2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

fèiténg

qīnxí

fángyù

qīngfù

dānge

zhēngróng

jīnghuáng

yánjùn

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(

)A.提供(gòng)

山澗(jiān)

瘦削(xuē)B.跺(duò)腳

吞沒(méi)(mò)

抱怨(yuàn)C.屹(qì)立

肖(xiào)像

沮喪(sàng)D.參(cān)差

驟(jù)然

縫(fèng)隙3、下列成語(yǔ)含有夸張手法的是(

)A.怒發(fā)沖冠B.爭(zhēng)奇斗艷C.暴跳如雷D.拂袖成云4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.?dāng)嚢?/p>

悽涼

宴會(huì)

擺攤兒B.侵襲

耽擱

惆悵

死得其索C.哀思

拔弄

徘徊

鴉雀無(wú)聲D.書(shū)籍

柵欄

貸款

焉知非福5、下列說(shuō)法不正確的是()A.《臘八粥》作者沈從文,文章主要寫(xiě)了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容,詳寫(xiě)了等粥,略寫(xiě)了喝粥,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。B.《十六年前的回憶》一文,李星華女士由父親的被難日寫(xiě)起,回憶共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗先生被殺害的經(jīng)過(guò),這種寫(xiě)法叫倒敘。C.“情以物遷,辭以情發(fā)?!薄洞掖摇钒亚楦腥谌肓巳?、事和景物中,在敘述中自然地流露情感,而《那個(gè)星期天》作者把心里想說(shuō)的話直接寫(xiě)出來(lái),抒發(fā)自己的情感。D.唐東杰布是藏戲的開(kāi)創(chuàng)者,他組建藏戲班子,募捐錢(qián)財(cái),在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、在下面句中括號(hào)里填上表示“看”的詞語(yǔ)。

(1)我想:等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子孫都來(lái)(

)它。

(2)他們擠下了人行道,探著身子(

)。

(3)在美術(shù)館,我們興趣盎然地(

)那些獨(dú)具匠心的繪畫(huà)及雕塑作品。

(4)圖書(shū)館安排一位老師,負(fù)責(zé)辦理圖書(shū)借閱手續(xù)和維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地(

)。7、名句大舞臺(tái)。

(1)己所不欲,__________。

(2)窮則變,_________,________。

(3)醉臥沙場(chǎng)君莫笑,__________?

(4)人有恥,則能__________。

(5)當(dāng)我們要報(bào)答母親的思情時(shí),就會(huì)很自然地吟通起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的名句:________,_________。

(6)“_________,早有蜻蜓立上頭”,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉,令人喜愛(ài);而盛開(kāi)的荷花卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧,_________?!保G麗無(wú)比。

(7)老師問(wèn):“小楠,你的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀,有什么決竅嗎?”小楠說(shuō):“要像古人所說(shuō)的_______之,_______之,_______之,_______之,篤行之'。”8、把陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句。

1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。

____________________________________

2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

____________________________________

3.少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。

____________________________________9、閱讀短文,然后回答問(wèn)題。古人詩(shī)云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫(huà),線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過(guò)這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才(

),(

)是丁香結(jié)。丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句,真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解丕完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)內(nèi)(填字母)。

A.竟然

B.果然

C.恍然

D.居然

2.作者為什么把丁香稱(chēng)為丁香結(jié),下列說(shuō)法正確的有(

)(多選)A.丁香小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。B.聯(lián)想到古人詩(shī)句,覺(jué)得丁香結(jié)負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨。C.只是作者的一個(gè)隨意的叫法而已。3.下面是三名同學(xué)對(duì)選文中畫(huà)橫線句子的理解,你認(rèn)同誰(shuí)的說(shuō)法?請(qǐng)說(shuō)明理由。

A.同學(xué):人的一生會(huì)遇到數(shù)不清的磨難,這讓人感到惆悵和無(wú)奈。

B.同學(xué):如果每個(gè)人的一生都順順利利、心想事成,那么人生將充滿樂(lè)趣。

C.同學(xué):如果每個(gè)人的一生都順順利利、心想事成,那么人生將充滿樂(lè)趣。

D.同學(xué):生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),積極解決問(wèn)題,這樣我們的人生才會(huì)多姿多彩。

