2022年四川省德陽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案及部分解析)_第1頁
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文檔簡介

2022年四川省德陽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.使計劃數(shù)字化的工作被稱為()

A.規(guī)劃B.決策C.預(yù)算D.預(yù)測

2.通過減少成本和資產(chǎn)對企業(yè)進行重組,加強企業(yè)所具有的基本的和獨特的競爭能力的戰(zhàn)略類型是()

A.收縮戰(zhàn)略B.一體化戰(zhàn)略C.加強型戰(zhàn)略D.多元化戰(zhàn)略

3.關(guān)于社會人基本假設(shè),正確的是()

A.不能從工作上的社會關(guān)系去尋求意義

B.從根本上說,人是由經(jīng)濟需求而引起工作動機

C.職工對同事們的社會影響力,要比管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視

D.職工的工作效率與上司能滿足他們的社會需求無關(guān)

4.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯1965年提出的公平理論,又稱為()

A.期望理論B.成就需要理論C.保健—激勵理論D.社會比較理論

5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,適合于不成熟員工的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.推銷型B.授權(quán)型C.指導(dǎo)型D.參與型

6.單向溝通和雙向溝通是按照()進行分類的

A.組織系統(tǒng)B.方向C.是否進行反饋D.功能

7.5W1H所描述的是哪個管理職能的內(nèi)容()

A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制

8.人們常說管理是一門藝術(shù)強調(diào)的是()

A.管理的實踐性B.管理的復(fù)雜性C.管理的科學(xué)性D.管理的變動性

9.政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度屬于全球化管理環(huán)境因素中的()

A.經(jīng)濟與技術(shù)環(huán)境B.文化環(huán)境C.政治與法律環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境

10.進行控制時,首先要建立標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于建立標(biāo)準(zhǔn),下列說法中哪一種有問題()

A.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該越高越好B.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實施成本C.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實際可能D.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客要求

11.扁平化組織具有()

A.較窄的管理幅度B.緊密的監(jiān)督和有限的授權(quán)C.正規(guī)統(tǒng)一的部門D.較寬的管理幅度

12.在決策的影響因素中,市場結(jié)構(gòu)屬于()

A.環(huán)境因素B.組織自身因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體因素

13.下列屬于最常用的處理風(fēng)險型決策的決策方法是()

A.決策樹法B.量本利分析法C.等概率法D.線性規(guī)劃法

14.美國管理學(xué)家孔茨認(rèn)為,管理的職能包括()

A.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制

B.計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

C.計劃、組織、人員配備、指導(dǎo)、控制

D.計劃、組織、人事、指揮、協(xié)調(diào)

15.經(jīng)濟訂購批量模型屬于生產(chǎn)控制的()

A.對顧客的控制B.對供應(yīng)商的控制C.質(zhì)量控制D.庫存控制

16.管理層次較多而管理幅度較小的錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()

A.縮短上下級距離

B.信息縱向流通快,管理費用低

C.管理嚴(yán)密、分工明確、上下級易于協(xié)調(diào)

D.被管理者有較大的自主性、積極性和滿足感

17.提出有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則的學(xué)者是()

A.孔茨B.林德布洛姆C.威廉·大內(nèi)D.赫伯特·A·西蒙

18.法國管理學(xué)者格拉丘納斯曾提出了一個公式,當(dāng)直接向一位上級報告的下級人數(shù)為5時,上級需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)為()

A.96B.99C.128D.100

19.梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()

A.行為科學(xué)學(xué)說B.人文關(guān)系學(xué)說C.人際關(guān)系學(xué)說D.人事管理學(xué)說

20.根據(jù)管理方格論,領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)懷下屬又不關(guān)心任務(wù)和效率的領(lǐng)導(dǎo)者行為是()

A.鄉(xiāng)村俱樂部型管理B.貧乏型管理C.任務(wù)型管理D.團隊型管理

21.組織文化從本質(zhì)上是代表組織所共有的價值觀體系,具有無形性和對員工軟約束性的特點。但也有許多學(xué)者認(rèn)為組織文化也涉及物質(zhì)層和制度層的建設(shè),關(guān)于它們之間的關(guān)系,你最贊同哪種看法()

A.廠容廠貌、產(chǎn)品外觀與包裝等是組織文化的一種外部體現(xiàn),因而與精神文化一起構(gòu)成了完整的組織文化

B.物質(zhì)文化、制度文化和精神文化都是完整的組織文化建設(shè)的重要組成部分

C.工作制度和責(zé)任制度等是組織文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提,與精神文化一起構(gòu)成了完整的組織文化

