2021-2022社會工作者之初級社會工作實務題庫綜合試卷A卷附答案

2021-2022社會工作者之初級社會工作實務題庫綜合試卷A卷附答案單選題（共80題）1、女性常被認為是“溫柔、賢淑、細心”的，這是由于()。A.女性生理特點所致B.女性心理特點所致C.女性社會角色所致D.社會文化構建所致【答案】C2、在制訂方案的環(huán)節(jié)，限定目標尤為重要。限定目標可以使用SMART方法，即具體性(Specific)、可測量性(Measurable)、（）、現(xiàn)實性(Realistic)、時間性(Timely)。A.可實現(xiàn)性B.可預測性C.可預估性D.可辨識性【答案】A3、張大爺患有嚴重的心臟病，醫(yī)院告訴其家人如果再不做手術很可能會有生命危險，不管家人如何勸說，張大爺都不愿意做手術，無奈之下，家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時，了解到張大爺情緒不穩(wěn)定，心理負擔很重，害怕手術失敗。為此，魏蔓在張大爺手術前幫助他減輕心理及情緒方面的問題，使張大爺坦然接受手術。術后魏蔓幫助處理張大爺由手術造成的心理負擔，使其康復。這屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內容中的（）。A.幫助服務對象及家庭問題的協(xié)商B.協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應C.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系D.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療其他方面的關系【答案】A4、新冠肺炎疫情防控期間，某養(yǎng)老院實行封閉管理，老人與外界的交流受到影響，部分老人情緒煩躁，心情低落。該養(yǎng)老院社會工作部計劃為老人開展與外界線上交流的服務。負責此項工作的社會工作者需要識別開展線上服務可使用的資源，以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此，社會工作者應該識別的老人及環(huán)境中的積極因素是（）。A.老人的身體健康狀況B.?老人的心理健康狀況C.?老人家庭成員的意愿D.?社區(qū)志愿者組織資源【答案】D5、(2015年)某兒童福利機構在社會工作者提議下設置了收容棄嬰的“安全島”。一年來，在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。A.教育權B.生命權C.特殊權益D.生育權【答案】B6、社會工作實務的主要技巧是：A.計劃B.督導C.咨詢D.教育【答案】C7、(2015年)社會工作者小李在與服務對象小強的面談中了解到，小強上課經常走神，注意力很難集中，學習跟不上老師的教學進度。為此，小李與小強共同制定了改善小強學習狀況的目標。A.減少小強上課走神的次數(shù)B.提高小強的學習能力C.延長小強上課注意力的集中時間D.改變小強注意力不集中的習慣【答案】C8、“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.空間關系能力C.結晶智力D.形象思維能力【答案】C9、（）是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。A.過程評估B.效果評估C.效率評估D.結果評估【答案】D10、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是（）。A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B11、（2015年真題）義務兵小潘2013年6月退役，當年10月在工商行政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后，積極了解相關政策，主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理培訓。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。A.治療B.救助C.預防D.權利保障【答案】D12、小秋近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道這個消息后都開始歧視她，讓她倍感孤獨絕望，小秋的家人因此向社會工作機構求助。社會工作者了解小秋的情況后，發(fā)現(xiàn)其家人并沒有像其他家庭那樣拋棄或歧視小秋，因此準備充分利用家庭資源幫助小秋，此社會工作者采用的介入原則屬于()。A.個別化B.以人為本，服務對象自決C.與服務對象相互依賴D.考慮經濟利益【答案】A13、為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會工作服務機構整合資源，提供多種服務以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是（）。A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座B.