總結(jié)神經(jīng)外科護理實習生教學工作總結(jié)

神經(jīng)外科護理實習生教課工作總結(jié)神經(jīng)外科實習護士守則1）聽從領導及老師的安排。恪守醫(yī)院和科室的各項制度。2）一定恪守科室的勞動紀律，不遲到，不早走，每天應提早抵達工作崗位，主動做好準備工作。上班時間應固守崗位，不做與實習沒關的事，不看與實習沒關的書。走開病房時應先請示帶教老師。3）文明行醫(yī)，熱忱招待患者，嚴禁和患者及家眷吵嘴或訓罵。4）工作時期，虛心向老師學習。治療操作應在帶教老師的指導下進行。不得獨自進行操作。不懂要問。5）遇有病情變化，應立刻報告醫(yī)生。6）一定嚴守保護性醫(yī)療制度。7）絕對不同意為了個人學習而影響病人的治療，增添病人的難過，甚至傷害病人的健康。8）一定嚴格按實習輪轉(zhuǎn)計劃實習。若有特別狀況需換科實習，應與科教科護理部聯(lián)系，不得自行換科實習。9）實習時期請病假需有診療證明，經(jīng)護教部蓋印后方能奏效。一般嚴禁請事假。如確有特別狀況，一天之內(nèi)由帶教老師同意，超出一天需經(jīng)護士長同意，3天以上報科教科。10）發(fā)生差錯要立刻報告護士長或帶教老師，不得隱瞞。出科要查核，護士簽好實習表，實習完護理部審查。篇二：神經(jīng)外科護理實習生常有職業(yè)傷害與自我防備神經(jīng)外科護理實習生常有職業(yè)傷害與自我防備作者：董志霞根源：《維吾爾醫(yī)藥》2013年第06期綱要：目的：增強神經(jīng)外科護理實習生的自我防備意識，供應基本的自我防備方法，范文寫作使她們可以趕快適應醫(yī)院神經(jīng)外科護理工作，保障她們的工作安全。方法：剖析護理實習生缺少自我防備意識的原由，針對護理實習生常有的危害要素，指出護理實習生常有危害的防備方法。要點詞：神經(jīng)外科；護理實習生；職業(yè)傷害；自我防備神經(jīng)外科護理有其獨到的工作環(huán)境及服務對象，致使護士常常暴露于各種各種的危險之中。近期一份綜合醫(yī)院醫(yī)務人員職業(yè)裸露的監(jiān)測剖析表示，護士裸露組成比較高，達到了70.97%[1]。護理實習生是護理隊伍中的一個特別集體，她們在實習時期常常會把學習的要點放在熟習臨床技術(shù)操作上，常常忽略了醫(yī)院潛伏有害要素的防備，自我防備意識單薄。有剖析以為護理實習生對發(fā)生職業(yè)裸露擁有必定的辦理能力，并對職業(yè)裸露的防備和應急措施有必定認識，但有短缺，特別是中專實習生[2]?，F(xiàn)就神經(jīng)外科護理實習生在工作中存在的各種職業(yè)危害要素進行剖析，并擬訂相應的防備對策。護理實習生職業(yè)安全與防備的現(xiàn)狀，1.1缺少自我防備觀點護理教育在護理實習生職業(yè)安全教育方面是一個單薄點。有文件表示，當前針對醫(yī)學生艾滋病職業(yè)裸露、思想報告專題職業(yè)防備知識的教育特別不全[3]。護理實習生年青，思想純真，而傳統(tǒng)的教育過于重申護士的奉獻精神，致使一些學生缺少最最少的自我保護意識。1.2實習單位對實習生職業(yè)危害不夠重視實習單位的上崗前培訓許多的是對醫(yī)院規(guī)章制度、實習時期的勞動紀律、對病人的服務規(guī)范等方面的學習，而未安排專職的老師進行職業(yè)防備知識的培訓。1.3臨床帶教老師著重對護理實習生臨床技術(shù)的培訓，忽略了在職業(yè)防備知識方面的帶教。2神經(jīng)外科護理實習生常有職業(yè)傷害2.1生物傷害神經(jīng)外科危大病人多、氣管切開多、護理任務重，在護理病人的過程中，護理實習生可因接觸到病人的各種感染性體液、血液、分泌物和排泄物而引起各種感染。2.2物理傷害負重傷：護理實習生站即刻間長，工作姿勢不良，節(jié)力不當，身體勞苦卻未歇息好，是惹起各種負重傷的危險要素。暴力傷：神經(jīng)外科患者腦額、顳、頂中傷害后意識昏倒或昏睡亦可演變成外傷性急性精神阻礙，可造成護士人身的傷害。如遭攻擊、吃驚嚇、被抓傷等。