要的行政職責(zé)。為此，領(lǐng)導(dǎo)支配我們從簡潔的公司任務(wù)做起，一邊教育，一邊在工作中熬煉自我的力量。借此方法，我們不僅在工作中發(fā)揮了自己的一些價值，也同時熬煉了自己的力量。

而后來，在我們幾乎全部把握了工作的基礎(chǔ)和要領(lǐng)后，我們的工作才算是真正的開頭!在工作方面，我常常會去請教身邊的__前輩，學(xué)習(xí)了他許多杰出的閱歷和方法。并且在文員工作中自覺的要求自己，讓自己能嚴格遵守工作要求，反思工作問題。

三、自我反思

回顧實習(xí)的經(jīng)受，在實習(xí)期間，我通過各種各樣的體會和接觸熟悉到了社會的方方面面。但同時，這短暫三個月里，我也可以說是“學(xué)的太雜”了一些。為此我認為我需要花費一些時間和精力去梳理清晰自己的收獲，讓自己明確工作和生活的方向。樹立對將來的正確目標。

回顧這次的實習(xí)，讓我對這次的經(jīng)受又有了新的體會，雖然我如今的表現(xiàn)還不算杰出，但我會連續(xù)努力，讓自己在將來變得更加完善且優(yōu)秀!

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▼會計頂崗實習(xí)總結(jié)〔范文〕

一、實習(xí)狀況概述

會計是一門注意實踐的工作。因此，學(xué)校在我們最終一個學(xué)期支配我們進入實習(xí)崗位，了解會計的基礎(chǔ)工作。我于2023年__月至2023年__月在__建集團第四分公司進行了近四個月的頂崗實習(xí)。在此過程中，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問，對會計專業(yè)我有了更深刻的熟悉，對我以后的進展奠定了堅實的基礎(chǔ)。如今對這幾個月的實習(xí)狀況進行總結(jié)。

二﹑實習(xí)單位簡介

__四建集團有限公司具有五十多年的歷史，現(xiàn)已進展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè)，并具有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等五項專業(yè)工程承包資質(zhì)，以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營權(quán)和對外承包權(quán)。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設(shè)計、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營的有限責(zé)任公司。公司下設(shè)十個土建分公司及預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風(fēng)空調(diào)、道路橋梁、機械施工、自動化掌握、防水、裝潢等專業(yè)分公司。年施工力量達六億元以上，年竣工面積達50萬平方米以上，是省內(nèi)建筑施工排頭兵企業(yè)。__四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人才智，雕塑時代精品”的質(zhì)量方針，愿以最正確工期、最優(yōu)質(zhì)量，竭誠為用戶服務(wù)。

三、實習(xí)過程

會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作閱歷，經(jīng)過學(xué)校和伴侶的努力，我在__四建集團第四分公司獲得了一次非常難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我仔細遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處。

在實習(xí)中，我參加了整個4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學(xué)習(xí)了正值而標準的會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了單位會計工作的全過程，仔細學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法，并把握了公司財務(wù)軟件的應(yīng)用。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)科的前輩們請教，不管他們年齡大小，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，對實務(wù)會計有了肯定的把握和詳細的了解，詳細包括以下幾點：

(一)熟悉各種原始憑證

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不曾聽過，不知道他們的用處。在這幾個月的實習(xí)期間我首先要做的事就是熟悉原始憑證，這是全部會計工作的基礎(chǔ)，沒有這樣的閱歷我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的進展了。所以我仔細聽取前輩對我的教育，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開頭以后工作的基礎(chǔ)，必需得打好，而且不能操之過急，漸漸學(xué)習(xí)，虛心請教，學(xué)習(xí)前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù)。

(二)依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面賜予說明，如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位。在進行簽章的時候要仔細審核原始憑證是否填制正確，保證原始憑證填寫的內(nèi)容與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的狀況相全都。這是會計憑證編制的基礎(chǔ)。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的精確和完好性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來，把原始憑證附到記賬憑證之后，保證原始憑證和記賬憑證相全都。

(三)依據(jù)會計憑證登記〔日記〕帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸消失金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日記帳”標記，即說明該科目要登記日記帳。

(四)依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是依據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(五)依據(jù)公司人員狀況編制核對工資單。

工資單的編制和核對是一項艱難的任務(wù)，一點也不能馬虎，肯定要保證工資單上記錄的內(nèi)容與公司的實際狀況相對應(yīng)，在核對的過程中發(fā)覺異樣狀況應(yīng)當向領(lǐng)導(dǎo)主動反映，核實狀況，這樣才能保證會計信息的正確性。

(六)依據(jù)公司實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)狀況向稅務(wù)機關(guān)報稅。依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅，這在四個月的實習(xí)期間，公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得照實填寫公司的經(jīng)營收入狀況，然后依據(jù)稅法的規(guī)定計算出應(yīng)當繳納的稅款。說是這么簡潔，其實，實際操作的時候并不簡潔，稅款的計算必需的正確，而且必需的根據(jù)稅法的規(guī)定進行計算，不能隨便使用稅率，少計收入，多記支出，這些都是違法行為，都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得認真仔細，不能出任何的過失。

(七)依據(jù)銀行對賬單編制銀行存款余額調(diào)整表。

每個月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進行核對，檢查是否有未達賬項，假如有，依據(jù)未達狀況編制銀行存款余額調(diào)整表，檢查調(diào)整后的余額是否全都。假如調(diào)整后的余額不全都，應(yīng)盡快與銀行取得聯(lián)系，查明緣由，并準時做出處理，以保證銀行存款的精確無誤。

(八)對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)臵的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)當是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)常常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢把握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部掌握如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計這些問題有了肯定的解答，到達了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問外，我還看到很多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，〔規(guī)章制度〕執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部掌握狀況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的大規(guī)模國營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)力量，應(yīng)變力量，心理素養(yǎng)，適應(yīng)力量等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是特別重要的一點，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本事，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)受都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。實習(xí)真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗才知其中味道。

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同