請社區(qū)衛(wèi)生服務站為社區(qū)居民進行體檢C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組【答案】A14、小蘭是某社區(qū)的社會工作者，為了增強社區(qū)內家庭成員之間的感情交流，豐富家庭成員的生活，小蘭先后在兒童節(jié)組織了“游園活動”，在重陽節(jié)組織了“敬老活動”，以期促進家庭和社區(qū)的和諧。該社區(qū)社會工作者所做的這些形式的家庭社會工作稱為（）。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導C.家庭生活教育D.家庭行為學習【答案】A15、某村遭受泥石流災害，部分房屋損毀，受災的村民被安置到了鄰縣的幾個村。面對陌生的社會環(huán)境，受災村民不知從何處入手開展生產自救，感到非常無助。社會工作者在幾個接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結對子”活動，由老村民向新村民傳授當?shù)氐纳a經驗。此活動的目的是為了幫助受災村民（）。A.重構社區(qū)生活秩序B.重塑社區(qū)發(fā)展信心C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)D.恢復社區(qū)生活功能【答案】C16、某企業(yè)工會在年末調查中發(fā)現(xiàn)部分入職2～3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫，不知道未來如何發(fā)展。根據(jù)調查，企業(yè)社會工作者對這部分職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，但是每個人反映的情況和困難又不太一樣，最后社會工作者為職工設計了小組輔導，在開展小組輔導時第一步需要做（）。A.確定目標B.招募組員C.需求評估D.制作小組計劃【答案】C17、情緒和情感是人認識客觀事物時產生的各種心理體驗過程，青少年學生常常會因各種個人及環(huán)境因素產生情緒困擾。影響學生的學習生活的情緒不包括（）。A.緊張、焦慮、憤怒B.抑郁情緒C.悲傷情緒D.表演型人格【答案】D18、下列對于光榮院社會工作的說法中，不正確的是（）。A.光榮院社會工作只能運用直接服務方法B.光榮院社會工作的服務對象主要是老年人C.目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活D.光榮院社會工作的服務是一種工作過程【答案】A19、社會工作者小凌發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內有些老年人盲目購買保健品，花了很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要，小凌可為老年人提供的服務是（）。A.舉辦理財知識講座B.舉辦防詐騙知識講座C.建立社會支持網絡D.舉辦常見病預防知識講座【答案】D20、(2019年)社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到，某小區(qū)曾經發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造，并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內進行巡查。上述措施滿足了老年人（）的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B21、老年人需要通過廣泛參與社會生活，特別是深度參與社會生活各個方面來表達意愿，維護權益，發(fā)揮作用，這是指老年人的（）需要。A.健康維護B.經濟保障C.社會參與D.婚姻家庭【答案】C22、()既包括主動以及被動地讓老人得不到所需要的照顧，導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C23、小趙的丈夫經常在酗酒后毆打她，而會談后發(fā)現(xiàn)，小趙有一個剛滿周歲的兒子，但她與丈夫的關系經常處于相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習，認識到不幸生活與這種溝通方式密切相關，并設法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)()理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A24、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標的是（）。A.提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同B.建立婦女網絡與網絡之間的連接C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”D.建立婦女的支持小組，減少她們的孤獨感【答案】B25、對社區(qū)精神康復而言，社會工作服務的內容有()。A.減輕照顧者的壓力B.開展精神疾病患者的康復訓練C.獲得精神疾病知識輔導和支持D.住院適應【答案】B26、在制訂服務計劃階段，定義目標是指()。A.解釋目標的詞義B.已經解釋清楚的目標C.將目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行D.對社會工作者和服務對象共同選擇確定的目的，清楚闡釋其意義【答案】C27、進城務工家庭的子女經常面臨學習的困難，社會工作者不僅需要關注進城務工子女本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者（）的基本假設。