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文檔簡(jiǎn)介
人力資源科實(shí)習(xí)小結(jié)_人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告
人力資源實(shí)習(xí)小結(jié)范文
本文主要從實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)內(nèi)容,關(guān)于S公司人力資源治理過程中的一些問題、改善當(dāng)前問題的建議及措施、實(shí)習(xí)感悟、幾個(gè)方面對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)展闡述,其中,實(shí)習(xí)目的從指導(dǎo)將來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和進(jìn)展方向進(jìn)展敘述,實(shí)習(xí)內(nèi)容從日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、聘請(qǐng)進(jìn)展敘述,關(guān)于S公司人力資源治理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源治理制度不健全、組織構(gòu)造和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源治理的工具沒有充分利用、日常人事治理的流程不標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展敘述,改善當(dāng)前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源治理制度的建立、組織構(gòu)造和崗位設(shè)置、人員選拔和任用、員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、K3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事治理流程進(jìn)展敘述,實(shí)習(xí)感悟從堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為將來的職業(yè)進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底進(jìn)展敘述。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義。
一、實(shí)習(xí)目的
熟識(shí)現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源治理的運(yùn)作體系和治理流程,把所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際,熬煉社會(huì)實(shí)踐力量,并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問,對(duì)所學(xué)的學(xué)問進(jìn)展總結(jié)提升,以指導(dǎo)將來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和進(jìn)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2023-7-132023-8-25
三、實(shí)習(xí)單位
S服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱S公司)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最根底的人事治理,這也是在S公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。依據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1.入職
(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的供應(yīng)復(fù)印,同時(shí)向入職者供應(yīng)試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)潔介紹操作流程。
(3)供應(yīng)《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否標(biāo)準(zhǔn)、完整。
(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推舉表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予聘請(qǐng)主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(8)經(jīng)審批通過的準(zhǔn)時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的根本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的全部資料歸檔。
2.離職
(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。
(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并供應(yīng)《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)潔交代其去各部門辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。
(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
(1)按合同商定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《一般員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
(2)部門領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《一般員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并賜予相關(guān)意見。
(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否標(biāo)準(zhǔn)、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清晰的則準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4.調(diào)動(dòng)
(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。
(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清晰。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。
(二)聘請(qǐng)
1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷
S公司目前的聘請(qǐng)需求比擬大,在前程無憂、**和服裝三個(gè)聘請(qǐng)網(wǎng)站上公布的聘請(qǐng)崗位和需求人數(shù)比擬多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是依據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作閱歷、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比擬符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2.電話預(yù)約面試
在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后依據(jù)主管的要求進(jìn)展電話預(yù)約進(jìn)展下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)潔介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等根本狀況。
3.接待應(yīng)聘者者
每天來公司應(yīng)聘面試的人都比擬多,包括經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到聘請(qǐng)信息直接過來的以及通過本公司員工推舉的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時(shí)供應(yīng)相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須供應(yīng)初試測(cè)試題做簡(jiǎn)潔測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。
4.面試
對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)展初步的面談,主要是簡(jiǎn)潔了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)受、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及溝通溝通等方面的信息。
五、關(guān)于S公司人力資源治理過程中的一些問題
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)S公司有了肯定的了解,在人力資源治理制度的現(xiàn)狀方面也有了比擬全面的熟悉。依據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀看所得,覺得S公司在人力資源治理這塊還存在著肯定的問題,日常人事治理的流程較亂,傳統(tǒng)人事治理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源治理的模塊如聘請(qǐng)選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒有科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的建立起來。依據(jù)工作實(shí)踐和討論分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
(一)現(xiàn)代人力資源治理制度不健全
在S公司,人力資源治理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事治理階段,沒有形成標(biāo)準(zhǔn)的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、聘請(qǐng)、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)治理以及一些根底的人事檔案治理,還沒有完全根據(jù)企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略的需要將員工及治理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、鼓勵(lì)等制度規(guī)定,以到達(dá)盡最大可能地利用人的制造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)寶的目的。傳統(tǒng)的人事治理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事適宜,人崗匹配,人事配制的手段比擬弱,形不成合理流淌的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事治理仍舊普遍存在。
