教學設計 如何進行自我保護

如何進行自我保護執(zhí)教者：于杰伊通滿族自治縣景臺鎮(zhèn)中心小學校教學目標：1.加強孩子們的安全意識，提高孩子們的避險防災能力。2.學習有關交通安全的知識，防火知識等，讓學生了解火災中各種逃生自救的方法。3.使學生間互做宣傳員，懂得更多的安全知識和技能，從而達到讓學生安全、健康、快樂地成長。教學重、難點：學習并掌握相關的安全知識，學會了在火災中的逃生自救方法。教學準備：師準備課件生搜集資料毛巾、水、電話、餅干、面包、飲料等。門的道具。教學過程：師導入：同學們，每天我們都過著安安穩(wěn)穩(wěn)、平平靜靜的生活，可是在生活中我們難免會遇到下面的情景：（播放交通事故視頻、火災視頻）這些場景有哪些后果？（生匯報）師：是呀!如果有一天災難真的降臨到我們的頭上，我們又該如何進行自我保護，這節(jié)課我們就如何進行自我保護開展匯報交流活動。首先我們再來看一段錄像（交通事故2）生命是如此的脆弱，剛才還生龍活虎的人，轉瞬之間便永遠離我們而去了。師:人們常說，車禍猛于虎，老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面的一組數據（幻燈片2）看了剛才的這組數據，你有什么感受？（生說）接下來我們再來看一組數據。（幻燈片3）師:生命脆弱，車禍兇猛。我國每年有10萬左右的人在交通事故中喪生，數十萬人致殘。甚至一些家庭因此家破人亡。喪幼之痛，喪老之痛，喪夫之痛，喪妻之痛。無情地摧殘著遭受不幸的家庭。師：多么令人觸目驚心的數據呀！是什么原因導致我國道路交通事故頻頻發(fā)生。（幻燈片4）那么怎樣才能避免車禍對我們的侵害呢？請聽交通安全組同學的匯報。（生匯報）師：看來只要我們按照交通安全組的同學提供的方法，關注安全，關愛生命，并大力宣傳交通安全規(guī)則，養(yǎng)成好的交通習慣，就能保證我們平安、健康、快樂地成長。師：同學們威脅我們生命的不僅僅是交通事故，還有我們熟悉的給我們以溫暖的火，火一度成為人類文明的象征，然而火一旦失去控制便會給人類帶來災難。（播放火災2視頻）同學們你還認為火災離你很遠嗎？曾經也有一群孩子，他們和你們一樣天真、可愛，當他們興高采烈，載歌載舞時，命運卻跟他們開了一個致命的玩笑。（播放克拉瑪依大火視頻）師：看到這里老師的心情非常沉痛，火災無情，它吞噬了成千上萬人的生命和數以萬計的財產。作為少年兒童的我們學習一下火災自救的常識就顯得尤為重要。請聽火災自救組同學的匯報。（生匯報）師：剛才火災自救組的組長偷偷的告訴我，他們想現場表演一下逃生的方法，你們想看嗎？（生趴桌子做睡覺狀）凌晨三點鐘，某校四年級的同學正在寢室休息，這時一股濃煙把同學嗆醒，大事勢不好，著火啦！著火啦！火勢很大，濃煙滾滾，一剎那就看不清東西了，在這千鈞一發(fā)之時，看這些孩子們是如何自救的。（生表演）師：火災自救組的同學，用他們平日里學到的自救知識，為自己再次贏得了生的權利。然而生活中不是所有的危險，都象車禍，火災這樣慘烈。有的危險存在于誘惑之中，這就需要我們具有明辨是非的能力。下面請看一看明辨是非組的同學又是如何進行自我保護的。（生表演小品）師：你覺得小品中的女孩表現的怎么樣？師：同學們，你們說什么才是最重要的？那么你們知道在現實生活中，還存在哪些安全隱患嗎？（小組討論，匯報）師：孩子們，你們對安全知識掌握的真不少，老師想考考你。（幻燈片5）師：老師把有關安全事宜編成了順口溜，你們想看嗎？（幻燈片6）生讀并試背誦。師：好，孩子們你們已經知道了珍愛生命，安全第一。安全是生命之本，安全是家庭幸福的保證。在弟子規(guī)中，有這樣一句，身有上，貽親憂?？梢娚嵌嗝吹闹匾Ｉ鼘ξ覀兠總€人來說，只有一次，讓我們學會保護自己，才能天天快樂，日日平安。希望安全、健康、快樂永遠與我們相伴。板書設計：如何進行自我保護珍愛生命，安全第一《如何進行自我保護》教學反思執(zhí)教者：于杰伊通滿族自治縣景臺鎮(zhèn)中心小學校安全教育工作是學校教育工作的一個重要組成部分，中小學生是祖國的未來。為了加強本班孩子們的安全意識。培養(yǎng)孩子們的安全意識、知識和技能。提高面臨突發(fā)事件時自救自護的應變能力。我給孩子們上了一節(jié)安全教育活動課。這節(jié)課的教學目的都達到了，提高了學生的自我保護能力。懂得了珍愛生命，安全第一。但是我靜下心來，認真反思了我的課堂，有以下幾點體會：成功之處。本次安全教育，孩子們興趣十足。而且通過此次安全教育活動課，學生不僅懂得了行走的安全知識，乘車的安全。以及交通規(guī)則，并且也學習了如何預防火災，及火災自救的常識。學生通過逃生演練，深刻地記住了火災自救的方法和如何撥打報火警的電話。而在明辨是非組的小品中，小女孩能夠抵住誘惑，讓我們更加懂得了壞人是披著偽善的面具的。孩子們通過看交通事故的視頻，火災視頻，懂得了災難的無情，更增強了其的防范意識。不足之處。本節(jié)課教學內容偏多，太廣泛，課的容量大。在結尾處安排了一首歌曲《祝你平安》，但也不想與人雷同而刪除。本節(jié)課在火災自救組的逃生演練之前，如果能夠安排一兩個學生到前面來表演一下效果會更好。由于多種原因沒有過多的談及校車問題。有待改進的地方。本節(jié)課教學內容偏多，太廣泛，課的容量大。在結尾處安排了一首歌曲《祝你平安》，但因不想與人雷同而刪除。本來安排了你能說一說身邊發(fā)生的交通事故嗎?和你身邊發(fā)生的火災嗎？但考慮本班的本班的一名學生今天早上父親開拖拉機不慎墜入溝中，導致四根肋骨骨折沒說，怕孩子難過，而去年春天，我班一名女同學因鄰家的電路老化發(fā)生