初中語文我和我的家鄉(xiāng)教案_第1頁
初中語文我和我的家鄉(xiāng)教案_第2頁
初中語文我和我的家鄉(xiāng)教案_第3頁
初中語文我和我的家鄉(xiāng)教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

作文講評(píng)學(xué)案“我和我的家鄉(xiāng)”【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)家鄉(xiāng)是一本厚重的書,書中有名山大川、古建遺存,有尋常巷陌、小橋人家,也有傳統(tǒng)技藝、民俗風(fēng)情……這些物質(zhì)或者非物質(zhì)的風(fēng)物構(gòu)成了獨(dú)特的家鄉(xiāng)文化。家鄉(xiāng)文化的精華滋養(yǎng)了人類個(gè)體的成長,也促進(jìn)了社會(huì)文明的發(fā)展;當(dāng)然,家鄉(xiāng)文化中可能還有一些消極的東西禁錮著人們的思想,阻礙著社會(huì)文明前進(jìn)的腳步。生于斯長于斯,我們對(duì)家鄉(xiāng)擁有許多鮮活的記憶、難以割舍的情感,也有獨(dú)特的體驗(yàn)、感悟和深刻的思考。請結(jié)合自己在家鄉(xiāng)的成長經(jīng)歷,以“我和我的家鄉(xiāng)”為話題寫一篇不少于800字的記敘文。要求:①結(jié)合材料,選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題。②思想健康,中心突出,內(nèi)容充實(shí),綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式;語言流暢,書寫清晰。③不得套作、抄襲,不得泄露個(gè)人信息。【材料解讀】本次考試作文是給材料話題作文,材料先界定了家鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵,物質(zhì)或非物質(zhì)的風(fēng)物都屬家鄉(xiāng)文化的范疇。接著從兩個(gè)方面寫家鄉(xiāng)文化的作用和影響。從積極的一面說,家鄉(xiāng)文化的精華對(duì)個(gè)體的成長、社會(huì)文明的發(fā)展起到了促進(jìn)作用;而家鄉(xiāng)文化中的一些消極的東西禁錮著人們的思想,阻礙社會(huì)文明的發(fā)展。第二自然段作為導(dǎo)語(提示語)引導(dǎo)考生聯(lián)系親身經(jīng)歷,寫自己對(duì)家鄉(xiāng)的真實(shí)情感、獨(dú)特體驗(yàn)、深入思考。作文要求以“我和我的家鄉(xiāng)”為話題寫一篇記敘文,考生可寫自己在家鄉(xiāng)文化的滋養(yǎng)下成長的經(jīng)歷;也可寫沖破家鄉(xiāng)舊思想文化禁錮的故事;還可以寫家鄉(xiāng)文化中一些消極的東西對(duì)人們及社會(huì)消極影響的故事,然后引發(fā)的思考等?!竞诵囊亍考亦l(xiāng)風(fēng)物沒有具體風(fēng)物、人物或事件承載對(duì)家鄉(xiāng)文化的思考自然風(fēng)光:馬踏湖人文古跡:王漁洋故居四世宮保蒲松齡故居周村古城旱碼頭傳統(tǒng)工藝:陶瓷琉璃葦編馬扎舌尖美食:博山菜系周村燒餅馬踏湖鴨蛋淄博燒烤宮家山藥傳統(tǒng)戲?。何逡魬蚺f習(xí)俗:磕頭拜年歷史名人:王漁洋轅固生蒲松齡徐夜尋常巷陌、小橋人家、家鄉(xiāng)人群像家鄉(xiāng)文化不能只涉及家鄉(xiāng)泛泛回憶和思念,不能家鄉(xiāng)文化避而不談我和我的家鄉(xiāng)要有對(duì)主題的深化和升華,要有“我”的存在,要寫出家鄉(xiāng)文化對(duì)“我”的影響,“我”對(duì)家鄉(xiāng)的情感及對(duì)家鄉(xiāng)文化的關(guān)注和思考。