(二)組織構(gòu)造和崗位設(shè)置不合理
目前,S公司有大大小小的部門多大20多個(gè),部門之間相互交叉,有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),造成消失雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了肯定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清晰。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)峻的因人設(shè)崗,沒有遵循公司的進(jìn)展需要和人力資源規(guī)劃。很多崗位沒有經(jīng)過分析和討論,直接簡(jiǎn)潔、隨便的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有仔細(xì)、嚴(yán)格的討論過,多數(shù)是拍腦袋打算的,沒有考慮人工本錢和人力資源的優(yōu)化配置,這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展都是不利的。
(三)人員的選拔和任用存在不良局面
S公司目前的聘請(qǐng)渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推舉,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)展外部聘請(qǐng),但是,通過內(nèi)部聘請(qǐng)的很少,限制了內(nèi)部員工的流淌,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),在肯定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過于依靠?jī)?nèi)部員工的推舉,會(huì)存在著這樣一個(gè)問題,通過內(nèi)部人員推舉的勝利應(yīng)聘的時(shí)機(jī)多大于通過外部聘請(qǐng)的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推舉很重要,但是,這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生簡(jiǎn)單的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免消失,這對(duì)制度化的治理多會(huì)帶來不便,難以做到任人唯賢,公正、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和進(jìn)展。
(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏
可能有這樣一種感覺,新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的將來進(jìn)展前景或者說晉升路徑不是很清楚甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱忱和積極進(jìn)取的信念,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。
究其緣由,這主要是由于公司重治理、輕開發(fā),沒有對(duì)員工做出一個(gè)清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的進(jìn)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培育和提升的空間。應(yīng)當(dāng)說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)供應(yīng)給員工的卻根本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的進(jìn)展通道。這樣或多或少地削減了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特殊是使一局部行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的進(jìn)展前途,進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。
(五)現(xiàn)代人力資源治理的工具沒有充分利用
目前,S公司在人力資源治理這塊用的是金蝶K3人力資源治理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱K3)。它的主要功能有:(1)根底人事治理。包括組織規(guī)劃、職員治理、查詢報(bào)表、薪資核算、社保福利、考勤治理等治理模塊;(2)專業(yè)人力資源治理。包括力量素養(yǎng)模型、聘請(qǐng)選拔、培訓(xùn)進(jìn)展、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效治理等功能模塊;(3)員工自助。供應(yīng)分角色的CEO平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能治理模塊。因此,可以利用K3的這些工具標(biāo)準(zhǔn)根底數(shù)據(jù),理順組織流程,圍繞人力資源治理過程中的選、育、用、留四個(gè)階段開展有效的治理工作,提升HR專業(yè)治理水平,到達(dá)提高工作效率的作用。
但是,目前公司沒有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源治理工具充分利用起來,除了一些根底的人事資料、員工合同等簡(jiǎn)潔的錄入系統(tǒng)中,許多人力資源治理的功能模塊根本都是閑置的。在做人事報(bào)表、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和聘請(qǐng)選拔方面沒有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)展科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的治理,根本上還是靠EXCEL等根底辦公軟件來處理的,造成治理上有點(diǎn)混亂,也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒有足夠的重視,另一方面缺乏把握K3系統(tǒng)使用的人才,人力資源部也沒有專人負(fù)責(zé)各自模塊的治理。
(六)日常人事治理的流程不標(biāo)準(zhǔn)
據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,發(fā)覺實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比擬混亂,各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期完畢前7天領(lǐng)取考核表,用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是,往往會(huì)有許多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交,究竟是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴(yán)峻的是,許多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),在上交時(shí)還是根據(jù)商定的轉(zhuǎn)正時(shí)間,有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,并不根據(jù)人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來,無論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,明顯不是很合理的。此外,在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定,考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來,最終的結(jié)果就是全部的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,考核的目的和作用也就失去了意義。
另外,按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提前15天通知用人部門,但在用人部門收到通知后卻很少有準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給人力資源部的,到人辦理離職手續(xù)的時(shí)候,人力資源部才會(huì)知道這個(gè)人要走了,而且沒有盤旋余地了。整個(gè)過程中,人力資源部處在一個(gè)很被動(dòng)的局面,最終只得簽字同意。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、聘請(qǐng)工作等都帶來很大-麻煩和不利,無法準(zhǔn)時(shí)有效地把握人員信息,掌握人才流失。公務(wù)員之家
六、改善當(dāng)前問題的建議及措施
(一)關(guān)于人力資源治理制度的建立
首先,必需制定符合企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)展需要和企業(yè)文化的人力資源治理制度。在制定制度時(shí),要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,爭(zhēng)取擁有肯定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),一切以公司的利益為中心,避開流于形式。其次,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)人事治理的局面,將人力資源的幾大模塊如聘請(qǐng)選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有肯定的執(zhí)行權(quán),轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,重點(diǎn)考慮人力因素,重視人才的價(jià)值,敬重人的需求。最終,要將制度形成完善、標(biāo)準(zhǔn)的文本,如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度、考勤治理制度、休假制度等相關(guān)人力資源治理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循、有規(guī)可依。同時(shí),也要加大力執(zhí)行力度,獎(jiǎng)罰清楚,堅(jiān)持公正、公正,堅(jiān)持以制度管人,避開消失情大于法,讓全部人都遵守規(guī)章,真正起到熱爐作用。
(二)關(guān)于組織構(gòu)造和崗位設(shè)置