D.既然組織文化的核心是精神范疇,就不應(yīng)當(dāng)包括物質(zhì)層面和制度層面

22.第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者是()

A.亞當(dāng)·斯密B.羅伯特·歐文C.泰羅D.亨利·法約爾

23.管理是一種藝術(shù),這是強調(diào)管理的()

A.復(fù)雜性B.精確性C.有效性D.實踐性

24.按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為()

A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者和民主式領(lǐng)導(dǎo)者

B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

C.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

D.維持型領(lǐng)導(dǎo)者和開創(chuàng)型領(lǐng)導(dǎo)者

25.直接控制的原則是()

A.主管人員及下屬的質(zhì)量與控制方式無關(guān)

B.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要直接控制

C.主管人員及下屬的質(zhì)量越低,就越不需要間接控制

D.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制

26.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的具體工作最終都將落實到()

A.生產(chǎn)資料創(chuàng)新B.要素組合創(chuàng)新C.產(chǎn)品的開發(fā)D.要素創(chuàng)新

27.遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律所屬的道德發(fā)展層次是()

A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.后慣例層次

28.現(xiàn)代管理的中心是()

A.決策B.信息C.資金D.人

29.因開創(chuàng)了在企業(yè)管理中重視人的地位的先河而被稱為人事管理之父的是()

A.巴貝奇B.亞當(dāng)斯C.歐文D.哈爾西

30.根據(jù)W.H.紐曼的觀點,為獨特的情況專門設(shè)計的方案、進程表和一些特殊的方法等,用來處理一次性的而非重復(fù)性的問題的計劃是()

A.專用計劃B.具體性計劃C.常規(guī)計劃D.業(yè)務(wù)計劃

二、填空題(15題)31.一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)對具有優(yōu)勢和增長潛力的產(chǎn)品或業(yè)務(wù),沿其經(jīng)營鏈條的縱向或橫向業(yè)務(wù)的深度和廣度,擴大經(jīng)營模式,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其中,企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或加強對他們的控制,這屬于____戰(zhàn)略

32.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備三類技能:概念技能、技術(shù)技能和____

33.領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標(biāo)和達到目標(biāo)的路徑時,所發(fā)揮的作用是____

34.計劃的兩大顯著特征是____和____

35.對管理的貢獻主要集中在作業(yè)研究和報酬制度這兩個方面的管理先驅(qū)是____

36.奎因和卡梅隆把組織的生命周期劃分為四個階段,即創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和____

37.組織變革的第一步是____

38.____是指許多人在一起共同工作可以促進個人活動的效率,出現(xiàn)增量或增質(zhì)的現(xiàn)象

39.按時機、對象和目的的不同劃分的溝通類型中,在時間上存在滯后的局限性的控制方式是____

40.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論

41.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題

42.管理控制最終是通過____的行動來驗證。這項工作使控制工作得以完整,并將控制與管理的其他職能相互聯(lián)結(jié)

43.員工培訓(xùn)的方法有導(dǎo)入培訓(xùn)、____和離職培訓(xùn)三種形式

44.強化理論認(rèn)為人的行為是其____的函數(shù)

45.依據(jù)招聘的內(nèi)外環(huán)境不同,組織大致可以通過____和____兩種方式來選擇和填補員工的空缺

三、判斷題(5題)46.上海一廠長這樣說:走得正,行得端,領(lǐng)導(dǎo)才有威信,說話才有影響,群眾才能信服,才能對我行使權(quán)力頒發(fā)‘通行證’。這位廠長在這里強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)的力量來源于獎懲權(quán)力()

A.否B.是

47.赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為,引起人們行為動機的因素有兩個:一個是保健因素;二是激勵因素,其中,激勵因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素()

A.否B.是

48.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為160萬元,單位產(chǎn)品售價為1200元,若年度產(chǎn)品訂單為4萬件,只有可變成本低于1260元時,該公司才不會虧損()

A.否B.是

49.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理者應(yīng)扮演三大類角色,管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者、聯(lián)絡(luò)者角色()

A.否B.是

50.每個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的綜合性()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.根據(jù)公平理論,黃工的工資和倉管員的工資不相上下,是否合理?