對(duì)勤勞鄉(xiāng)村人的歌頌對(duì)鄰里之間真情的頌歌對(duì)孝道、誠信、善良、團(tuán)結(jié)等美好情懷的珍惜游子的思鄉(xiāng)之情對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守和傳承對(duì)人與自然和諧相處的思考對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中問題的思考對(duì)舊有事物及思想的理性判斷……【復(fù)雜記敘文】一、簡要梳理下面這篇散文的寫作思路青瓦情思段錫民(1)朦朦朧朧的細(xì)雨,如輕紗,如薄霧,柔柔地曼籠著滄桑百年的老瓦房,編織了一幅天然的意境幽遠(yuǎn)的水彩畫;瓦壟里雨絲匯成的水滴,晶瑩地滾落,“滴滴答答”地滴在階下,仿佛多情少女彈奏的琵琶心曲……(2)如果,你從廢墟里挖出了一枚遠(yuǎn)古的瓦片,請你捧起它來讀吧。你會(huì)讀到我們遠(yuǎn)祖凝聚在這小小瓦片里的心血,你的眼前會(huì)掠過一個(gè)偉大民族的耀眼的智慧之光。(3)當(dāng)我們遠(yuǎn)古的祖先從山洞、地穴里走出的時(shí)候,當(dāng)他們聰明的大腦已不再滿足茅草、石片、黃泥做屋頂遮風(fēng)擋雨的時(shí)候,當(dāng)他們迷茫的目光被熊熊的火光點(diǎn)亮的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝黄嗤咪伾衔蓓數(shù)臅r(shí)候,他們也許不知道,我們這個(gè)種族正在一步步走向文明,一步步走向智慧,一步步走向輝煌。(4)假如有一只神鷹,從遙遠(yuǎn)的大周王朝一直飛來,那么它從天空俯瞰大地,無論是繁華的皇城都市還是熱鬧的集鎮(zhèn)碼頭,無論是杏花煙雨的春時(shí)江南還是霜染紅葉的秋日北國,看到的定然是大片大片的青瓦屋頂。(5)青瓦,是難得的雅俗共賞、貴賤成宜的建筑材料。這小小的瓦片,似乎有神奇的魔法:宮廷等繁華場所鋪上了青瓦,就會(huì)顯得莊嚴(yán)大氣;而莊稼院等普通場所鋪上青瓦,也會(huì)顯得十分得體。同樣,寺廟等宗教場所鋪上青瓦,就會(huì)顯得異常肅穆;園林等休閑場所鋪上青瓦,就會(huì)顯得特別精致;商賈人家等富庶場所鋪上青瓦,就會(huì)顯得格外豪華;書院等文化場所鋪上青瓦,就會(huì)顯得相當(dāng)?shù)溲?;甚至連劇院酒肆勾欄等娛樂場所鋪上青瓦,也會(huì)顯得分外華麗。(6)更難得的是,青瓦有一顆平常心,無論鋪設(shè)在何處,都一樣忠于職守,為人們遮風(fēng)避雨、送暖擋寒。鋪在宮殿上,它不因主人的權(quán)勢而驕奢;鋪在廟宇間,它不因神靈的高貴而自詡;鋪在商鋪屋頂,它不會(huì)因主人生意盛衰而變節(jié);鋪在莊戶人家檐上,它不會(huì)因家園貧寒而負(fù)心。青瓦,是真正的大家風(fēng)范,是真正的名流、大師,是名副其實(shí)的偉人、大腕:他們都因和百姓心心相通而受到景仰,他們都因平常心和謙遜而贏得尊重。(7)我對(duì)青瓦存有特殊情感,我曾親手燒過半年的青瓦。(8)細(xì)膩的黃土加上細(xì)細(xì)的沙子做青瓦的原料,然后用木制的模具做成瓦坯,在大太陽下曬上兩天,再慢慢陰干,就可以入窯了。在窯里碼好瓦坯后,用土封好窯頂,就開始點(diǎn)火。窯門上方有一個(gè)小小的觀察孔,是專門“看火候”的,什么時(shí)候?;穑珣{師傅的經(jīng)驗(yàn),停火過早,瓦燒得“生”,就不結(jié)實(shí);?;鹜?,瓦會(huì)燒得變形?!白』稹币院蠓夂酶G門,就開始“上水”。窯頂已事先用土圍成了一個(gè)圓盤,挑來井水,倒進(jìn)圓盤,讓水慢慢滲入窯里。這也是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):水滲得太慢,瓦同樣不會(huì)結(jié)實(shí),滲得太快,高溫的瓦窯有可能發(fā)生爆裂。