首先,對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析,砍去可有可無的部門或者崗位,削減和掌握人工本錢,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,標(biāo)準(zhǔn)組織構(gòu)造,優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置肯定要符合企業(yè)實(shí)際進(jìn)展需要,盡可能做到的簡(jiǎn)化、清楚。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),明確部門的作用。第三,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置依據(jù)實(shí)際工作需求,嚴(yán)格根據(jù)企業(yè)的人力資源規(guī)劃,避開因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制,不能隨便更改,對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,應(yīng)進(jìn)展必要的工作的分析,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書。
(三)關(guān)于人員選拔和任用
第一,堅(jiān)持人才是企業(yè)進(jìn)展的唯一源泉。重視和敬重人才,避開任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流淌,供應(yīng)員工進(jìn)展和晉升的平臺(tái)。其次,用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作閱歷甚至是關(guān)系,重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培育,允許犯錯(cuò),供應(yīng)時(shí)機(jī),以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。第三,留住人才是關(guān)鍵。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是治理人才都要防止外流,由于招到一個(gè)人的本錢和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,樹立全部人員都是人才的觀念,重視員工個(gè)人進(jìn)展需求,將員工的個(gè)人抱負(fù)與企業(yè)的進(jìn)展嚴(yán)密聯(lián)系起來,同進(jìn)展共受益。
(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃
首先,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,不能局限于治理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓(xùn),要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級(jí)治理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí),要杜絕流于形式、沒有實(shí)際效果的、費(fèi)勁傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)。其次,開展員工職業(yè)生涯治理。使員工尤其是學(xué)問型員工看到自己在企業(yè)中的進(jìn)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和將來的進(jìn)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),不僅要為員工供應(yīng)與其奉獻(xiàn)相對(duì)等的酬勞,還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)進(jìn)展愿望的根底上,制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有效地為員工供應(yīng)多種進(jìn)展渠道和學(xué)習(xí)深造的時(shí)機(jī),設(shè)置多條公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和理想的盼望。最終,建立和完善內(nèi)部流淌機(jī)制,通過內(nèi)部聘請(qǐng),鼓舞員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,搭建員工輪崗流淌的平臺(tái),從而避開員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新力量。
(五)關(guān)于K3系統(tǒng)的開發(fā)利用
首先,深入學(xué)習(xí)和挖掘K3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能?,F(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,最好是能和效勞商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí),請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),要求每個(gè)人必需把握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用。其次,依據(jù)職務(wù)和職責(zé),分工負(fù)責(zé)各自模塊的治理。比方負(fù)責(zé)根底人事治理的要把員工的根本資料、合同、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來;負(fù)責(zé)聘請(qǐng)的要把聘請(qǐng)選拔這塊建立起來;負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)進(jìn)展這塊建立起來,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線治理。最終,通過一步步的對(duì)根底人力資源治理的完善,然后向全公司推行、改良,實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接,到達(dá)治理系統(tǒng)化。
(六)關(guān)于人事治理流程
第一,標(biāo)準(zhǔn)流程。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,要做出改良和完善,一切以簡(jiǎn)潔有效為為目的,避開處處找人簽字。其次,講明政策。公司的人事治理制度,應(yīng)向全部部門全部人講明白,說清晰。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨便違反。第三,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反治理規(guī)定和操作流程的行為,要有相應(yīng)的懲罰措施和掌握手段,不能簡(jiǎn)潔的說一下就放在一邊,建議與本人的績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)峻的給出警告或相應(yīng)的處分。
七、實(shí)習(xí)感悟
首先,感謝秦教師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力提倡和支持,感謝S公司給我的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),感謝S公司人力資源部的全部同事在這段時(shí)間里給我的幫忙和指導(dǎo),也感謝全部對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多。有句話說得好,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
記得剛進(jìn)S公司的那幾天,感覺一切都是生疏和全新的。大批的生產(chǎn)工人,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把學(xué)問轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)寶的夢(mèng)工廠。在最初的幾天里,復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,工作流程不清晰,接聽電話不知道如何答復(fù),員工反映的問題也不能準(zhǔn)時(shí)解決,一切都是從零開頭,然后就是不斷的請(qǐng)教和問,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無巨細(xì),真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。由于,自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比方接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展現(xiàn)企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。
通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本學(xué)問差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。可能書本上有些學(xué)問是滯后的,由于現(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)問型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速進(jìn)展,書本學(xué)問的反響和更新速度是比擬落后的。但是,另一方面,書本上學(xué)的東西在肯定程度上又是超前的,由于現(xiàn)代企業(yè)治理制度我們根本上都是從西方學(xué)來的,尤其是現(xiàn)代人力資源治理制度,在中國(guó)的起步是比擬晚的。而現(xiàn)實(shí)中許多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事治理層面,尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比擬常見,在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源治理制度,還是比擬傳統(tǒng)的人事治理。所以,如何正視現(xiàn)實(shí),如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習(xí)過程中都是比擬重要的。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)覺自身還存在肯定的缺乏,例如人力資源治理專業(yè)學(xué)問還不夠扎實(shí),實(shí)際操作力量還比擬差,溝通協(xié)調(diào)力量需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)狀況處理力量還很欠缺。固然,在工作期間也犯過錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不認(rèn)真造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)消失過誤差,K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^。總之,實(shí)習(xí)就是一個(gè)開掘問題、檢驗(yàn)學(xué)問、熬煉力量的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決方法,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源治理運(yùn)作的根本流程,對(duì)聘請(qǐng)工作也有了肯定的了解,熬煉了實(shí)際操作力量,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫忙,很感謝S公司賜予的這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)完畢了,但對(duì)我來說這只是一個(gè)開頭。我會(huì)把這段難得的經(jīng)受帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論學(xué)問,堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為將來的職業(yè)進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