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機D.生態(tài)視角是理解家庭內外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】D28、企業(yè)社會工作的主要策略是()。A.爭取職工的職業(yè)福利B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律法規(guī)C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目D.兼顧公共性、公益性與多方共贏【答案】D29、17歲的張飛整天無所事事，不是上網吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經歷后，社會工作者小趙沒有經過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的（）原則。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】D30、社會工作者小王和醫(yī)生合作，用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順利進行了腰椎穿刺手術。小王的上述做法，達成的服務目標是（）。A.與玲玲建立良好的關系B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼C.幫助玲玲適應病房環(huán)境D.幫助玲玲表達內心的感受與想法【答案】B31、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復中非常重要的環(huán)節(jié)，下列選項中關于職業(yè)評估的說法正確的是（）。A.幫助服務對象掌握與職業(yè)相關的特定知識B.職業(yè)評估可以綜合考察殘疾人的特殊情況與就業(yè)的相關問題C.職業(yè)評估能評定殘疾人的工作能力和職業(yè)適應性D.職業(yè)評估能運用科學的研究方法和技術，系統(tǒng)地評估社會工作的介入結果【答案】C32、對有好逸惡勞行為的流浪人員，可以采?。ǎ┓椒?。A.思想轉化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓【答案】B33、鄭峰，16歲，從小父母離異。某日，他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路人實施搶劫，劫得手機一部。案發(fā)不久，鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作者章老師出席庭審，在法庭事實調查結束后，她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候審期間的悔改表現(xiàn)，做了全面的綜合評定。法官結合章老師的評價，依法判處鄭峰有期徒刑1年，緩刑1年。宣判后，法官與章老師一同跟鄭峰交流，讓他很受觸動。法官說：“今天，你就直接跟章老師回到社區(qū)里，以后，章老師就是你的跟蹤幫教老師了，她會隨時給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶，可以隨時給章老師打電話?！鄙鲜霭咐?，章老師為鄭峰提供的服務是（）。A.青少年社會工作B.矯正社會工作C.救助社會工作D.學校社會工作【答案】B34、學校社會工作者對學生遭遇性侵害介入時，采用的方法不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.第一時間保護受害學生的人身安全B.協(xié)助家長對受害學生提供溫暖和安撫C.情節(jié)嚴重者，立刻送交公安機關處置D.關注受害學生的心理行為狀態(tài)【答案】C35、小芳的成績—直在班里是名列前茅，升入初二以來，成績卻直線下降，原來開朗的她現(xiàn)在每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨來獨往，有時甚至不來上課。社會工作者初步預估后發(fā)現(xiàn)，小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會工作者還了解到，年前小芳父母離婚，母親將小芳給年邊的外婆照顧，自己去了外地工作。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況，決定由班主任負責關照小芳在學校中的學習和生活，放學后安排同學陪小芳問家,一起做作業(yè)，現(xiàn)在的小芳又有了笑容，學習成績也提高了。本案例中，社會工作者運用了（）的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B36、大軍退伍半年多了，一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開銷，近日，母親又生病住院花費不少，這些都讓大軍倍感壓力，情緒低落。社會工作者多次與大軍溝通，了解其需要，并為其申請了短期臨時救助，以解燃眉之急。此案例中，社會工作者發(fā)揮的作用是()。A.減緩壓力B.鼓勵贊許C.控制情緒D.