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2022年河南省駐馬店市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.I'mawfullytiredandcan'tgoanyfarther,Ted.Let'shavearest,()
A.shallweB.willyouC.canyouD.mayI
2.Realizingthathehadn’tenoughmoneyand_____toborrowfromhisfather,hedecidedtosellhiswatch()
A.notwantedB.nottowantC.notwantingD.wantingnot
3.IknowMikeisslowatunderstanding,butweshouldbepatient______him()
A.forB.withC.atD.about
4.Never______agreaterdayinthehistoryofmankind.
A.didtherebeB.wasthereC.therewasD.therehasbeen
5.Whatwewanttoknowishewillcometogiveusaspeechtomorrow()
A.ifB.whetherC.thatD.which
6.Whenwegavethechildrenicecream,theyimmediatelyceased()
A.cryingB.tocryC.tobecryingD.cry
7.Itdoesn'tmatteryoupayincashorbycreditcardinthisstore()
A.howB.whetherC.whatD.why
8.Facedwithallthedifficulties,thegirlhermotherforhelp()
A.turnedoverB.turnedfromC.turnedtoD.turnedup
9.Hehurriedtotheairportonlythattheflighthadjusttakenoff()
A.tobetoldB.totellC.toldD.telling
10.Onlybytellingthetruth____________winthetrustandsupportofyourfriends()
A.youdidB.youcanC.didyouD.canyou
11.Thethievesthewastepaperallovertheroomwhiletheyweresearchingforthediamondring()
A.spreadedB.scratchedC.scatteredD.burned
12.He()metogiveuptheholidaysinSpainnextmonth
A.hadB.convincedC.agreedD.persuaded
13.Theyhavedecidedtophysicalpunishmentinalllocalschools()
A.putawayB.breakawayfromC.doawaywithD.passaway
14.Scarcelyhadtheysettledintheirseatsinthecinema()thefilmbegan
A.whenB.thanC.asD.until
15.Hefounditmoreandmoredifficulttoread,()hiseyesightwasbeginningtofail
A.andB.forC.butD.or
16.Hemadestudentsthinkforthemselves,_______tellingthemwhattothink()
A.morethanB.otherthanC.ratherthanD.betterthan
17.Acleanappearancemakesaimpressionataninterview()
A.favorableB.favoredC.favoriteD.favoring
18.Wehave_____tothegovernmentforahomeimprovementloan()
A.arrangedB.approachedC.appliedD.appointed
19.Ifhe_______herenow,hewoulddoeverythinghecouldtohelpyou()
A.wereB.isC.willbeD.be
20.Ceciliawalkstothelibrarynotbecauseshecan’t_____totakeataxibut
shewantstoexercise()
A.affordB.affectC.offerD.offend
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____
25.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.(absent)
26.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.(like)
27.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.(disappoint)
28.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired(wear)____protectiveclothes
四、情景對(duì)話(huà)(5題)29.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.
Jon:1Myname’sJonSmith.
Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2
Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.
Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.
Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.
Peter:4
Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.
Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover
1()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkI’mverylevelheaded
30.68.____()
31.5()
A.Itmusttakealotofpracticetostayontheskateboard
B.Wouldyouliketotryanyextremesports?