人力資源實(shí)習(xí)小結(jié)報(bào)告
五官科實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文
在耳鼻喉就2周,帶我的有很多的教師,從時(shí)間來說,不算太長(zhǎng),也不短,剛適宜啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均特別重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的教師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開頭實(shí)習(xí)才知道,原來我的實(shí)習(xí)線路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開頭就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,由于剛上臨床就要內(nèi)外兼修很累人。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟識(shí),沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比擬努力去學(xué)習(xí)的。
在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),緣由不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀看粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生狀況等等)。這些外部簡(jiǎn)潔檢查根本上都是入院時(shí)候必需做的。比擬特別的檢查如聽力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀看,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì)看純音聽閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖,熟識(shí)鼻咽喉鏡的一系列操作。
一些很細(xì)學(xué)問點(diǎn)我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)覺,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的緣由,同樣,也是為什么更年期婦女簡(jiǎn)單發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的緣由。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的緣由還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的病癥(是神經(jīng)長(zhǎng)好過程中會(huì)消失的正常現(xiàn)象,會(huì)自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明緣由下,最多3天內(nèi)消失的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)緣由和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流狀況排解頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測(cè)試是特地用來測(cè)定中耳功能的。正常曲線為頂峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順特別增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.假如醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面肯定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成st!。
其實(shí),初來乍到還是做錯(cuò)許多事情的,比方說晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑,比方說上午交-班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話,比方說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反不過教師還是很包涵,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)怪我,我也在漸漸地變得醒目。
人力資源治理實(shí)習(xí)小結(jié)
人力資源治理實(shí)習(xí)小結(jié)
通過仔細(xì)的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教,經(jīng)過一年多月的工作,初步了解了公司勞資這一職務(wù)詳細(xì)工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為往后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
任務(wù):主要是在這一年中開頭適應(yīng)社會(huì)的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實(shí)際的工作,提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理預(yù)備。
目的:能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不害怕,在開頭嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會(huì)變化。
單位實(shí)際工作
在剛到單位的時(shí)候,我開頭是忐忑的,疑心自己的力量,也不知道詳細(xì)的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會(huì)到這句話的意思,只有從頭開頭學(xué)習(xí),從了解公司的歷史,詳細(xì)的業(yè)務(wù)范圍,前半個(gè)月的時(shí)候始終是找不到方向的,等到開頭熟識(shí)公司狀況后就知道自己的位置在哪。XX年至2022年間,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xx-xx檢測(cè)有限公司,xx檢測(cè)有限公司是成立于XX年9月,前身系**省xx檢測(cè)中心,是一個(gè)為社會(huì)供應(yīng)無損檢測(cè)、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備修理及技術(shù)詢問的效勞,公司的治理方針主要為一下幾點(diǎn),誠(chéng)信、公正、精確、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境治理職業(yè)安康方面有明確的目標(biāo)。
我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司治理方針,治理目標(biāo),治理體系文件和各項(xiàng)治理標(biāo)準(zhǔn),確保治理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)試驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過程進(jìn)展掌握;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動(dòng)合作、工資等治理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案治理,負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件治理。
我們的工作目的就是制定人力資源掌握程序,以確保全部與治理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的力量,都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)規(guī)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)規(guī)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)規(guī)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)規(guī)劃的實(shí)施和記錄,盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥當(dāng)保管。
在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的力量、意識(shí)和培訓(xùn)的詳細(xì)要求;我們依據(jù)公司的治理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)進(jìn)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃,經(jīng)理和總工程師依據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和估計(jì)的任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制定詳細(xì)的,內(nèi)容完整的,可實(shí)施的人員培訓(xùn)規(guī)劃,經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進(jìn)展的,但凡新進(jìn)的員工,要先了解公司的治理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在把握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開頭的摸不著頭腦到后來的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積存,這期間是一個(gè)很難熬也有些苦痛的過程,也曾疑心過自己的力量,不過在有這些負(fù)面心情的時(shí)候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請(qǐng)的角度。