2.3化學傷害主要來自于各種化學消毒液。2.4機械傷害銳器傷：臨床上常有的一種傷害，包含針刺傷、玻璃割傷、刀刺傷等。神經(jīng)外科因為疾病原由，常有各種躁動、精神阻礙等患者，護理人員隨時有銳器傷害（特別是針刺傷）而感染經(jīng)血液流傳的疾病的時機。此外，不良的習慣和行為，也易發(fā)生銳器傷害。2.5心理要素致使的傷害護理實習生剛踏入臨床，面對陌生的環(huán)境，缺少臨床護理經(jīng)驗，常遇到病人及家眷的譴責，不可以很好的適應，心理壓力大，特別是一些性格內(nèi)向的護理實習生，在新環(huán)境中易產(chǎn)生憂慮懼怕的情緒。護理實習生多為年青女性，在為異性病人做治療或護理，如會陰護理、剪指甲、刮胡須、甚至輸液時，都有可能遇到男性病人或家眷的騷擾。實習中后期，面對就業(yè)選擇，致使情緒不穩(wěn)固。如不可以實時調(diào)整身心狀態(tài)，可能會出現(xiàn)一些心理問題和軀體疾病。3防備舉措3.1增強防備教育，提升護理實習生的自我保護意識學校應將職業(yè)防備教育歸入護理教課計劃，防備教育的內(nèi)容應包含職業(yè)防備法例、常有職業(yè)感染的危險性及流傳門路、普及預防的觀點和舉措等。在實踐教課中帶教老師要要點訓練護理實習生的防備意識和能力，在示教各項基礎護理技術(shù)操作時增添職業(yè)防備內(nèi)容，比如：手持針頭時防止將用過的針頭套回針帽，針頭用完后放入特定容器；抽取的血標本應放在帶蓋的試管內(nèi)；手持化驗標本時應戴手套。系統(tǒng)的訓練會使護理實習生在堅固掌握護理技術(shù)的同時也掌握防備舉措，讓職業(yè)防備成為護理慣例。建立普遍預防的觀點，重申全部病人的血液和體液都可能有傳染性。對每一位進入臨床實習前護理實習生進行乙肝抗體的檢測，如為陰性者一定進行乙肝疫苗的接種，并常常檢測乙肝抗體的水平。3.2重視護理實習生職業(yè)裸露及危害報告制度醫(yī)院應重視實習生的職業(yè)傷害報告管理制度，完美檢測系統(tǒng)。教育實習生在遇到職業(yè)裸露危害后，除了進行踴躍有效的辦理外，應立刻上報醫(yī)院有關部門。使有關部門能按期剖析護理實習生發(fā)生職業(yè)裸露的原由，進而追求有效的預防舉措。學校應按期到教課醫(yī)院對護理實習生職業(yè)防備狀況進行檢查，敦促護理實習生做好自我防備工作，以降低職業(yè)傷害的發(fā)生率。3.3重視心理要素的影響嚴格“一對一”帶教，護士長及帶教老師要實時掌握護理實習生思想動向，幫助其建立信心，指導其采納正確的自我防備，防止不良知理負擔，成立有效的社會支持系統(tǒng)。3.4正確護理顱腦外傷精神阻礙患者關于躁動不安的患者，第一要置于寂靜、安全的房間。房間部署簡單、清雅，防止寄存危險物件，如剪刀、水果刀等。對患者的護理也應更為仔細，如剪短指甲、正確使用拘束帶等防備抓傷和墜床。同時按醫(yī)囑給予冷靜、鎮(zhèn)痛的有關治療。關于易激惹等喜悅狀態(tài)的患者，護士要耐心聆聽、撫慰，不可以與其爭論，盡量知足他相對合理的要求。必需時適合地轉(zhuǎn)移話題，分別患者的注意力，防止在一個話題上反頻頻復，糾葛不休。環(huán)境盡量保持寂靜，同時減少探視等。[參照文件]陳京，楊懷，史明惠，等.綜合醫(yī)院醫(yī)務人員職業(yè)裸露的監(jiān)測剖析[j].護士深造雜志，2011，26（16）：1454-1455.況小容最全面的范文參照寫作網(wǎng)站，張衛(wèi)紅.護理實習生對職業(yè)裸露的防備和應急舉措的認知狀況剖析[j].今世醫(yī)學，2012，18（10）：157-159.姜紅英，劉家虹，付俊.醫(yī)學生艾滋病職業(yè)裸露知識及從業(yè)意識檢查[j].中國公共衛(wèi)生，2009，25（9）：1044–1045篇三：神經(jīng)外科實習小結(jié)神經(jīng)外科實習小結(jié)一、常用藥物有甘露醇：減少腦水腫，降低顱內(nèi)壓。用于急性。為何甘露醇要快速滴完？甘露醇要求在30分鐘內(nèi)滴完。