C.Iguessso
D.ManypeoplewatchthemonTV
E.I’msureyouwillbesafe
32.70.____()
33.69.____()
五、閱讀理解(5題)34.Whatisthemainideaofthepassage()
A.Attitudesplayanimportantroleinlearning
B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers
C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess
D.Therearemanydifferencesbetweenover-achieversandunder-achievers
35.Bysuingthefourbigfast-foodcompanies,CaesarBarberwantsto__________()
A.getthempunished
B.eatthereatalowerprice
C.warnthepublicoftheharmofeatingfastfoods
D.replacethemwithbetterrestaurants
36.MargaretBroeFitzpatrickfindsitimpossible_________()
A.toachievejust-rightparenting
B.tokeeptrackofeverythingdonebythekids
C.forthekidstofacerulesalone
D.forthekidstoobserveruleswithoutprotest
37.WhichofthefollowingstatementsisTRUE()
A.Furnitureandmoviesbelongtophysicalanthropology
B.Anthropologistsarestilltryingtogetnewfindingsaboutpeople
C.ThestudyofhumanbeingsbeganinEgyptandpartsofAsia
D.ThefirstcivilizationappearedonlyinEgyptandpartsofAsia
38.Thewordtheyin…togethertheythreatentoconfuse.(Line3,Para.5)refersto______()
A.practicalityandrationality
B.engineeringandtheliberalarts
C.realityandnobleideals
D.flexibilityandavaluesystem
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.A泰德,我太累了,實(shí)在走不動(dòng)了。我們休息一會(huì)兒,好嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問(wèn)句
【精析】A當(dāng)祈使句以L(fǎng)et's開(kāi)頭時(shí),后面的反意疑問(wèn)句用shallwe;當(dāng)祈使句以L(fǎng)etus開(kāi)頭時(shí),后面的反意疑問(wèn)句要用willyou。故選A
2.CC句意:意識(shí)到自己沒(méi)有足夠的錢(qián),也不想向父親借,他決定賣(mài)掉手表。非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。and前后要連接兩個(gè)并列成分,前者是realizing,后面也應(yīng)該是現(xiàn)在分詞。分詞的否定形式應(yīng)在分詞前加not。故選C
3.BBbepatientwithsb.為固定搭配,意為對(duì)某人有耐心。故選B
4.B
5.B我們想知道的是他明天是否會(huì)來(lái)給我們作演講。
[考點(diǎn)]表語(yǔ)從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,is之后為表語(yǔ)從句,從句中成分完整,但缺少是否的意思,所以空處應(yīng)填whether,意為是否。if作是否講時(shí),常引導(dǎo)賓語(yǔ)從句和不在句首的主語(yǔ)從句,作如果講時(shí),也可引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句;that引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí),不作句子成分,也沒(méi)有詞義;which引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí),常作一定成分。故選B
6.A當(dāng)我們給孩子們冰淇淋時(shí),他們立刻就停止了哭泣。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】Acease之后應(yīng)用動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ),ceasedoingsth.意為停止做某事。故選A
7.B在這家商店你付現(xiàn)金或刷信用卡都無(wú)所謂。
[考點(diǎn)]主語(yǔ)從句
結(jié)構(gòu),表示選擇。故選B
8.C面對(duì)所有的困難時(shí),女孩向她的母親尋求幫助。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cturnover:翻閱,把……翻過(guò)來(lái);turn一般與from搭配使用;turnto:求助于;turnup:露面,(尤指失去后偶然)被發(fā)現(xiàn)。根據(jù)句意可知,選C
9.A他急急忙忙趕到了機(jī)場(chǎng),卻被告知那班飛機(jī)剛剛起飛了。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】A不定式和現(xiàn)在分詞均可作結(jié)果狀語(yǔ)。其中,不定式表示出乎意料或與主觀愿望相反的結(jié)果,不定式前常加上only,以加強(qiáng)語(yǔ)氣;現(xiàn)在分詞表示自然的、合乎邏輯的結(jié)果。根據(jù)句意可知,本句表達(dá)的是出乎意料的結(jié)果,所以應(yīng)用不定式。根據(jù)句意可知,He和tell之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用不定式的被動(dòng)式,即tobe+過(guò)去分詞的形式。故選A
10.D只有坦誠(chéng)才能讓你贏得朋友的信任與支持。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】Donly+狀語(yǔ)位于句首時(shí),后面句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)應(yīng)部分倒裝,即將情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、be動(dòng)詞放在主語(yǔ)之前。結(jié)合句意可知,句子應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選D