對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟。
其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,能夠?qū)W以致用,我的專業(yè)是人力資源治理,我的工作是勞資,也是屬于人資治理的范圍。在熟識(shí)工作后,我的主要工作就是每個(gè)月依據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息,計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資,個(gè)稅,保險(xiǎn),把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算,最終由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,由于工作有特別性,我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來進(jìn)展審批,在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個(gè)工程點(diǎn)的工程隊(duì)進(jìn)步行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避開一些不合理的地方,避開出錯(cuò),究竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情,無論如何都要仔細(xì)認(rèn)真。在經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后,真的發(fā)覺工作上的東西跟書本上的是有肯定的差距,真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不肯定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來,不能直接上手的工作在一開頭讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會(huì)因此感到懊喪,甚至疑心自己上學(xué)倒是有沒有用,在后來的工作中也熟悉到,以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的根底,沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法到達(dá)這個(gè)的高度。在熟悉到這種差距后,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,從學(xué)生到社會(huì)工,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì),虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培育出喜愛自己工作的心態(tài),這樣就不會(huì)說自己每天做著同樣的事情而感到無聊,由于喜愛才會(huì)有所堅(jiān)持,才會(huì)有所專研,有所領(lǐng)悟。
我在實(shí)踐中得到了許多感悟
人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,但是詳細(xì)多簡(jiǎn)單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟別人處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握,剛開頭大家自然是不熟識(shí)的,當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要認(rèn)真的觀看,唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談,依據(jù)一個(gè)話題切入其中,這樣更多的溝通才會(huì)增加彼此的了解,放低自己的心態(tài),敬重他人,積極參與大家的活動(dòng),增進(jìn)友情。
關(guān)于獨(dú)立
俗話說在家千日好,出門辦難,難意思就是說:在家的時(shí)候有自己的父母照看,關(guān)懷呵護(hù)!一旦到外面后,全部的一切都要由自己來解決,與人之間的關(guān)系,金錢的支配,工作順當(dāng)與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是確定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對(duì)在外的艱難,有時(shí)候遇到什么事情也沒有個(gè)人來傾聽心事,所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)熬煉的作用是很大的。
人識(shí)來源于實(shí)踐
一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。自身實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)自我熟悉力量的進(jìn)展。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐,只有自己知道自己該干什么的時(shí)候,人生的意義才會(huì)表達(dá)出來,人生的價(jià)值才會(huì)最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解,為什么要在最終的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí),我們也可以在畢業(yè)了以后再去的,但后來明白了,資
源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),思想和思維方式上由于環(huán)境的不同,接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,由于從中學(xué)的東西就不一樣,承受到的信息開頭印象一些觀念。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
自學(xué)力量
在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖莿谫Y一職,雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),但并不是全部的都能運(yùn)用到工作中來。
由于自己是實(shí)習(xí)生,所以我會(huì)盡早的去公司,然后清掃一下衛(wèi)生,做一些看起來很小的事情,古話說一屋不掃何以掃天下,勿以善小而不為看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì),所以虛心去工作的人不放過每一個(gè)熬煉自己的時(shí)機(jī)。
雖說是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己,在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實(shí)也差不多,長(zhǎng)時(shí)間下來難免的產(chǎn)生厭煩的心情,所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己漸漸地領(lǐng)悟跟釋然,但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細(xì)完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
理財(cái)力量
始終以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子??墒枪ぷ饕院?,才體會(huì)父母掙錢有多么不易。所以我們要開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手里,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢,做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,不能想買什么就買什么,要三思而后行。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些圓滿?;蛟S是實(shí)習(xí)日子短有些工作的熟悉僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精華。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人資根本學(xué)問的理解,豐富了我的實(shí)際治理學(xué)問,使我對(duì)日常人資治理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)人資治理工作,既要注意治理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。
通過在職的著幾個(gè)月里,我深感自己的缺乏,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。信任自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加精彩!
人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告:人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)
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最新人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告:人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)
我始終認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問},而是一種叫做自學(xué)的力量。“千里之行,始于足下,參與工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問}用到的很少很少。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏膯T一職,平常在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。但是在實(shí)習(xí)的過程中,通過,,我仔細(xì)的觀看和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,并了解了許多關(guān)于招生培育方面和宣傳方面的學(xué)問。這與我所學(xué)的專業(yè)有著親密的關(guān)系通過,,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的熟悉和閱歷。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底()。