激發(fā)動機【答案】A37、(2018年)根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A38、王女士是一名律師，丈夫是一家私企的高管，女兒乖巧伶俐，家庭生活十分和睦。但是自從女兒高中畢業(yè)考入北京某大學離開家之后，王女士面對女兒的房間倍感寂寞，常常在女兒的房間獨自流淚，還經常跟丈夫吵架，他們在無奈之下向社會工作者求助。在家庭輔導中，社會工作者幫助王女士夫婦學習適應女兒離開之后的生活，并調整自己的家庭角色。本題中，社會工作者是以（）為基礎開展家庭輔導的。A.家庭生態(tài)視角B.家庭系統(tǒng)理論C.家庭生命周期理論D.家庭增權理論【答案】C39、小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務是（）。A.增強小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復小剛的社會支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會觀護【答案】B40、小王是被父母遺棄的流浪兒童，在流浪兒童救助保護中心待了幾天后，小王被安排接受技能培訓。小王認為這是救助保護中心不管他了，因此對學習沒有興趣，針對小王目前的情況，社會工作者介入的重點是()。A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學習環(huán)境B.引導小王要自立自強，將來好自力更生C.處理小王曾經被親人遺棄的內心沖突D.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王【答案】C41、嚴女士求助社工，讀高中的兒子談戀愛，打罵和跟蹤監(jiān)視都沒解決問題，兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對此，社工應選擇（）作為介入系統(tǒng)比較適合。A.個人B.家庭C.小組D.社區(qū)【答案】B42、（2019年真題）某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題，員工子女入園就學難，社會工作者小方經充分調研，向區(qū)政協(xié)提交“關于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案，建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。A.保障職工工作與生活平衡B.開展特殊群體關懷服務C.加強企業(yè)與職工文化建設D.促進企業(yè)提高經濟效益【答案】A43、________是終身教育的重要形式之一，是創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本模式，是在一定區(qū)域內利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質和生活質量，服務經濟建設、社會發(fā)展的一體化的教育活動與過程。A.社區(qū)宣傳教育B.增加社區(qū)投入C.培訓社區(qū)志愿者D.居民活動組織【答案】A44、養(yǎng)老機構的工作人員向社會工作者反映，李奶奶最近悶悶不樂，社會工作者與李奶奶進行初次會談。根據(jù)老人的特點，社會工作者在這一階段首先要做的是()。A.與李奶奶進行良好的溝通B.對李奶奶的問題進行預估C.與李奶奶討論介入策略D.確定李奶奶問題的根本原因【答案】A45、社會工作者小林服務的社區(qū)經常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小林運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。下列方法中，與該目標的達成無直接關聯(lián)的是（）。A.組織居民間的互助交流活動，增進相互了解B.經常走訪居民家庭，了解居民需求C.及時調解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務【答案】D46、(2019年)在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務對象的內在動力，社會工作者大劉注重服務對象的參與，由服務對象對合作社的生產經營和管理進行自主決策，學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是（）A.瞄準精準扶貧的目標B.尊重服務對象自決權C.關注服務對象的特點D.注重服務的經濟效益【答案】B47、社會工作者在調查中發(fā)現(xiàn)，一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔，投入高但回報少，還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下，這些家長認為教育是學校的事情，自己供孩子上學已經是盡職盡責了，對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為，社會工作者應為他們提供（）服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A48、小紅是位聾啞人。