這道工序完成,就可以等著“出窯”了。(9)燒瓦是個(gè)辛苦活,可這里也有樂趣,當(dāng)墨藍(lán)色的還有些燙手的瓦片從窯中搬出,兩片瓦輕輕撞擊,發(fā)出鏗鏘的聲音,證明是質(zhì)量不錯(cuò)的青瓦時(shí),會(huì)有一種成就感油然而生。況且寒冷的冬天可以坐在溫暖的窯門邊閑侃,夏夜可以躺在涼爽的工棚里聽蟈蟈們彈琴,秋日可以趁著忙碌間隙,從旁邊的農(nóng)田里挖來地瓜,擗來成穗的玉米,埋在滾燙睜窯頂土里。不一會(huì),就烤熟了,那滋味不知比街頭小攤上烤的強(qiáng)多少倍。(10)燒瓦的經(jīng)歷給我留下了深刻的記憶,它用無聲無形的言語,形象地描繪了青瓦從一堆泥土鍛煉成有用之材的過程;它教給我們只有經(jīng)過水和火的考驗(yàn)才能堅(jiān)韌的道理;它還用實(shí)際行動(dòng),告訴我們,應(yīng)該如何做到寵辱不驚、質(zhì)樸做人……青瓦,是我的老師。(11)歷久彌堅(jiān)、給人啟迪的青瓦啊,你已然成為我心中的一道風(fēng)景,一座豐碑?!舅悸肥崂怼?簡單記敘文:表達(dá)方式為記敘和描寫*復(fù)雜記敘文:表達(dá)方式仍以記敘、描寫為主,但少不了精當(dāng)?shù)淖h論和飽滿的抒情二、完成下面這篇作文的結(jié)構(gòu)圖母親的手(1)每個(gè)人都希望自己的母親有一雙溫柔而美麗的手,我也一樣。(2)最近回家,我見到的母親的手,很使我心酸。那是怎樣的一雙手?。〈蟠蟮?,黑乎乎的,沾滿了泥土和草葉的汁水,又是那樣的粗糙。冬天剛剛開始,它就已經(jīng)開裂,粗粗的手指上纏滿了膠布。(3)母親的手卻一刻也不停地忙這忙那,一會(huì)兒去割草,一會(huì)兒又去鋤地。她洗衣服時(shí),將那雙手伸入冰涼的水中,我看見她打著寒顫,口里“絲絲”地吸著冷氣。唉!可愛的母親,然而她竟不肯休息片刻。(4)那天吃過晚飯,我便打開電視機(jī)來看,母親卻拿出菜刀,開始切白天割來的豬草。在昏暗的燈光下,母親飛快地切著,一把接著一把,一刀一刀切得很吃力。不一會(huì)兒,突然,她“哎喲”地叫了一聲,扔下菜刀,右手緊緊握住左手食指,血從指縫中流出來,想是切得很深。我從椅子上跳下來,猛地拉開抽屜,拿出白紗布和止血藥。母親松開左手食指,血沾滿了那只手指,殷紅,殷紅。我連忙給她上了藥,纏上了白紗布。血又染紅了白布。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的手中流出的血是如此的鮮紅,紅得耀眼。(5)第二天,我剛醒來,就聽見樓下的聲音。我連忙起來,來到樓下,母親正在洗衣服,她那只昨天被刀切傷的手正浸在冰涼的水中。她的臉一陣陣抽搐。我連忙跑過去,把她的手從水中拉出,用一塊干燥的毛巾擦干。我的鼻子一酸,幾乎落下眼淚來。然而,母親卻歉意地說:“今天你要回學(xué)校,不能早點(diǎn)給你做好早飯了?!蔽揖o緊捧住母親的手——那雙大大的、黑乎乎的手,眼淚忍不住流下來了。(6)時(shí)間飛逝著,不覺已到了上車的時(shí)間。不知怎的,我卻十分留戀家里,留戀這一片溫馨的樂土。于是,我一會(huì)兒上樓裝模作樣地像在尋找一本書,一會(huì)兒又下樓來東翻翻西看看。母親默默地看著我,走過來,用她那只受傷的手,輕輕撫摸著我的頭,柔聲地對(duì)我說:“雀兒總要出窩去學(xué)飛的,孩子,不管家里多好,為了讀書,你不該留戀這些?!蔽姨痤^望著那雙充滿愛憐與期望的眼睛和那只纏著紗布的手,我突然發(fā)現(xiàn),這不是我夢中所見的嗎?(7)今天,我在這異地的中學(xué)讀書,任何時(shí)候,我都忘不了母親那雙手,那雙大大的、黑乎乎的、裂開了皮膚的手;忘不了她送我時(shí)那雙手向我傾訴的無限親情。(8)?。∧赣H的手,不管它的外表是多么難看,多么丑陋,它血管里流動(dòng)著的,永遠(yuǎn)是殷紅的、熱愛兒女的血。