52.三個領(lǐng)導(dǎo),三種風(fēng)格

剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理。這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高。同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。

請結(jié)合案例回答以下問題

你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?請按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論進行歸類

53.吳總經(jīng)理出差兩個星期才回到公司,許多中層干部及辦公室人員馬上就圍了過來。大家站在那里,七嘴八舌一下子就開成了一個熱烈的自發(fā)辦公會,有人向吳總匯報近日工作進展情況,有人向吳總請求下一步工作的指示,還有人向吳總反映公司內(nèi)外環(huán)境中出現(xiàn)的新動態(tài)。根據(jù)這種情況,你認(rèn)為下述哪一種最適當(dāng)?shù)胤从沉嗽摴镜慕M織與領(lǐng)導(dǎo)特征()

A.鏈?zhǔn)綔贤?、民主式管理B.輪式溝通、集權(quán)式管理C.環(huán)式溝通、民主式管理D.全通道式溝通、集權(quán)式管理

五、論述題(2題)54.試述雙因素理論的理論要點,并談?wù)勗摾碚搶芾韺嵺`的啟示

55.試分析組織中集權(quán)產(chǎn)生的原因以及過分集權(quán)的弊端

六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。

問題

你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點

參考答案

1.C編制預(yù)算,用預(yù)算使計劃數(shù)字化

2.A收縮戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對企業(yè)進行重組,加強企業(yè)所具有的基本的和獨特的競爭能力,屬于防御戰(zhàn)略的一種

3.CC本題考查社會人假設(shè)的基本觀點?;居^點為:①從根本上說,人是由社會需求而引起工作的動機的,并且通過與同事的關(guān)系而獲得認(rèn)同感。②工業(yè)革命與工業(yè)合理化的結(jié)果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的社會關(guān)系去尋求意義。③員工對同事們的社會影響力,更比對管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視。④員工的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變

4.D公平理論又叫作社會比較理論,該理論的側(cè)重點在于工資報酬分配的合理性、公平性及其對職工生產(chǎn)積極性影響

5.CC不成熟的員工對于執(zhí)行某任務(wù)既無能力又不情愿,應(yīng)該選擇指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式

6.C本考題考查分類標(biāo)準(zhǔn),屬于??碱},考生注意區(qū)分

7.AA計劃的內(nèi)容包括5W1H,即What——做什么、Why——為什么做、Who——誰去做、Where——何地做、When——何時做和How——怎么做

8.A

9.CC全球化的一般環(huán)境中的政治與法律環(huán)境包括國家政治體制、政治的穩(wěn)定性、政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度、本國與東道國之間的政治和經(jīng)濟聯(lián)系、法律環(huán)境

10.A本題考查控制工作的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)要客觀,結(jié)合組織和環(huán)境的實際情況而不是越高越好

11.DD扁平化組織指的是管理幅度比較大而管理層次相對少的組織。因此選D項

12.A決策的環(huán)境因素包括環(huán)境的穩(wěn)定性、市場結(jié)構(gòu)和買賣雙方在市場的地位等

13.AA風(fēng)險型決策的常用方法是決策樹法。決策樹由決策點、方案分枝、狀態(tài)節(jié)點、概率分枝和結(jié)果節(jié)點組成

14.CC本題考查對管理職能的認(rèn)識。要注意法約爾的五大職能、孔茨的五大職能的區(qū)別。即法約爾:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制;孔茨:計劃、組織、人員配備、指導(dǎo)、控制

15.DD經(jīng)濟訂購批量模型(EDQ)可以計算出最優(yōu)的訂購批量,使所有費用達到最小化。因此屬于庫存控制

16.CC考查錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點,考生應(yīng)結(jié)合扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點來區(qū)分記憶

17.DD赫伯特·A·西蒙在《管理行為》中提出了有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則

18.DD本題考查格拉丘納斯公式。該公式為N=n(2n-1+n-1),其中n表示直接向一位上級報告的下級人數(shù),N表示需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)

19.CC本題考查梅奧霍桑試驗的結(jié)論。梅奧通過霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式組織的結(jié)論,認(rèn)為人是社會人,由此創(chuàng)立了人際關(guān)系學(xué)說

20.B管理方格論以員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向為維度建立坐標(biāo)體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)懷下屬又不關(guān)心任務(wù)和效率的領(lǐng)導(dǎo)者行為