結婚十多年來，家里的經濟狀況還可以，但一直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫，小紅越想越覺得這樣的生活沒希望，等丈夫熟睡后，將丈夫殺死并投案自首。針對該個案，關于法律援助的說法，正確的是()。A.若小紅沒有委托辯護律師，應當獲得法律援助B.若小紅沒有委托辯護律師，不能獲得法律援助C.若小紅沒有提出申請，不能獲得法律援助D.小紅家庭經濟不困難，不能獲得法律援助【答案】A49、(2015年)社會工作者針對社區(qū)內16～25歲人群不同需要，開展了下列活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導：為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。A.促進青少年成長發(fā)展B.保障青少年合法權益C.預防青少年違法犯罪D.增強青少年心理健康【答案】A50、(2017年)社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是（）A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調整小組進度B.老人參加小組一定要征得家人同意C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全D.確保老年人在小組內能夠任意表達對其他組員的看法【答案】A51、老劉一家三口，平時生活比較拮據(jù)，主要靠老劉的工資收入過日子，最近，老劉因車禍失去了左腿，無法正常工作，家庭陷入困境，老劉整天待在家里，覺得自己無用，情緒低落。針對老劉的情況，社會工作者首先應為其提供的服務是（）A.協(xié)助其申請低保B.促進其社會交往C.促進其身體康復D.減輕其心理壓力【答案】D52、可以用于開展社區(qū)服務或活動的經費，包括政府財政撥付經費、轄區(qū)企事業(yè)單位贊助經費、各種社會捐贈以及活動收費等，這些統(tǒng)稱為()。A.人力資源B.物力資源C.財力資源D.文化資源【答案】C53、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個人衛(wèi)生差，居家環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風險。對此，社會工作者最適宜提供的服務是()。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C.經濟支持D.情緒疏導【答案】B54、預估是依據(jù)既定情境中的事實與特點推論出有關服務對象問題含義的暫時性結論的邏輯過程。換句話說，預估就是收集資料和（）的過程。A.解釋問題B.解決問題C.認定問題D.描述問題【答案】C55、（2015年真題）張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某的相關檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎?”B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?”C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您?”【答案】C56、過度憂慮，有非理性的恐懼，并抱怨身體不適是()的典型特點。A.抑郁癥B.癡呆癥C.譫妄D.焦慮癥【答案】D57、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質保障B.精神安慰C.當?shù)仄骄钏降奈镔|保障D.基本物質保障【答案】D58、社工小李正在運用人生回顧的干預措施為趙老提供回顧一生經歷的機會，在老趙傾訴的過程當中，小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨，或者以點頭、投以關注的眼神、將身體向服務對象稍微傾斜、握住服務對象的手等方式予以“行為”肯定，這里，小李積極傾聽的過程中，所運用的具體步驟是（）。A.聆聽B.回應C.否定D.邀請【答案】B59、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經常無故缺席社區(qū)服務活動。針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）A.加強監(jiān)督管理B.培養(yǎng)勞動習慣C.開展風險評估D.認知行為治療【答案】D60、社會工作者小蘭經常參與醫(yī)院內有關活動的策劃，按照要求，她策劃的精神病患者的訓練活動要（）。A.簡單B.復雜C.多樣化D.新穎【答案】A61、張爺爺和張奶奶無兒無女。最近，張爺爺突然因病去世，張奶奶悲痛萬分，也失去了主要經濟來源，心臟病發(fā)作后住進了醫(yī)院。社會工作者小王了解到此情況，為張奶奶提供了系列服務。小王提供的下列服務中，屬于建立正式社會支持的是（）。A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶B.請鄰居每天關心探望張奶奶C.為張奶奶向當?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費用D.協(xié)助張奶奶向政府有關部門申請困難救助【答案】D62、長輩教育晚輩時經常說“我過的橋比你走的路都多！”這一現(xiàn)象說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.