(9)?。∧赣H的手!結(jié)尾開頭結(jié)尾開頭*簡單記敘文:長鏡頭,在連續(xù)的時(shí)空里相對(duì)完整地展示事件和人物。*復(fù)雜記敘文:采用蒙太奇手法,把多個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的并不連貫的素材按照一定的順序組合在一起,以此構(gòu)成合乎邏輯的、完整的內(nèi)容,共同表達(dá)一個(gè)主題。三、按照事例仿寫(一)在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。(略)在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽?;ǖ?,叫長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草,使作陪襯。(詳)*仿照劃線部分的詳略得當(dāng)寫一段關(guān)于家鄉(xiāng)飲食的描寫。(一、二、三、四組同學(xué)寫)《五月槐花香》五月了,桃花落了,櫻花謝了。學(xué)生說,老師,五月槐花香啊。是呢,不說都忘了,呵呵。

放假回家,傍晚站在大門口,聞到一股熟悉的香味,濃濃淡淡地從風(fēng)里飄來,像粘稠的蜂蜜拖著光亮的長絲慢慢融化在清水里。娘說,是屋后河岸邊的槐樹開花了,謝得很快,已經(jīng)落了一地。娘很不喜歡槐花的味道,說聞了頭疼。我倒是很喜歡的。

小時(shí)候每年到了這個(gè)季節(jié),都是極為興奮的。和村里大多數(shù)依水而居的人家一樣,姥爺家門口是條窄窄的河,水很清,家里養(yǎng)的雞總是莫名其妙地沖到里面自殺;順著河岸長著一棵一棵的槐樹,土坯房老舊的灰色疏落地點(diǎn)綴其中。每年五月,一串一串的白花從橢圓形的葉子中冒出來,晶瑩干凈,泛著瓷質(zhì)的光,陽光下亮得我瞇起了眼,呼吸間吐納的都是槐花的香味。

槐花的花期很短,但足夠帶來很多的快樂。樹的年歲很大了,散發(fā)著時(shí)光積攢的踏實(shí)可靠,騎在它結(jié)實(shí)的枝椏上,一點(diǎn)也不用擔(dān)心摘槐花時(shí)突然聽到斷裂的聲音。手腳并用,附在粗糙硌人的樹皮上,學(xué)青蛙游泳的姿勢,笨拙地挪到老樹半腰,回過頭沖樹下心驚膽戰(zhàn)伸出胳膊時(shí)刻準(zhǔn)備接應(yīng)的姥爺呵呵傻笑?;剡^頭,繼續(xù)挪,磨破了肚皮也直樂呵著向別人炫耀。更多的時(shí)候,姥爺把鐮刀綁在竹竿上,仰著脖子伸著胳膊“夠槐花”,一串一串輕輕地掉在地上,拿起來吹吹土,直接放進(jìn)嘴里嚼。有時(shí)候我淘氣了,非得纏著姥爺砍些大的枝干下來,拖著在天井里瘋跑,好似世上再?zèng)]有比這更快活的事了。姥娘把折下來的槐花洗凈,一朵一朵擇下來,摻進(jìn)面粉雞蛋,用油煎著吃,味道很好。槐樹很干凈,不像榆樹那樣招蟲子,姥娘經(jīng)常把小的莖葉編成搓板的樣子,小巧精致,我怎么也學(xué)不會(huì)。

那時(shí)候固執(zhí)地以為所有的槐樹都是自己的,誰也不能碰。河對(duì)面的男孩子在我中午睡覺的時(shí)候,讓他媽媽從姥爺門口這棵樹上折了幾串槐花,我便惱了,再加上剛剛和他吵過架,就站在河的這邊不依不饒地和他算起帳來,一直追溯到剛認(rèn)識(shí)時(shí)彼此交換的一塊橡皮泥一把花生。現(xiàn)在想來真是不敢置信,我居然也曾經(jīng)那么野蠻霸道。

長大之前的日子總是很漫長,因而鐘表每走一下都如慢鏡頭般清晰。爬到大舅媽背上的那條蛇,我還記得它的花紋是黃綠色的;姥娘回娘家,姥爺不小心喂撐死了一只小雛雞,我哭哭啼啼把它埋在槐樹下,堆的小墳頭的樣子,我也還記得;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論