11.C小偷找鉆戒的時(shí)候,把廢紙撒落得滿(mǎn)屋都是。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cspread:傳播,使蔓延;scratch:抓;scatter:散布,撒播;burn:燃燒。根據(jù)句意可知,選C
12.D他說(shuō)服我放棄下個(gè)月去西班牙度假的計(jì)劃。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dhavesb.后應(yīng)接省略to的動(dòng)詞不定式,意為讓某人做某事;convincesb.后接ofdoing,意為說(shuō)服某人做某事;agree后不能直接加sb.;persuadesb.后面可接動(dòng)詞不定式todo,意為說(shuō)服某人做某事。故選D
13.C他們已經(jīng)決定在當(dāng)?shù)厮袑W(xué)校中廢除體罰。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cputaway:把……收起來(lái)(放回原處);breakawayfrom:從……逃脫,從……脫離出去;doawaywith:終止,廢除;passaway:去世。根據(jù)句意可知,選C
14.A他們剛在電影院里找個(gè)位置坐下,電影就開(kāi)始了。
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Ascarcely…when…為固定搭配,意為一……就……;其他三個(gè)選項(xiàng)均不能與scarcely搭配使用。故選A
15.B他發(fā)現(xiàn)閱讀越來(lái)越難,因?yàn)樗囊暳﹂_(kāi)始下降了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Band表示并列或順承關(guān)系;for表示因果關(guān)系,后面接原因;but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;or表示選擇關(guān)系。根據(jù)句意可知,句子前后為因果關(guān)系。故選B
16.C
17.A面試時(shí),外觀整潔會(huì)留下好印象。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Afavorable:有利的,良好的,makeafavorableimpression意為留下好印象;favor是動(dòng)詞,意為贊成,喜歡;favorite:最喜歡的;favoring不能作形容詞。根據(jù)句意可知,選A
18.CC句意:我們已經(jīng)向政府申請(qǐng)改善住房的貸款了。詞語(yǔ)搭配題。applytosb./sth.forsth.意為向……申請(qǐng)或請(qǐng)求……。因此C最符合題意
19.A如果他現(xiàn)在在這里,他會(huì)盡他所能來(lái)幫助你。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】A根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,本句包含一個(gè)if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)now和主句中的woulddo可知,本句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式,如果出現(xiàn)be動(dòng)詞,則要用were的形式。故選A
20.A
21.DK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ),意為改進(jìn),提高
25.absenceabsence題意:警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知,空處應(yīng)填absent的名詞形式absence(缺乏,沒(méi)有)
26.likelylikely題意:這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配,意為很有可能
27.disappointingdisappointing題意:她兒子考試沒(méi)及格的消息令她很失望,她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知,空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed(形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)中,其主語(yǔ)若為人,則用disappointed,意為某人感到失望的;若為物,則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中,主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing
28.toweartowear句意:為了保持高度的安全,所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事,因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者,所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)
29.B
30.C
31.C
32.A
33.C
34.A[考點(diǎn)]主旨大意題
【精析】A文章第一段指出只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才有可能成功;第二、三段對(duì)兩種學(xué)習(xí)態(tài)度不同的學(xué)生進(jìn)行比較,指出有積極態(tài)度的學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí);最后一段舉例說(shuō)明消極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的阻礙作用。由此可知,文章是以學(xué)習(xí)態(tài)度為中心,并指出其對(duì)學(xué)習(xí)的重要作用。故選A
35.C[考點(diǎn)]推理判斷題
根據(jù)第二段提到的這次訴訟的兩個(gè)目的可推知,Barber想通過(guò)這次訴訟提醒人們吃快餐的危害。故選C
36.B事實(shí)細(xì)節(jié)題。作者在文章倒數(shù)第二段最后一句指出…theycan’tpoliceeverythingthekidsencounterontheInternetorinfriends’homes.即他們不能對(duì)孩子在網(wǎng)上看到的所有東西或是朋友家遇到的每
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