時空關系能力C.結晶智力D.形態(tài)思維能力【答案】C63、（）是指父母與孩子之間的關系沒有界限，對孩子控制過于嚴格或過度溺愛，不給孩子自主發(fā)展的空間。A.糾纏的親子關系B.疏離的親子關系C.溺愛D.無界限的親子關系【答案】A64、(2018年)艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期，經常會面臨疾病及治療帶來的身體不適，以及與家人、親友和其他社會關系的改變等問題。針對上述問題，社會工作者應采取的介入措施是（）。A.增強患者的心理防御機制B.評估患者的自殺風險C.建立患者的家庭支持網絡D.提高患者的自理能力【答案】C65、服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時，小王恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.聯(lián)系交管部門，請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導，并協(xié)助其申請臨時救助C.解釋毒駕處理政策，引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果【答案】B66、(2017年)某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題，決定建設立體停車場，相關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)管理等擬定了詳盡的計劃，為征求居民意見，居委會的社會工作者將計劃張貼在社區(qū)的基礎重要位置。社會工作者上述做法，屬于推動居民社區(qū)參與方式中的（）A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B67、在老年社會工作中，社會工作者做喪親輔導時，提供的支持性服務不包括（）。A.個人或家庭輔導B.家務服務C.技能培訓D.機構安置【答案】D68、軍轉復退軍人安置社會工作，在開展小組輔導時，在介入小組中期的步驟是（）。A.心態(tài)調適B.環(huán)境探知C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)準備【答案】B69、(

)是最基本的個案工作服務模式之一，于1937年由美國的漢密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關理論。A.心理社會治療模式B.危機介人模式C.行為治療模式D.人本治療模式【答案】A70、張女士和丈夫結婚已經10年了，他們有一個淘氣的兒子。張女士娘家比較富裕，嫁過來之后的第一年特別不適應婆婆家的生活，她看不慣婆婆的邋遢，每次做好飯之后，張女士都借故不去吃飯或者把飯端到自己房間里放著，吃買來的零食，趁婆婆不注意，就把飯倒掉。有一次，張女士的婆婆無意間發(fā)現(xiàn)了張女士躲在屋子里吃零食，把做好的飯倒在垃圾桶里，頓時很生氣，她覺得自己辛辛苦苦做飯卻沒有得到別人的尊重，從此之后張女士的婆婆總是找茬跟張女士吵架。最近兩人又在教育孩子的問題上發(fā)生沖突，張女士找到了社會工作者小李，在幫助張女士的過程中，下列不符合社會工作專業(yè)要求的做法是（）。A.給張女士和她的婆婆提供如何教導孩子的方法與技巧B.將與張女士有同樣問題的女性組成小組，為其開展婆媳關系調適方面的服務C.憑借工作者個人的經驗，將張女士面臨的婆媳關系問題歸結為雙方素質問題D.協(xié)助張女士的婆婆參加小組，為其創(chuàng)造一個互助的團體【答案】C71、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個社區(qū)中老年人運動會，讓老年人走出家門，一起鍛煉身體，也通過活動增進對社區(qū)老年人的了解和相互信任。從社區(qū)老年人服務的角度來說，該活動屬于（）。A.養(yǎng)老服務B.健康服務C.文化教育服務D.再就業(yè)服務【答案】B72、會談是________之間一種面對面地討論問題，以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關系的過程。A.社會工作者與服務對象B.社會工作者與社會工作者C.服務對象與服務對象D.社會工作者與服務對象的家人【答案】A73、社會工作者小李主要負責軍轉復退軍人安置社會工作，下列屬于其工作內容的是（）。A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作C.推動志愿服務，訓練、組織、督導志愿者D.積極引導軍休干部進行平民化角色轉換【答案】A74、根據(jù)著名心理學家艾德沃特的說法，從認知與就業(yè)的角度來說，青少年范圍結束的標志為()。A.達到自我修正的個人認定狀態(tài)B.能夠邏輯思考并自主的作決定C.進入個人、家庭與工作角色中D.完成儀式或慶典【答案】B75、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是（）。A.要達到的目標B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要尋求的方法【答案】C76、以下論述中，不屬于收集評估資料的方法的是（）。A.收集服務對象檔案進行評估B.收集服務對象對介入過程和結果的看法與意見C.