2023-2024學年吉林省和龍市小學語文四年級期末通關提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

zhújiàn

shàshí

zhuāngjià

pútáo

cháoshuǐ

jiàshǐ

guàngài

xiōnghuái

pāndēng

qiúráo

二、填空題2、下列加點字讀音正確的一項是（

）A．曲（qǔ）折B．寧（nìng）可C．角（jiǎo）色D．露（lòu）珠3、比一比，形近字組詞

劈(

)

霎(

)

蠅(

)

渴(

)

壁(

)

震(

)

繩(

)

竭(

)4、按要求寫詞語。

1．給加點詞語找個近義詞。

（1）今天早上，我們排著整齊的隊伍進入會場。(

)

（2）我們家的大公雞總是高傲地走來走去，像是衛(wèi)兵在巡邏一樣。

(

)

2．根據(jù)句子意思寫出下面加點詞的反義詞。

（1）我們的衣服不是越華麗越好，有些時候(

)一點也會讓人眼前一亮。

（2）原本寂靜的夜晚因為音樂晚會而變得(

)起來。5、選擇關聯(lián)詞填空。

要……不要……即使……也……雖然……但是……

不但……還……因為……所以……

1.我們中國孩子()生活在和平的環(huán)境中，()世界并不太平。

2.雨來能夠臉朝天在水里躺著，()不沉底，()要把小肚皮露在水面上。

3.這歌聲，()是聽慣了鳥叫的人()覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

4.救救孩子們，()和平()戰(zhàn)爭！

5.()這頓飯是我們自己做的，()吃起來特別香。6、附加題。

補充含有“風”的成語，使每一行都能組成成語。風

________風________風________風

三、課內閱讀7、讀《巨人的花園》節(jié)選，完成練習。

趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內”的告示牌。不久，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼啊……＂

1．從選文中摘抄2個描寫冬天天氣特點的四字詞語，再寫出一個來。

________

________

_________

2．選文的第2自然段___和___形成了鮮明的對比。這體現(xiàn)了童話故事中____的特點。

3．春天來了，巨人的花園里卻又冷又荒涼的原因是什么？

_______________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答習題。一幅畫的趣事①我家養(yǎng)著兩只小雞。飼養(yǎng)這兩個小家伙雖然占用了我一些時間，但它們豐富并調劑了我的課余生活。②一天晚上，我趴在桌上，聚精會神地畫一福準備第二天參加少年官比賽的作。畫完后，我躺下伸懶腰。這時一只小雞順著我的腳爬到腿上，然后跳到桌子上，大搖大擺地在我的作品上遛起彎兒來。我也沒理它，它一會兒看看畫上的太陽，一會兒在畫中的草坪上用嘴啄啄，用腳刨刨。我還覺得挺有意思的，不料它抖動了一翅膀，屁股一撅（juē），“撲哧”，一塊黃黃的雞屎就落在了小草的上方。這下手氣杯了，沖它大吼一聲，小雞似乎知道自己干了一件不光彩的事，嚇得慌忙跳下來（

）了。③完了，一切都完了，辛辛苦苦畫的作品讓它毀了。爸爸媽媽聞聲走過來，一看都傻了眼。我真是一籌（chóu）莫展。重畫一幅吧，時間太晚了，來不及；不畫吧，沾了雞屎的畫又怎么能參賽呢？我和媽媽正在發(fā)愁，突然，爸爸（

），一拍腦！兒說：“明明，我看這樣吧，你先把雞屎小心清理一下，用去不掉的黃跡做花蕊（ruǐ）再配上花瓣畫幾朵小花，這樣也許能遮掩過去。”我一聽，眼睛一亮，覺得這是個好主意，就立刻動手千了起來。④第二天，我懷著（

）的心情把畫交了上去。不久，繪畫比賽的結果出來了。沒想到我的作品竟然得了一等獎，我喜出望外。而且，老師在點評我的作品時，還特別夸獎了我畫的那幾朵鮮艷的小花。他說：“你們看，綠茵茵的草坪上盛開著朵朵鮮艷的小花，多有生氣！真是（

）！沒有它們，畫就顯得不協(xié)調了，這些小花在這幅作品中起著極其重要的作用……”回到家里，我把老師的話講給爸爸媽媽聽，退得他們眼淚都笑出來了。老師哪里知道，畫里面還藏著這么一段有趣的故事呢。我想：

1．用“

”畫出文中具體描寫小雞在“我”的作品上“遛彎兒”的句子。用一個詞寫出小雞給你留下的印象：

。

2．文章主要講了一件什么事？請你用簡潔的語言概括出來。

___________________________________________

3．請把下列成語填入文中的括號里，把句子補充完整。

靈機一動溜之大吉別出心裁忐忑不安

4．結合文意，在下面的橫線上續(xù)寫結尾。

____________________________________________

5．讀完這篇文章，請你試著提出一個有價值的問題，并寫下來。

____________________________________________五、語言表達9、口語交際。

這學期期末，我們班將舉行散學典禮，請爸爸媽媽6月20日早上八點到班級參加。

____________________六、作文10、習作。

給

的一封信（這學期我們認識了許多歷史或神話中的人物