工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢?;蛟S工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,試想一下假如剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,經(jīng)常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,,這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不簡(jiǎn)單,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到許多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我許多時(shí)候無法適應(yīng)。比方我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正由于如此辦公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)冷淡,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊急,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而間或的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑談”。且通過,,這次的實(shí)習(xí)是我更加熟悉到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的寶貴。
總結(jié)
我是學(xué)人力資源治理的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典理論,好像很能說服人,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我的確從一個(gè)學(xué)生開頭漸漸的轉(zhuǎn)變,思想上也是。特別感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^許多精彩的學(xué)問,好像很簡(jiǎn)單,又覺得很難,總不喜愛鉆研進(jìn)去?;蛟S親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問}的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己走向工作崗位之路做預(yù)備。
文員實(shí)習(xí)報(bào)告范文
主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的熟悉和閱歷。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,共3頁(yè):12
我始終認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問},而是一種叫做自學(xué)的力量?!扒Ю镏校加谧阆?,參與工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問}用到的很少很少。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏膯T一職,平常在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。但是在實(shí)習(xí)的過程中,通過,,我仔細(xì)的觀看和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,并了解了許多關(guān)于招生培育方面和宣傳方面的學(xué)問。這與我所學(xué)的專業(yè)有著親密的關(guān)系通過,,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的熟悉和閱歷。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底()。
工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢?;蛟S工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,試想一下假如剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,經(jīng)常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,,這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不簡(jiǎn)單,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到許多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我許多時(shí)候無法適應(yīng)。比方我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正由于如此辦公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)冷淡,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊急,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而間或的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑談”。且通過,,這次的實(shí)習(xí)是我更加熟悉到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的寶貴。
總結(jié)
我是學(xué)人力資源治理的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典理論,好像很能說服人,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我的確從一個(gè)學(xué)生開頭漸漸的轉(zhuǎn)變,思想上也是。特別感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^許多精彩的學(xué)問,好像很簡(jiǎn)單,又覺得很難,總不喜愛鉆研進(jìn)去?;蛟S親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問}的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己走向工作崗位之路做預(yù)備。
文員實(shí)習(xí)報(bào)告范文
主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的熟悉和閱歷。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。
但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。或許我是剛開頭工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來認(rèn)真想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開頭就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡(jiǎn)單進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。
再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,間或我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很快樂;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是四周的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。
我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力肯定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其全部的教師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在固然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭(zhēng)吵;[5]情感方面。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),詳細(xì)到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)展冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取勝利,從而讓目光面對(duì)將來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都根本嫻熟。文秘治理要制發(fā)文件,處理文件和治理文件。
在各種文件中,大局部具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員常常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參與一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。精確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘治理的精確性是指正確表達(dá)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘治理的精確性,涉及的方面許多,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細(xì),作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比方說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要精確,材料要真實(shí),抄寫要仔細(xì),校對(duì)要認(rèn)真,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些圓滿。或許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的熟悉僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精華。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘根本學(xué)問的理解,豐富了我的實(shí)際治理學(xué)問,使我對(duì)日常文秘治理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)文秘治理工作,既要注意治理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。
通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的缺乏,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。信任自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加精彩!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!