我認(rèn)同______同學(xué)的觀點(diǎn),因?yàn)開(kāi)_____________________________

4.你在學(xué)習(xí)或生活中遇到過(guò)什么“結(jié)嗎?你是怎樣對(duì)待的?寫(xiě)下來(lái)。

_________________10、閱讀下面的文字,完成習(xí)題。鄉(xiāng)村素描六月的最后一天。周?chē)煌麩o(wú)垠的俄羅斯啊——我的故鄉(xiāng)。整個(gè)天空染滿均勻的藍(lán)色;天上只有一片云彩——不知它是在飄浮呢,還是在消散。沒(méi)有風(fēng),天氣晴和……空氣呢——像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮!云雀在高聲?shū)Q叫;鼓胸鴿在咕咕低語(yǔ);燕子在靜悄悄地飛掠;馬兒有的在打著響鼻,有的在嚼草;狗兒沒(méi)有發(fā)出吠叫,站在一旁溫馴地?fù)u著尾巴??諝饫锬兀l(fā)著煙和青草的氣味——還夾雜著一點(diǎn)兒松脂和一點(diǎn)兒皮革的氣味。一條深深的,但緩慢傾斜的溝壑;兩邊長(zhǎng)著好幾行爆竹柳,枝葉婆娑,下邊的樹(shù)干卻已龜裂了。一條小溪順著溝壑流去;透過(guò)碧清的漣漪,溪底的小石仿佛在顫動(dòng)。遠(yuǎn)處,在天空和大地盡頭的邊緣上,閃現(xiàn)著一條大河的碧流。沿著溝壑——一邊是整齊的小糧倉(cāng),門(mén)兒緊閉著的小儲(chǔ)藏室;另一邊是五六間木板屋頂?shù)乃赡拘∞r(nóng)舍。每個(gè)屋頂都豎著一根裝有椋鳥(niǎo)巢的高高的桿子;每家的小門(mén)廊上,都裝飾有一匹鐵鑄的短鬃小馬。粗糙不平的窗玻璃上,輝映出七色彩虹。木板套窗上,描繪了花瓶。每座小農(nóng)舍前,都端端正正地?cái)[著一個(gè)完好的條凳;幾只貓兒在墻腳周?chē)男⊥炼焉向槌梢粓F(tuán),聳著透明的耳朵;高高的門(mén)檻后邊,現(xiàn)出涼爽、幽暗的前室。我鋪開(kāi)馬衣,躺在溝壑的邊緣;四周——一堆堆剛剛割下的千草,散發(fā)著使人懶洋洋的芳香。機(jī)靈的主人們,把干草散放在小農(nóng)舍前邊,讓它在向陽(yáng)處曬得更干透一些,然后再?gòu)哪莾悍诺讲菖锶?!要是睡在那上面,再舒服不過(guò)了!1.文中第一自然段中破折號(hào)的作用是什么?

_______________________________________

2.用“

”畫(huà)出文中的一組排比句,并說(shuō)說(shuō)從這組排比句中你感受到了什么。

3.這篇文章分別寫(xiě)了哪些景物?

_____________________________________________

4.讀了這篇文章,文中所描繪的哪一幅畫(huà)面已經(jīng)印入你的腦海?

_____________________________________________

5.用“

”在文中畫(huà)出一處表達(dá)作者心情的句子。

6.這是一篇描寫(xiě)鄉(xiāng)村田園生活的文章。詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村總有一些偏愛(ài),在我國(guó)古代,有許多詩(shī)人曾寫(xiě)出膾炙人口的田園詩(shī)。請(qǐng)你寫(xiě)出其中一首。

______________________________________________11、寫(xiě)句。

本學(xué)期接近尾聲,語(yǔ)文老師打算組織同學(xué)們選編自己的“作文選”。請(qǐng)你為自己的這本作文選起一個(gè)你喜歡的名字,并寫(xiě)一段“編者的話”。

①作文選的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論