2023-2024學(xué)年吉林省洮南市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

kuānkuò

xūruò

àomì

láoɡù

(

)

(

)

(

)

(

)

túdì

zàntàn

bódòu

màoshènɡ

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、判斷下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)改正在橫線上。

沖我發(fā)火（chòng）_________

一聲不吭（háng）_________

斂聲屏氣（píng）_________

性格倔強(qiáng)（jiàng）_________

看守門(mén)戶（kān）_________

枝折花落（zhé）_________3、分清這些字，分別組詞。

乖(

)

拆(

)

罷(

)

牌(

)

溜(

)

乘(

)

折(

)

擺(

)

脾(

)

留(

)4、根據(jù)情境寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)相反的詞語(yǔ)。

（1）練舞蹈的人身體不能僵硬，一定要(

)。

（2）太陽(yáng)一曬，那棵果樹(shù)的果實(shí)不再豐滿，而是變得()。

（3）每天堅(jiān)持鍛煉身體，身體會(huì)越來(lái)越強(qiáng)健，如果每天賴(lài)在床上，身體會(huì)越來(lái)越(

)。5、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

（1）蝙蝠(

)能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開(kāi)。

（3）蝙蝠在夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（4）(

)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，(

)飛機(jī)飛行就更安全了。6、我會(huì)將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)忠報(bào)國(guó)

大(

)凜然

剛正不(

)

秉公(

)法

(

)大腰圓

眉(

)目秀

鶴發(fā)童(

)

慈眉(

)目三、課內(nèi)閱讀7、①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的。歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織啊！織，織，織，織?。　蹦歉杪曊婧寐?tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。1．第①段“向晚”一詞中，“向”的意思是（）。A．對(duì)著。B．將近。C．向來(lái)。2．“他們的好友”在文中指______，_______，_______。

3．第①段對(duì)應(yīng)的是()，第②段對(duì)應(yīng)的是()（填序號(hào)）

A．瓜藤攀檐圖

B．鮮花翠竹圖

C．雞鴨嬉戲圖

D．夏日晚餐圖

E．秋夜蟲(chóng)鳴圖

F．月明人靜圖

4．對(duì)第①段中“天高地闊”的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．天空高遠(yuǎn)，大地遼闊，鄉(xiāng)下人家生活的環(huán)境很開(kāi)闊。B．頭頂高高藍(lán)天，腳踏遼闊大地，鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C．鄉(xiāng)下人家門(mén)前吃飯地方開(kāi)闊，飯桌上聊天毫無(wú)拘束。5．下列對(duì)文中畫(huà)“

”的句子理解有誤的一項(xiàng)是（）A．句中的“自然”“和諧”概括了鄉(xiāng)下人家風(fēng)景的特點(diǎn)。B．表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家美好生活的向往和熱愛(ài)之情。C．說(shuō)明了鄉(xiāng)下的風(fēng)景比城里的美，有城里沒(méi)有的獨(dú)特風(fēng)景。D．體現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。6．你覺(jué)得自己的家鄉(xiāng)哪些風(fēng)景很美麗，令人向往？請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一兩處。