21.B物質(zhì)文化、制度文化和精神文化均是組織文化建設(shè)的組成要素

22.DD亨利·法約爾是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父

23.D管理是一種藝術(shù),這強調(diào)的是管理的實踐性

24.B根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

25.DD本題屬于識記性內(nèi)容。直接控制的原則是:主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制

26.CC企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的具體工作最終都將落實到產(chǎn)品的開發(fā)上

27.CC原則層次的兩個階段:尊重他人的權(quán)利,置多數(shù)人的意見于不顧,支持不相干的價值觀和權(quán)利;遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律

28.D管理的核心是處理人際關(guān)系,因此管理要以人中心

29.CC羅伯特·歐文是一位成功的職業(yè)管理家,開創(chuàng)了在企業(yè)管理中重視人地位的先河,人們稱他為人事管理之父

30.AA紐曼指出,專用計劃包括為獨特的情況專門設(shè)計的方案、進程表和一些特殊的方法等,用來處理一次性的而非重復(fù)性的問題

31.前向一體化

32.人際技能

33.指揮作用

34.面向未來

35.查爾斯·巴貝奇

36.精細(xì)階段

37.通過組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆

38.社會助長作用

39.反饋控制

40.普拉哈拉德,哈默爾

41.組織價值觀

42.糾正偏差

43.在職培訓(xùn)

44.所獲刺激

45.外部招聘、內(nèi)部提升

46.N×本題考查領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來源的含義。該廠長的話體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的感召權(quán)

47.N×保健因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素,激勵因素是指員工滿意情緒有關(guān)的因素

48.N×根據(jù)量本利分析:(在利潤為0時設(shè)可變成本為x)160+4x=1200×4,x=1160(元)

49.N×管理者扮演的信息角色包括管理者、傳播者、發(fā)言人角色。聯(lián)絡(luò)者角色屬于人際角色

50.N×組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性是指每一個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化

51.公平理論認(rèn)為,組織中員工不僅關(guān)心從自己工作努力中所得的絕對報酬,而且還關(guān)心自己的報酬與他人報酬之間的關(guān)系。他們對自己的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系進行比較,做出判斷。如果發(fā)現(xiàn)這種比率和其他人相比平衡時,就會覺得公平,否則會覺得不公平,從而產(chǎn)生緊張。人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來判斷其所獲取報酬的公平性。本案例中,黃工的工資和倉管員的工資不相上下,而他的工作需要的腦力和精力的投入?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于倉管員在工作中的勞動投入,由此,黃工的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系兩者相比較,其結(jié)果是極其不合理的

52.三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于指導(dǎo)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于推銷型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于授權(quán)型

53.BB所有人都以吳總為中心,這是輪式溝通的特征,而輪式溝通是較為集權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)方式

54.雙因素理論的主要觀點:①影響員工工作積極性的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素;②保健因素是指與工作環(huán)境或條件相關(guān)的因素,如管理政策與制度、工作條件、人際關(guān)系、薪金和福利、工作安全等因素;③激勵因素是指與工作本身相關(guān)的因素,如工作成就感、工作挑戰(zhàn)性、個人成長與晉升機會等因素;④保健因素在滿足人們的需要時,只起消除不滿的作用,而起不到明顯的激勵作用,而激勵因素的滿足會起到明顯的激勵作用。雙因素理論對管理實踐的啟示:①善于區(qū)分管理實踐中的兩類因素并能正確識別與挑選激勵因素;②要抓住激勵因素,進行有針對性的激勵

55.集權(quán)傾向產(chǎn)生的原因:(1)組織的歷史。如果組織是在自身較小規(guī)模的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來,發(fā)展過程中亦無其他組織的加入的話,那么集權(quán)傾向可能更為明顯。(2)領(lǐng)導(dǎo)的個性。組織中個性較強和自信的領(lǐng)導(dǎo)者往往喜歡所轄部門完全按照自己的意志來運行,而集中控制權(quán)力則是保證個人意志絕對被服從的先決條件。(3)政策的統(tǒng)一與行政的效率。集權(quán)至少可以帶來兩個方面的好處:一是可以保證組織總體政策的統(tǒng)一性;二是可以保證決策執(zhí)行的速率。過分集權(quán)的弊端:(1)降低決策的質(zhì)量。大規(guī)模組織的主管遠(yuǎn)離基層,基層發(fā)生的問題經(jīng)過層層請示匯報后再做決策,不僅影響決策的正確

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