人力資源實(shí)習(xí)總結(jié):人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告
以下是小編為大家整理的關(guān)于《人力資源實(shí)習(xí)總結(jié):人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告》的文章,盼望大家能夠喜愛!
人力資源實(shí)習(xí)總結(jié):人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告
xxxx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京xxx集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。
一、工作內(nèi)容
在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。首先總結(jié)一下我的全部詳細(xì)工作內(nèi)容:
1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)展簡(jiǎn)潔初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)展復(fù)試;
2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;
3、幫助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、幫助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計(jì)算治理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;
9、錄入月罰款單與嘉獎(jiǎng)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
10、制作20xx年全廠治理人員年休表;
11、幫助接待客戶德國(guó)Deichmann客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、收獲及體會(huì)
回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)受,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告知我他們剛出來工作的經(jīng)受,也是從被當(dāng)成隱形人開頭的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開頭接觸的工作就是聘請(qǐng),我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊急也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有許多有關(guān)鞋業(yè)的專出名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有許多我不熟識(shí)的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)覺了一個(gè)差異,就是北方與南方的差異。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,閱歷少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的汲取這里的一切。
2023年7月至9月期間,我在澄城縣體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)作訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。,這里有很多工作閱歷資深的員工和領(lǐng)導(dǎo),能來這里實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫忙,感到自己很幸運(yùn)。也由于這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很快樂。我明白自己要開頭與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!凹偃缒悴幌胱屪约涸诰o急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識(shí)到我的肩上開頭扛著責(zé)任,凡事得慎重當(dāng)心,否則對(duì)不起關(guān)懷自己的人們。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)覺沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
實(shí)習(xí)收獲
我始終認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問},而是一種叫做自學(xué)的力量?!扒Ю镏?,始于足下,參與工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問}用到的很少很少。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏膯T一職,平常在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。但是在實(shí)習(xí)的過程中,通過,,我仔細(xì)的觀看和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,并了解了許多關(guān)于招生培育方面和宣傳方面的學(xué)問。這與我所學(xué)的專業(yè)有著親密的關(guān)系通過,,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的熟悉和閱歷。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底()。
工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢?;蛟S工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識(shí)地培育自己的理財(cái)力量,試想一下假如剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,經(jīng)常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,,這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不簡(jiǎn)單,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到許多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我許多時(shí)候無法適應(yīng)。比方我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正由于如此辦公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)冷淡,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊急,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而間或的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑談”。且通過,,這次的實(shí)習(xí)是我更加熟悉到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的寶貴。
總結(jié)
我是學(xué)人力資源治理的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典理論,好像很能說服人,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我的確從一個(gè)學(xué)生開頭漸漸的轉(zhuǎn)變,思想上也是。特別感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^許多精彩的學(xué)問,好像很簡(jiǎn)單,又覺得很難,總不喜愛鉆研進(jìn)去?;蛟S親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問}的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己走向工作崗位之路做預(yù)備。
文員實(shí)習(xí)報(bào)告范文
主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人進(jìn)展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)習(xí)期間積存的這方面的熟悉和閱歷。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。
但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了?;蛟S我是剛開頭工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來認(rèn)真想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開頭就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡(jiǎn)單進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣?huì),早晚要面對(duì)這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。
再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,間或我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很快樂;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是四周的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。
我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力肯定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其全部的教師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在固然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭(zhēng)吵;[5]情感方面。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),詳細(xì)到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)展冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀
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