四、散文閱讀8、課外閱讀。（1）雨，從天外飄來(lái)。（2）我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)下站著個(gè)十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。（3）快進(jìn)來(lái)我揚(yáng)了一下傘向她喊道（4）女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。（5）“你是往前走嗎？”我問(wèn)她?！班?，哪兒都行?！彼S口而答。（6）“去做什么？”“找一個(gè)人，不，不找了，已經(jīng)找到了。”女孩聲音滿含欣慰。（7）“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P(yáng)頭告訴我。（8）“找我嗎？”我笑笑，覺(jué)得小姑娘很有意思。（9）“我得了一筆財(cái)富，”她說(shuō)，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人?！保?0）“看來(lái)，這個(gè)人就是我嘍？”我試探著問(wèn)。（11）“是的，所以我要把這筆財(cái)富給你。”她把手伸進(jìn)了口袋。（12）我不覺(jué)得欣喜，只覺(jué)得有意思，于是便信口問(wèn)：“真是天外飛來(lái)的財(cái)富！你要給我多少？一塊錢(qián)還是兩塊錢(qián)？”“不，是十萬(wàn)！”（13）“十萬(wàn)？你帶在身上？”（14）“對(duì)，帶在身上?！迸⒉换挪幻?，從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢(qián)。遞到我手里。這是一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫(xiě)著十萬(wàn)元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。（15）我大笑起來(lái)：“哈哈，這是天外財(cái)富！謝謝你，我收下了?！蔽野选按箦X(qián)”裝進(jìn)了口袋。（16）“你失望了吧？——可你沒(méi)讓我失望?！迸⒌穆曇艉芮逦?，也很興奮。（17）“我讀到一篇小說(shuō)——一個(gè)女孩得到一筆財(cái)富，她要找一個(gè)在雨天讓她共傘的人，把錢(qián)給他。第二天，她就去了?！保?8）“找到了嗎？”“第二天沒(méi)下雨。”（19）“后來(lái)呢？”“后來(lái)下雨了，但沒(méi)人理她。她在樹(shù)下站了一天，只有那棵樹(shù)為她遮雨，后來(lái)她哭著把錢(qián)塞進(jìn)樹(shù)洞里?！保?0）“這真悲慘?！薄翱晌也恍拧Ｎ矣X(jué)得不會(huì)這么壞，我非要自己試一試?！保?1）“所以，你就試了？”我問(wèn)?！皩?duì)，而且我沒(méi)失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動(dòng)的眼睛。（22）雨還在下著，從雨絲里透過(guò)清香的空氣。（23）“你沒(méi)想過(guò)會(huì)失望？”我問(wèn)?！跋脒^(guò)，可我還是沒(méi)失望?！彼氖指o地挽住我的胳膊。（24）“只是我沒(méi)有財(cái)富?！迸⑶敢獾卣f(shuō)。（25）“不，我們都得到了財(cái)富?！保?6）來(lái)到一個(gè)車(chē)站，我把女孩送上了車(chē)。她透過(guò)緩緩移動(dòng)的車(chē)窗，大聲說(shuō)道：“我懂，不是錢(qián)，是財(cái)富，對(duì)嗎？”從她的語(yǔ)氣中，我真切地感受到她內(nèi)心的感動(dòng)。（27）我整整雨傘，繼續(xù)向前。細(xì)雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無(wú)聲息的暖流浸潤(rùn)著我的心；絲絲細(xì)雨用無(wú)限的溫柔撫摸著我，讓我覺(jué)得一切都是那么珍貴……（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財(cái)富”！1．請(qǐng)給第（3）自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．第（27）自然段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了__________和________修辭手法，用

________來(lái)比喻__________，把細(xì)雨當(dāng)作__________來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了細(xì)雨的柔和、溫暖。

3．“你失望了吧？——可你沒(méi)讓我失望?！毙」媚餂](méi)失望的原因是（

）A．“我”收下了錢(qián)。B．真的有人給她在雨天打傘。C．她把自己畫(huà)的錢(qián)送出去了。4．文章最后一段中的“財(cái)富”比喻（

）A．比喻小女孩的善良，人與人之間的關(guān)愛(ài)、信任。B．錢(qián)財(cái)。5．“我覺(jué)得一切都是那么珍貴。”“我”覺(jué)得“珍貴”的是（

）A．雨中有人同行。B．有個(gè)孩子陪伴。C．渴望真情的人畢竟還有，包括這女孩。6．題目“天外財(cái)富”真正指的是（

）A．一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫(xiě)著十萬(wàn)元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。B．一個(gè)陌生的女孩給“我”的信任和寄托，是一筆貴重的精神財(cái)富。這“財(cái)富”是出乎作者意料之外的，故稱(chēng)“天外”。7．你認(rèn)為你的身邊需要“財(cái)富”嗎？聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劇?/p>

_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、快樂(lè)讀書(shū)吧。

這學(xué)期，你肯定讀過(guò)不少書(shū)。請(qǐng)你選擇一