觀察社工機構的變化D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料【答案】C77、王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干，母子經常爭吵。王女士找到社會工作者小秦，希望小秦幫她改善與兒子的關系。此時，小強屬于（）。A.現(xiàn)有服務對象B.潛在服務對象C.非自愿型服務對象D.轉介的服務對象【答案】B78、老年社會工作中，社區(qū)照顧正在由（）轉變。A.管理導向型向服務導向型B.服務導向型向管理導向型C.需求導向型向服務導向型D.服務導向型向需求導向型【答案】D79、王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是（）。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D80、研究、分析與老年人相關的法律法規(guī)及社會政策在制定和執(zhí)行中的不完善與不合理內容，向相關職能部門提出政策完善建議；對社會公眾進行教育、宣傳，樹立對老年人群體的客觀、公正的社會評價。屬于老年社會工作服務的（）內容。A.救助服務B.家庭輔導C.精神慰藉D.政策倡導【答案】D多選題（共35題）1、社會工作者小張針對社區(qū)內外來務工人員較多且大多數(shù)人工作忙碌無暇照管孩子的情況，在居委會支持下開辦了“四點半學堂”，為下午放學后的兒童提供托管服務。下列“四點半學堂”的活動安排中，具有社會工作專業(yè)元素的有（）。A.鏈接資源，策劃相關學業(yè)的輔導活動B.幫助家長照管孩子C.為有需要的兒童舉辦素質教育活動D.督促兒童完成作業(yè)E.為家長提供家庭教育咨詢輔導【答案】AC2、社區(qū)服務活動結束后應處理的工作有（）。A.經費核查B.對專業(yè)社會工作者和志愿者進行表彰C.對服務資料及時歸檔D.經費報銷E.對服務成效進行評估【答案】BCD3、(2018年)隨著“全面二胎政策”的實施，一些年輕女性為了照顧孩子，回歸家庭，成了全職媽媽，她們負責養(yǎng)育孩子、打理家務，而丈夫則在外工作，成為家庭的經濟支柱，這種現(xiàn)象反映出（）。A.社會發(fā)展的必然趨勢B.傳統(tǒng)的性別分工模式C.刻板的性別角色定型D.女性權益保護的需要E.基于性別的合理分工選擇【答案】BCD4、小梁高中畢業(yè)應征人伍，從部隊復員后應聘多家單位。均因學歷低、A.協(xié)助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃B.積極深化復退安置頂層設計C.協(xié)助他們了解用人單位的具體需求D.為他們做好心理調適和壓力疏導工作E.協(xié)助他們免費參加勞動部門組織的職業(yè)技能培訓【答案】ACD5、在為老年人建立社會支持網絡的過程中，家庭體系的工作包括（）。A.幫助家庭“解除羈絆”，超越當前阻礙，代表老人把家庭動員起來B.作為專家處理老人的家庭沖突C.識別成功的家庭應對技能，根據(jù)需要拓展新的技能D.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序E.為老人制訂一個行動計劃，幫助家人治療舊傷，處理積怨【答案】ACD6、無論是進行結果評估還是進行過程評估，在本質上都是一種社會工作研究的過程。因此，就收集資料的方法本身來說，所采用的手段包括（）。A.咨詢督導和專家的意見B.利用服務對象檔案進行評估C.收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料E.服務對象和社會工作者的自我評估【答案】BCD7、某市退休干部老王，興趣愛好廣泛。剛退休時，積極參加各種活動。老伴癱瘓后，老王每天在家照顧老伴，不得不放棄自己的興趣愛好。十幾年過去，隨著身體機能下降，兒女又在外地很少回家，老王深感力不從心，越過越糟，覺得這樣很沒意思。社會工作者小李以“榮耀之輝”為主題，運用“人生回顧”方法，借助老照片，引導老王回顧自己的過往經歷。老王說起自己的軍旅生涯，聲音洪亮、手舞足蹈，情緒激動，小李所采用的方法可引導老王（）。A.肯定人生中的積極經歷B.接受自己生命中的遺憾C.接納自己生活中好或不好的一面D.客觀分析兒女與自己的關系問題E.以曾經的軍旅生涯來構建生命的價值【答案】A8、老丁的妻子長期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁家，社會工作者小李開展了下列服務，其中屬于就業(yè)救助的有（）A.幫助老丁調整自我認知B.幫助老丁兒子募集助學金C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源D.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助E.幫助老丁改善親子關系【答案】AC9、(2017年)在一次老年小組活動中，組員表達了各自對生活的愿望，社會工作者將其歸納如下：廣泛參與社會生活，保持健康的生活方式，享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會環(huán)境。上述愿望體現(xiàn)了老年人對（）的需要。A.婚姻家庭B.居家安全C.健康維護D.就業(yè)休閑E.社會參與【答案】BC10、某投資者在2月22日賣出5月豆粕期貨合約，價格為2900元/噸，同時買入5月豆粕看漲期權，敲定價格為2840元/噸，權利金為120元/噸。