甘露醇作為小的晶體，只有快速進入血液循環(huán)才能在血液內(nèi)造成一個高張環(huán)境，提升血漿的晶體浸透壓，增添血腦之間的浸透壓，使腦組織水分移向血液循環(huán)內(nèi)，進而降低顱內(nèi)壓，減少腦水腫；如慢速進入血循環(huán)則不可以顯然提高血漿浸透壓，因此無顯然組織脫水作用。甘油果糖氯化鈉：用于腦血管病、腦外傷、腦腫瘤、顱內(nèi)炎癥及其余原由惹起的急慢性顱內(nèi)壓增高，腦水腫等癥。氨溴索：鹽酸氨溴索注射液擁有粘痰清除及溶解分泌物的特性，它可促使呼吸道內(nèi)黏稠分泌物的清除及減少黏液的滯留，因此明顯促使排痰，改良呼吸狀況。醒腦靜：清熱瀉火，涼血解毒，開竅醒腦。用于流行性乙型腦炎、肝昏倒，熱入營血，內(nèi)陷心包，高熱浮躁，神昏譫語，舌絳脈數(shù)。依達拉奉：本品可消除自由基，克制脂質(zhì)過氧化，進而克制腦細胞(血管內(nèi)皮細胞、神經(jīng)細胞)的氧化阻礙，克制梗死周邊領域使血流量降落，作用于腦梗死急性期，克制腦水腫、腦梗死、神經(jīng)癥狀、遲發(fā)性神經(jīng)元死亡等缺血性腦血管阻礙的發(fā)生和進展(惡化)，進而發(fā)揮保護作用。注射用鼠神經(jīng)生長因子：加快受損神經(jīng)細胞修復。吡拉西坦：用于治療因腦外傷所致的顱內(nèi)壓增高癥。阿莫西林鈉舒巴坦鈉：注射用阿莫西林鈉舒巴坦鈉成份為阿莫西林鈉和舒巴坦鈉。本品為殺菌性抗生素，阿莫西林為殺菌性廣譜抗生素，舒巴坦鈉是β—內(nèi)酰胺酶克制劑。合用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮膚軟組織感染等癥。頭孢曲松鈉：第三代頭孢菌素，對革蘭菌作用強。頭孢吡肟：注射用廣譜頭孢菌素類抗生素，其抗菌譜廣，對大部分革蘭陽性和革蘭陰性菌，包含多半耐氨基糖苷類或第三代頭孢菌素（如頭孢他啶）的菌株均有效。奧扎格雷鈉：蛛網(wǎng)膜下腔出血手術(shù)后血管痙攣及其并發(fā)腦缺血癥狀的改良。尼莫地平：用于預防腦血管痙攣及治療急性缺血性腦血管病，作用為擴充腦血管，改良腦供血。使用時應避光以預防藥物分解；輸入速度宜慢。硝普鈉：強力血管擴充劑，快速降血壓。作用快速，但保持時間短暫。胞二磷膽堿：改良腦代謝。低分子右旋糖酐：增添血容量，改良微循環(huán)。神經(jīng)外科的病人，好多都耗費性是，只好靠每天輸液來供應營養(yǎng)。常用的有，中長鏈脂肪乳、氯化鉀、濃氯化鈉、維生素b6，維生素c、氨基酸、葡萄糖酸鈣等。二、神經(jīng)外科病人的基礎護理1.口腔護理：1)口腔護理的對象：長久鼻飼者。2)目的：a、保持潔凈、潤濕，使病員舒坦，預防口腔感染等并發(fā)癥。b、防備口臭、口垢，促使食欲醫(yī)學教`育網(wǎng)收集整理，保持口腔正常功能。c、察看口腔粘膜和舌苔的變化及特別的口腔氣味，供應病情的動向信息。3）昏倒患者口腔護理的注意事項：a、昏倒患者嚴禁漱口，以防誤吸。b、昏倒患者每次擦洗只夾一個棉球，防備棉球遺留在口腔內(nèi)。c、棉球不可以過濕，防備因水份過多造成誤吸。d、使用張口器時，應從臼齒處放入。e、動作要柔和，免得碰傷粘膜和牙齦，對凝血功能差的患者應更為當心。留置尿管的護理：對留置尿管的病人應每天用碘伏消毒尿道口，以防留置時間過長惹起尿道感染。留置胃管的護理：因為醫(yī)院護士工作量很大，病人的平時飲食一般由家人做。方法：第一證明胃管能否在胃內(nèi)。先注入少許溫開水，再遲緩灌輸鼻飼液，注入完成后，再次注入少許溫開水沖凈胃管。每次鼻飼量不超出200ml，溫度38~40℃。間隔時間許多于2h。需用藥物時，應將藥片研碎、溶解后再灌入。證明胃管在胃內(nèi)的方法、接注射器于胃管后回抽，抽吸有胃液2.置聽診器于患者胃部，快速經(jīng)胃管向胃內(nèi)注入10ml空氣，聽到氣過水聲。將胃管尾端置于盛水的治療碗內(nèi)，無氣泡逸出。3)長久鼻飼者應每天進行口腔護理，胃管應每周改換（夜晚拔出，次日晨再由另一鼻孔插入）。氣管切開病人的護理：每天對切口進行消毒，改換敷料。（用碘酊消毒，再用酒精脫碘兩次。