3月21日，5月豆粕期貨合約價格為2650元/噸，5月豆粕看漲期權價格為20元/噸，則該投資者最終收益為（）元/噸（手續(xù)費忽略）。A.100B.150C.250D.350【答案】B11、矯正社會工作在一些國家和地區(qū)也稱感化工作，它是矯正制度中非常重要的組成部分，是社會工作實務的一個重要領域。下列對于矯正社會工作的說法正確的是()。A.矯正社會工作的服務只在刑事司法過程的開端進行B.矯正社會工作者是刑罰執(zhí)行團隊中的一員C.矯正社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中D.從本質上講它是在司法體系中的社會福利服務E.服務對象是特殊社會困難群體【答案】BCD12、為推動和吸引居民參與“感動社區(qū)年度人物”評選活動，社會工作者可以采用的工作策略有（）。A.邀請居民討論具體的評選方案B.通過微信平臺向居民通報活動進展C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠D.以網絡投票結果作為唯一的評選依據(jù)E.為居民開展提升溝通能力的小組服務【答案】AB13、自我認識與自我探索服務的主要目標有()。A.協(xié)助青少年發(fā)掘內在的潛能，并使之得到充分的發(fā)揮B.提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力C.協(xié)助青少年實現(xiàn)情緒獨立，不再依附于父母或他人D.通過青少年間的互動與分享，強化其自我表達的能力E.幫助青少年修正自我認知和對外界環(huán)境的認知【答案】ABD14、某社區(qū)有十多位軍休老人。老人們回到社區(qū)生活后，覺得生活比較空虛，無所事事，悶悶不樂。針對于此，社區(qū)為軍休老人開展了多項活動，組織老人開展文藝晚會、利用老人的特長輔助社區(qū)治安巡邏，通過服務，軍休老人結識了很多新伙伴，精神飽滿，生活充實。案例中，社會工作者為軍休老人提供的服務包括()。A.實現(xiàn)角色轉換B.構建支持網絡C.發(fā)揮自身優(yōu)勢服務社會D.增強人際關系E.協(xié)助整合社會資源【答案】ABCD15、從服務功能角度看，下列屬于社區(qū)教育的是()。A.家庭生活教育B.公民教育C.文明教育D.成人教育E.健康教育【答案】ABD16、陶非是一名高三的學生，因為臨近高考，他感覺心理壓力很大，對父母關心的詢問會很煩躁，而每次學校測驗的成績也讓他情緒很不穩(wěn)定。對于陶非的這種情況，社會工作者葉林對他進行情緒管理的輔導，可以使陶非（）。A.提高學習成績B.能夠辨別情緒C.懂得掌控情緒D.正確處理情緒E.增強心理承受能力【答案】BCD17、老周因交通意外致殘，無法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經濟遭遇困難，社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后，協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之間的日間照料服務。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動，認識了很多朋友。小周還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療，經過一段時間的照顧和支持，老周的病情有了較大的改善，人也變得開朗起來，老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的（）。A.文化生活權B.康復權C.環(huán)境友好權D.勞動權E.社會福利權【答案】AB18、某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部，環(huán)境條件差，服務措施不齊全，青少年課余時經常出人附近網吧或在街頭閑逛。針對上述情況，社會工作者可以開展的發(fā)展性青少年服務包括()。A.增設青少年閑暇場所B.開展青少年安全教育C.舉辦青少年興趣小組活動D.舉辦青少年課余補習班E.聯(lián)合社區(qū)加強對網吧的管理【答案】ABC19、小安讀小學二年級，父親在獄中服刑，母親沒有什么文化，靠打零工掙些家用，母親微薄的收入難以支付小安繼續(xù)讀書的費用。學校社會工作者小梁，了解情況后，可以從()等方面為小安提供幫助。A.挖掘社會資源B.情感支持C.開發(fā)學生潛能D.學校宣傳E.發(fā)展支持系統(tǒng)【答案】ABC20、四和里是老舊小區(qū)，社會工作者為開展社區(qū)服務到該社區(qū)進行需求評估。居民們說，這里胡同狹窄，私家車越來越多，通行越來越不安全，社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)，早晨胡同早點攤前排氣的長龍常常堵塞交通。街道辦事處的調查報告也認為該社區(qū)環(huán)境和設施需要規(guī)劃重整。根據(jù)布雷德紹的需求分類，上述需求反映了居民的類型包括（）。A.感覺性需求B.表達性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求E.物質性需求【答案】ABC21、自我認識與自我探索服務的主要目標有()。A.協(xié)助青少年發(fā)掘內在的潛能，并使之得到充分的發(fā)揮B.提升青少年自我覺察和覺